1986年考取了技校的学生相当于现在的什么学历水平，为什么呢
1986年考取了技校的学生毕业后在当时是中专学历，国家分配工作，参加工作后是技术工人身份不是干部身份。与现在的学历不好比较，只能把当时技校生的基本情况介绍出来，让大家判断。
一、什么样的人才有资格考技术学校。
上世纪八十年代，国家还存在着农业人口和非农业人口之分，农业人口是指农民及其子女，吃农业粮食。非农业人口指党政机关、事业单位、国营企业的工作人员及其子女，吃国库粮。吃农业粮的初中毕业生只有二种选择：
一是报考中等专业学校。报考名额少，基本上通过预选产生，录取名额更为有限，一个县不会超过100个名额，主要包括中师、卫校、农校、商校、粮校、供销学校、财校等中等专业学校。
二是考普通高中学校，将来报考大学。县一中一年录取名额在200人左右。
三是吃国库粮的学生可以报考技校。吃国库粮的学生除以上两种选择外，还可以报考技术学校，报考技术学校不受名额限制，有劳动技校、轻工技校、化工技校、建筑技校等等，录取比例较大。
二、毕业后的工作去向及身份。
中专生和技校生毕业后国家都分配工作。普通高中生毕业后将来要报考大学或高中中专，这里不再赘述。
1、中专毕业生的去向为对口行业的学校、单位，中专学历，国家干部身份。
2、技校毕业生的去向主要是国营工厂和企业，个别分配到机关事业单位，技术工人身份。
上世纪八十年代，无论中专生还是技校生工作后都是单位的骨干力量，不好说相当于现在什么学历。
八十年代的初中毕业生，有两个选择，一是报考中专，上学时就有补助，吃“国家粮”，毕业就有工作，属于干部身份，脱离农村，到城市当“干部“。所以绝大部分学生和家长都希望能考上中专。另一种就上高中，走“二次脱离农村”道路，考上大学或者高中起点的中专，也是为了走出农村，去当“干部”。
当时还有一种就业方式，那就是考技校，能报考技校的学生，首先是城镇居民，就是非农业人口，不是所有人都能考的，农业人口想报名考试是“不够条件”的。
因此，报考技校的学生相对较少，而且技校也就是解决“城镇人口”就业而办理的特殊学校，教一些技术，主要是操作方面，培养技术工人。所以，技校毕业的学生，只具备“工人”身份。
录取顺序是省部级重点中专、省部级一般中专（重点高中）、地市级中专、中师、普通高中、技校。
如果八十年代初中起点的中专生相当于现在985、211的录取率或者水平的话，当时的技校可能相当于现在的三本或者职业技术学院的水平吧。
感谢邀请。
这个问题本来不是什么问题，有点低级，根本不需要回答，但由于1986年与现在相隔三十多年的时间关系，也许现在的年轻人根本没有听说过，也不知道具体情况，所以姑且说上两句。
首先，1986年考取了技校的学生学历是初中学历。从文凭的角度讲，与现在的初中学历是同等学历。从所学文化知识的基础水平来看，那时的教材比较简单，没有现在的初中教材深，知识内容也没有现在的初中多，又且那时的初中学校办学条件和教学水平都不如现在，因此那时的初中毕业生知识水平比现在同样的初中生要差一些。
其次，那时的初中毕业生升学主要有普通中专（师范）、普通高中和技工学校（简称技校）。中专毕业国家分配工作，为首选，考上者多为尖子生，竞争较大。升入高中者只有考上大学，毕业后才能分配工作，成为国家干部，但难度大，几率小。考上技校者（市民才能报考）相对于中专、高中来说难度要小，因为符合报考条件的考生少，招生计划相对多一些，有的技校未纳入省级统一录取，属于县市办学、县市录取，相对容易一些。毕业后多数安排为技术工人。
