云南财经职业学校怎么样
云南财经职业学院其前身可以追溯到1934年成立的云南省第一所商业职业学校——云南省立鼎新初级商业职业学校。
2015年2月15日，省政府正式批准组建云南财经职业学院，4月23日，学校通过教育部备案审批。设有会计、会计电算化、金融管理与实务、物流管理、计算机应用技术（会计软件维护方向）5个专业。学院面向全省招收高中毕业生，学制为3年。学校很一般，不过如果自己努力的话还是可以取得不错的成就，不论哪个学校读书，在校期间都会参加一些全国性资格证书考试，获取这些证书后以后才好找工作，比如会计专业的会计证，计算机专业的等级证、网络工程师证书等。
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云南财经职业学院老师的管理很严格,注重对学生进行综合实践活动指导,环境优美,师资力量雄厚,为学生提供一个良好的学习环境,我们的学习也可以得到提升。
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评判一个学校主要从以下3个方面。1.就业率:云南财经职业学院的就业率大概有83%,还是一个相当不错的。2.基础设施建设:学校占地253亩。建有多媒体教室和动态校园网。不管现有藏书24万册。3.师资力量:学校现有双师素质教师96人,副高级以上职称教师69人,具有学士以上学位教师98人。
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云南财经职业学院校园的的环境超级好,
四川财经职业学院怎么样？四川财经职业学院怎
四川财经职业学院（原四川省财政学校）地处享有“天府之国”美誉的四川省成都市，创建于1963年，隶属四川省财政厅，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校。学院是四川省国家公务员培训施教机构和四川省财政系统干部继续教育培训基地。
正在建设中的校园环境优雅，设备先进。学院占地382亩，已建校舍12万平方米，图书31.9万册，现有全日制在校生4000余人，固定资产总值达3.2亿元。学院为学生提供了一流的现代化教育教学、体育和生活条件，建有现代化的实验室22个，教室、实验室都配备了多媒体和空调；学生寝室安装了智能水电系统，配有电视机、ADSL宽带、电热水器、电风扇等，是莘莘学子求学成才的理想校园。
学院立足经济和社会发展，面向未来，以服务社会经济为宗旨，就业为导向，根据社会、用人单位对大学生知识、能力、素质协调发展的要求，以育人为中心，实施素质教育，促进学生的全面发展，培养具备必要理论知识、创新精神和实践能力的技能型、应用性专门人才。
学院办学历史悠久，经验丰富，社会声誉和形象好；坚持教育创新，特色兴校，建构了校企合作、工学结合的人才培养模式。学院实施了精品课程、精品教材的体系建设，实行学分制管理，全面推行学生“双证书”制度；重视产学研紧密结合的实习实训基地建设，已建成校外实习基地44个。毕业生因思想素质过硬、基础理论扎实、动手能力强而深受社会和用人单位好评和欢迎。
学院实施了“人文素质教育工程”，构建高品位的学院文化；坚持以学生为本，科学管理，从严治校，建立了大学生“自治”管理模式，努力给学生提供一流的认知空间、行为空间和情感空间，为学生搭建成人、成才的平台，帮助大学生开阔视野，发展个性，培育爱岗敬业、团队合作精神。近年来，学院学生在参加全国和四川省高校以及行业、系统的各类大型竞赛、比赛中表现突出，成绩优异，获得重大奖项21个。
学院有一批基础理论扎实、教学实践能力突出的专业带头人和教学骨干。现有专任教师196人，兼职教师103人。专任教师中教授、副教授46人，博士、硕士90人，“双师型”教师102人。教师科研学术能力强，成果丰厚，近年公开出版论著120余部，发表学术论文100多篇，承担、参与国家级科研课题2项、省级科研课题6项，其中两项分别获四川省人民政府“教学成果”、“高等教育教学成果”一等奖、三等奖。
陕西财经职业技术学院怎么样？那个专科好就业
论管理不错，宿舍条件也不错。但是论教学还是要比本科下属的专科要差一些，想到这学校的都是想报会计专业的，但是，要想学会计这专业就必须考证才有出路。所以，哪怕你是本科毕业没考到该考的证书也是白搭。陕西省财经职业技术学院有学生毕业了都没能拿到从业资格证。但还有人考到了中级会计师职称，在西安找个工作不成问题。所以，你自己三思。如果报了这学校还有什么不了解的你给我留言。
江西财经职业学院颁发的毕业证书是国家认可的吗
是承认的。自考本科文凭是国家颁发的，当然也是国家所承认的。江西财经大学现代经济管理学院的自考本科，是江西省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，江西财经大学现代经济管理学院是正规民办大学！
中外合作办学的毕业证和普通的一样吗
差别很大，正面的差别说明你不但学了国内课程，还学了国外课程，属于更知识丰富的学生。负面差别是，按照国内某些标准，你可能达不到录取要求，走了捷径录取，挂一个外国学校的名义录取并毕业。
对于非统考招录的学生而言，中外合作办学的学校本质上只是他们继续深造的一块跳板，因为他们是通过学校自主考试和面试进入学校学习，同时由于是非统考招录的原因，他们是拿不到本校的毕业证的，所以他们只能通过这个跳板修满外方学校的学分，然后拿到外方学校的学位证书，当然，这一类学生基本上都会选择“2+2”学习模式，因为他们本身定位就是被认可为留学人才！
用最简单的一句话吧：如果公司要求HR招录985211毕业生，那么，有“中外合作”字样的证，不在其中。
您好，我是悟空问答教育领域创作者边学边思考，很荣幸能回答这个问题。
这个问题是这样的，中外合作办学的毕业证书有两个，其中的一个毕业证和普通高等教育毕业证是一样的。
但是中外合作办学还有另外的一个国外认证的国际证书，以体现合作办学。因此参加中外合作办学的同学，最后都有两个毕业证。
毕业证书上不会体现中外办学字样。
中外合作办学分为两种，
一、独立法人办学机构，这种合作学校都毕业证书是颁发的独立办学学校的毕业证好学位证，同时如果修满合作外方学校规定的学分，也颁发合作外方学校的学位证。学制以2+2，3+1，4+0为主，这些学校以西交利物浦，宁波诺丁汉为代表。
二、非独立法人办学，是指在学校设立，院系或者合作办学专业，修满规定学分可以获得国内学校的毕业证和学位证，还有国外学校的学位证，这些专业一般是采用单独代码招生。比如：北京邮电大学的中外合作办学专业，中国传媒大学的中外合作办学专业等。
贵州财经大学由各本科中外合作办学项目：贵州财经大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办金融学专业本科教育项目贵州财经大学与美国西密歇根大学合作举办会计学专业本科教育项目贵州民族大学与美国阿尔弗莱德大学合作举办数字媒体艺术专业本科教育项目是本科学历教育，中方毕业证是普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书，是中外合作办学的
中外合作办学指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构，实施教育、教学的活动。
中外合作办学的毕业证书有两个，其中的一个毕业证和普通高等教育毕业证是一样的。
跟普通本科毕业证一样。如果学得好可以拿国外合作大学的学士学位证。根据不同学校的不同规定，有的学校不用出国就能拿到国外的学位，有的学校则规定必须出国。中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。办学方式：一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）；一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。
大专毕业证一般由什么时间发放的
大专毕业证发放时间：
1. 大专毕业证一般一般在每年的6月份发放，各个学校时间可能会不一样，但差别不会很大。
2. 专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。
3. 高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。
拓展资料：
专科是指高职高专教育，由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。
