答题卡是几几年出现的
大概最早在2001年出现的
答题卡源自标准化考试的实施，我国1982年从美国取来标准化考试之“经”，于1985年在广东率先开始标准化考试实验。第二年，山东、广西、辽宁参加进来，实验科目也由数学、英语，扩展到物理、化学。此后参加实验的省市迅速增多，科目也迅速扩大。1989年，国家教委发出《普通高等学校招生全国统一考试标准化实施规划》，标志着标准化考试正式进入实施阶段。标准化考试派生了标准化答案，接着就用上了判卷机器。机器判卷被认为比人来判卷更“铁面无私”，更“科学”中国学生人数甚巨，如果都要使用进口的判卷机器，势必花费大量外汇。为节省费用，国家教委考试中心组织大学进行研制，其成果于1992年通过专家鉴定，清华大学、山东大学的产品开始被广泛使用。时至今日这种阅卷设备仍在广泛沿用，而且在选举考核方面得发扬光大。
是在2001年
20世纪80年代起，中国引进了“微机读卡”技术，手动批阅选择题逐渐被代替，学生开始用铅笔涂写答题卡。直到2001年全国高考采用答题卡，2B铅笔，尤其是中华牌2B铅笔，成为每个学生笔盒中无可代替的文具。中华牌铅笔最经典的101号绘图铅笔，浓度从2H一直到6B，2B铅笔是其中一种浓度 。
答题卡大约于1960年代出现。
1，因为在这个年代，许多考试开始使用选择题式的考题，而答案选项较多，无法直接填写在试卷上。
2，为了方便统计考试成绩，设计出了答题卡，考生可以在卡片上填写选择题的答案，然后由机器快速、准确地计算成绩。
2004年辽宁高考录取分数线
辽宁省2004年普通高校招生录取控制分数线如下：
第一批本科院校录取控制分数线：558
第二批本科院校录取控制分数线：485
第三批本科院校录取控制分数线：433
提前专科院校录取控制分数线：475
专科(高职)院校录取控制分数线：330
艺术类院校(专业)本、专科文化课录取控制分数线为200分
体育类院校(专业)本、专科文化课录取控制分数线：350分，体育专业分数线60分
高等职业学校招收“三校生”文化基础课资格线本科200分，专科90分，录取按专业综合课和职业技能考核的总成绩从高分到低分由高校录取。
辽事通社保卡申领照片怎么照
1、电子照片以纯白色为底色，身穿深色上衣的正面免冠头像彩照，无需修改、裁剪及冲洗;
2、相片大小必须为140KB或以上，色彩为24位RGB真彩色，像素为358像素(宽)×441像素(高)，分辨率为350dpi，尺寸为32mm×26mm;
3、电子照中人物不得佩戴装饰品，包括眼镜、耳环、项链、头饰品等;
4、照片人物必须五官清析，身体端正，眼神集中，头发不能遮挡面部;
5、电子照片必须严格按照公安部制定的居民身份证制证用数字相片技术标准(GA461-2004)进行拍照
辽宁医保账户是哪年建立的
辽宁医保账户是在2003年建立的。辽宁医保账户是指辽宁省居民享受医疗保险的个人账户，用于存储个人缴纳的医疗保险费用和政府的补贴资金。医保账户的建立旨在提高医保的公平性和可持续性，使居民能够更好地享受医疗保险的福利，并有效控制医疗费用的增长。
2004年辽宁高考分数排名
辽宁高考成绩分数排名，名单有本溪高级中学、北镇市高级中学、沈阳市朝鲜族第一中学、朝阳市第一高级中学、抚顺市第二中学、阜新实验中学、辽宁省实验中学、盘锦市高级中学、东北育才学校、鞍山一中、大连朝鲜族学校、大连市24中学、锦州中学。
辽宁省2004年普通高校招生录取控制分数线如下：
第一批本科院校录取控制分数线：558
第二批本科院校录取控制分数线：485
第三批本科院校录取控制分数线：433
提前专科院校录取控制分数线：475
专科(高职)院校录取控制分数线：330
艺术类院校(专业)本、专科文化课录取控制分数线为200分
体育类院校(专业)本、专科文化课录取控制分数线：350分，体育专业分数线60分
高等职业学校招收“三校生”文化基础课资格线本科200分，专科90分，录取按专业综合课和职业技能考核的总成绩从高分到低分由高校录取。
2004生人年参加高考人数
答:2004年人年报考人数729万，录取447万人，录取率为61.3%。2004年大学毕业可能是二十二岁左右吧。现在的孩子年满六周岁就可以开始上小学了，读完六年小学，三年初中和三年高中，高中毕业时是十八岁左右。25万。从报名人数可以得知，这些信息是可以从当年的教育部公布的各省参加高考人数得知。与近几年相比，这样的数字显然是比较少的，近几年来各省的高考人数都在多多少少的增加，导致全国的高考人数连续几年突破千万大关，这对于就业等问题是很突出的。
2004年：报考人数729万，录取447万人，录取率为61.3%。
在总结上海、北京自行组织高考命题经验的基础上，教育部2004年增加天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆９个省市单独组织本省市高考试题命制工作。
之前中小学课程改革以省为单位逐步推进，自１９９９年起各省在选择考试科目方面已有所不同，全国高考使用一张试卷的格局已经打破。为适应全面推进素质教育的新形势，教育部2004年将分省组织高考命题的范围进一步扩大到１１个省市，以适应各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要，进一步深化高考改革。