最后，1986年考入技校的初中毕业生应该说是当时的优秀学生，大概相当于现在能考上示范（重点）高中的初中生水平吧。至于为什么，主要是因为当时的招生模式、升学渠道、学校规模等各方面的条件限制造成的，严格来说二者没有可比性。
图片来自网络，侵删。
谢谢悟空邀请。
在扩招之前，学生主要有5个选择：重点本科、普通本科、大学专修科、省重点中专、市重点中专共计五个层次。初中毕业3年制技校的属于中技(中专),高中毕业3年制和初中毕业5年制的属于高技(大专)。
86年比较普遍的技校是中专学历，中间没有经过学习深造的话，今天还是中专。但是，86年的中专基本媲美今天的211大学录取率。还记得我们一个村，86-90年左右仅1个中专生，当时还包分配工作。最近几年，我们村一两年都会出一个985、211院校大学生。
其实，这样类比不够严谨。在86-90年左右，考中专比考重点高中要难很多。不少同学中专没考上，才选择考大学的。在当时的环境下，中专生包学费、包分配，上学时还有粮油供应和货币补助，在中专录取率低至不足10%的背景下，早早转成城镇户口，等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。“考不上中专的，才去上高中”是当时的普遍认知。
在86年的省属中专，学生基本都是全省的学霸，不少学生选择继续深造，完成专科本科，拿到工学学士学位，甚至读研读博留才高校任职。我的一位大学基础课老师就是湖南省的中专生，自考升学后进入大学任职。曾经和父辈们聊过，在86年一个苏北某地级市排名第三的重点中学，通过学校预选参加高考的不足10%，最后能上大学、专科或者中专的约5%。同样还是这个中学，17年的一本率超过25%，本科率近60%呢。
一位中专毕业生说：我们是一直在跑的人，奋进是一辈子的事。
希望对你有所帮助:(
我是83年当时高中考取技校，而且在上海这种由高中返回读技校的比例很髙，因为大学考不上，中专要读三，四年，没有薪水，而读技校二年，第一年18.5元，第二年21元，感觉像当年滴学徒滴感觉。问题是技校当时毕业后还可以分配，所以读技校对当时的学生来说相当于现在的纯技术工人，从本人感觉来读，当年读的技校相当于现在的大专，但有一点是现在大专所不能比的，就是:动手能力特强。85年进单位工资45元，在当时算工厂最低工资了。可还很宽松，因为当时物价低，娱乐少，开销并不大。
1986年，我送初中毕业班，教的是数学。班上有两名同学上了中专线。中专包括师范，也包括技校。一名女生户籍是广东的(祖籍原来也是湖南的)，临近中考时，她回广东去参考了，那一年，广东中考在湖南之后，她参加了湖南的中考之后才回去参加广东的中考，也算是一种练兵吧。那时(现在应该也是)湖南的中考难度比广东要难一些。练兵的意义就更大。她在湖南报的是高中，她考上了高中，那时考高中录取率应该没有10%，考上还是比较困难的，不过，那时允许初三复读，开始复读生可能考中专，但就是从1986年开始，湖南的初三复读生就不准考中专了。女孩后回广东考了个韶关市第二名。录入当时的华南师范。还是一名男生也上了中专线，报的正是湖南技校，但最后被刷了下来，去读县一中去了。
那时候考上技校(中专)，当时发的文凭是中专文凭。国家也只承认中专学历。但工作能力大约相当于现在的本科一批。这些人大多后来提高了学历。大多成了精英。
回答供参考。
远程教育好毕业吗？有学位证吗
远程教育和其他几种学历形式一样，毕业的话要求通过全部科目，本科还需通过论文答辩，方能申请毕业。
也是可以申请学位证的，但是各科成绩平均分要求70分以上，毕业论文达到良以上，且通过学位英语考试，方能申请学位证书。（具体情况以所在省自考办公布为准！）
提升学历的方式有很多。正规的提升学历的方式有5个，包括：全日制统招、自考、成考、电大（开放大学）和远程网络教育。
已经毕业工作想要提升学历通常选择后四种，相比起含金量最高的自考，远程教育相对难度低，但社会认可含金量也较低。
通过正规途径完成的学历提升都是被社会认可的，提供学位英语合格证是有相应学位证书的。
韶关华图为你解答~
学习方式
网络教育主要通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，随时随地都能学习。
有无学位证
网络教育想要学位证也要考学位外语，毕业之前考过，外加其他要求合格即可毕业申请学位证。
希望以上回答可以帮到你，如有关于网络教育的其他疑问，欢迎继续关注韶关华图教育~
网络教育大专学历是目前拿正规网上可查学历最简单的一种方式，其平时的作业也计入学分，考前有参考资料，通过率较高。但网络教育专科层次的名额越来越少，不好报名。如果想轻松的拿到国家认可的大专学历，可以考虑选择国家开放大学大专，和网络教育的形式是一样的，很好拿学历。
可以考学位
希望回答能够帮助你
你也可以追问
远程教育属国民教育系列，业余学习，学制两年半。与自学考试和成人高考相比，入学门槛低学习过程相对容易。取得学位需本科毕业后主干课程70分及以上者方有资格参加学位英语考试，考试合格方可授予学位，学位证书注明网络教育字样。学位证书由报读学校授予，山东省有两所教育部批准举办网络教育的高校，分别是山东大学和中国石油大学(华东)。
现在美术类本科毕业，在未来几年后，是不是连高中文凭的都比不上
道听途说，首先不是每个美术生的专业都可以过本科线，其次美术生再长达八个月的集训里文化课是几乎没有学，美术生只能冲刺三个月的时间，入取线是普通生的百分之七十。居然还不如高中生。在怎么样也是大专水平啊。
不知道你为什么这么绝望，你要知道会画画的孩子比较幸运，也会幸福。美术在社会上运用作为一种技术，职位和收入和你所掌握的技能有关，这个适用于所有的技术行业，和美术没有关系。我直接的告诉你吧，美术生的起点都会比其他专业高，之后的造化就靠你自己，如果天天混入日子，迟早把自己给混死，这和你的美术专业没有毛的关系，你不看看你的同学或者同行这奋斗，日子过得好滋润！笑纳！
你好亲，很开心回答你的问题
美术本科毕业，几年后是不是连高中文凭都比不上？
其实不然，也许亲不喜欢画画，甚至画画让你痛苦
你文化课成绩不理想，单凭文化课成绩，你不可能考上本科院校，学习美术，只是为了把美术当成上大学混本科文凭的途径
或许你文化课成绩只有两三百分，你把美术当成混文凭的捷径，由于你抱着不喜欢画画的心态参加美术集训，所以你肯定专业一般，比不上画室那些真心热爱画画的人的作品，所以最后你只考上了一个专科院校
但是，上了大学，没上大学，区别还是很大的，人生道路，人生层次，都会大不相同
读书无用论，学历无用论，都是特么的骗人滴，如果你信了，你就输了
所以无论如何，还是建议能读书就尽量读书，相信你以后的人生，不会后悔你当初坚持读书的选择
自己的亲戚，也有十七八岁就辍学的女孩，在火锅店做服务员，月薪两千多，但是估计一辈子都这样了，很难再继续上升
公众号太多文章说过，许多招聘会，一开始就说只针对985，211大学的毕业生，非985，211大学的毕业生，就不用耽误各自的时间了。
所以你学历一般，你特么连入场劵都没有
读了大学都不一定有优势，何况高中文凭？
个人拙见，如果你大学本科是纯艺术专业，国画油画版画专业，毕业后能继续考研就继续考研吧
现在研究生都不吃香了，遍地都是研究生，所以何况本科生？
如果你能力很强，你不需要文凭也可以
但是学历确实通行证，是门票，如果你空有一身本事，没有文凭，你总会受到许多限制
你放心，没有任何企业，会有那么多闲心和时间，慢慢发觉没有文凭的你，身上深藏不露的本事和才华，毕竟大家都很忙
所以美术本科文凭，至少比高中文凭强
回答完毕
我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信
粉丝们，头条朋友们，这个问题，你们有什么高见呢？
论美术生，你的生活中真的离不开美术，从你出生，张开眼睛看到这个世界开始，艺术设计师们已经为你架构了视觉空间。当在你生命终止期的永久住所，同样也是由产品设计师为你打造。难以想象，没有美术这个世界会是什么样子。
论文凭，本科学历比高中学历依然是要高两个格的。本科>高中，毋庸置疑！
论能力，见仁见智。不可否认人类是有生理差别性的。在当下这个社会中，拥有本科学历的人，不等于各方面能力就能碾压高中学历的，反而生活过得捉襟见肘，这种例子你的身边一定有。恰恰相反，高中学历通过自己的努力，实现财务自由，迎娶白富美，走向人生巅峰的人也比比皆是。
所以年轻人，如果对待生活压力，请微笑面对，这个世界不会亏待你。
要参加成人高考了，但是已经是35岁的人了，如果拿到证都37了，还有用吗
“有用”这个词在国内被滥用了，说白了太功利了。
很多人读书学习就是为了找个好工作，买个大房子等等功利之用，但当你真正开始学习读书后会发现得到的远远不止这些。
读书之后你发现突然想明白了很多之前自己纠结的事。
- 你发现别人讲的事情你比之前更能理解透彻了，有时还可以给别人指点一二呢。
- 你发现有更多的人愿意接近你，和你聊天，你也更喜欢自己，因为人都喜欢沟通舒服的感觉。
- 你发现你的视野更宽了，看到很多之前从来没见过的，也想着要往更大的舞台走了。
- 你发现自己更自信了，精神状态也越来越好。
- 你发现和老婆在一起更融洽了。
- 你发现孩子都开始崇拜你了，跟着TA也更努力学习了，孩子看到了你的努力把你视为榜样一样会努力。
- 你发现老板和员工更看重你了，更加依赖你了，对你更友好了。
- 你的朋友更加信任你了。
等等你之前从来没有感受过的好的感觉都会慢慢到来。
因为你在认真、努力、积极地活着，你有目标有追求有自己未来的想法，同时还有别人没有的实际的执行力。
所以将来你不止是考上大学，还会继续上研究生，还会有其他研究成果和作品，因为你会发现自己的价值不止是让自己和家人过得好，还有社会的责任，你会想着通过自己的努力能给这个社会带来什么，能帮助什么人，他们因为你而变得更好呢，这些你都可以想象下。
人只有有了更大的目标和责任才能让自己不断前行，而不是只限于自己的一亩三分地，是吧，加油吧。
哦，对了你网上可以搜搜“摩西奶奶”的故事，你就彻底明白为什么要一直学习了。祝你成功！
谢谢邀请，既然你已经要参加成人高考了，你就不要在想自己多大了，考完拿到证有没有用了，你现在应该赶紧备考，争取早日拿到毕业证书。成人高考是国家承认学历的高考，如果你拿到毕业证当然有用了。
首先现在单位聘用员工至少也得是大专以上文凭，难怪现在社会流行这么句话“如今的社会没个本科文凭还怎么能混饭吃”？于是文凭便成了人们辨别人才的一大标准，成了踏足社会的敲门砖。
第二在技术行业中：有了大学里理论技术的学习，在通过工作的实际操作，才能把理论应用到实际，做到学以致用。
第三能力固然很重要，但当你去面试工作时，面试的工作人第一眼看的先是你的学历，因为学历是公司招人的硬性规定，至于你的能力，那是你在以后工作中的表现。大学是普通人走向社会的一种途径；若没有大学文凭，要么你有背景，要么你有机遇，不然你要取得成就是很难的，并不是每个人的机遇都那么好能够白手起家的，所以说没有文凭取得成就要难一些。
第四如果你想参加公务员考试，或者在单位里提高工资待遇，那你最少也得是大专以上学历。还有就是你说你毕业都37了，现在工作最少也得六十岁才能退休，甚至那时候都的65以上才能退休，你想你最少还得工作20多年，你知道二十多年会有什么变化啊！所以先考一个证书放着，不能等用到了再考，那时候黄花菜都凉了。
最后祝你工作顺利阖家幸福，早日拿到毕业证书。
首先从物质层面分析：35岁应该成为家庭核心了，这时你要担负的经济压力无疑是比较大的（家庭经济优越可以忽略）。三年的就读和考试时间多少会占据你赚钱的时间和机会。但如果你的工作待遇能因这张文凭而获得比较乐观的提升，那么你花在这上面的时间得到了其应有的价值。 如果从物质层面不会得到比较好的结果，建议你考虑下精神层面这个因素。35岁选择参加成人高考，这个决定本身就能让你超越诸多同龄人，你深刻了解学历在你的工作，生活中占据了一定地位。如果能在有限的生命中，实现其自我认同感，这会比赚更多的钱更有意义。如若以上两种层面你都没有更深刻的体会，多听听家人的看法，毕竟你成功的道路人没有人为你鼓掌也是相当孤独的一件事。
如果你有富裕的时间的话，完全可以，多学点东西总比什么都比学好，不过前提是不会因为参加成人高考，而影响到家庭！现在很多单位里40岁50岁的人参加成人高考的太多了，还有60多的在读本科呢！！！
我的经验认为，参加高考是有用的。
我们要从以下几个方面来探讨一下：
一、古人云“活到老学到老”，这是做人的大意境。学习知识从来没有太晚的开始，人生的目标本来就与岁月无关，只要有一颗热爱的心。当你选定了一条路，其他路的风景与你无关。35岁，人生的旅途还很漫长，学些有用的知识，充实自己，对于以后的生活和工作一定是有益的。
二、无论是国企还是私企，招聘的员工都是有学历限制的。一些人，学历低能力也很强，但是，首先你得过了招聘这一关，以后你的能力在工作中才能够得以体现，招聘的资格都不够，就如平常说的：你一锹能挖出个井来，有谁知道，有谁相信。如果找工作，还是有高一点的学历为好，哪怕学历是个“敲门砖”，也比没有强。
三、企业晋级、职称评定、各种资格考试也有学历限制。37岁，还有发展，一些职称评定和资格考试还能参加。“书到用时方恨少”啊！赶紧报名，越早约好，不要犹豫了。我们集团公司有一名员工，是一名中专毕业生，始终在基层单位工作，由于本身能力可以，在30多晋级为科级领导，工作开展的也不错，但是，因为工作和家庭的原因，始终没有取得大专学历，每次处级干部考试晋级都因学历低而没有资格参加，后来，在40岁左右的时候，终于取得了大专学历，赶上了招聘处级干部的时机，顺利通过。所以说，37岁不晚。
四、假如你是个体经营者，如果要发展壮大，都要提高自己的学识水平。一些私人老板还有读MBA的，一个是增长知识，一个是增长人脉，读大学也有这个作用。
五、还有的人参加高考是为了圆自己的大学梦。每个人都有梦想，中国人要有中国梦，每个人也有每个人的梦想，我就是想上大学，就是要圆这个梦，有什么不可以呢？
我想，路都是自己走的，别人决定不了什么。人生有太多的志向，因为踌躇，被自己耽搁，当你鼓足勇气的时候，却道是“黄瓜菜都凉了”
父母是否有必要拼了命将自己初中毕业的孩子挤进好高中
从你的问题可以发现你还是重视教育的，要不然你也不会关心孩子的教育问题。但是要回答你这个问题，其实还是根据几个方面综合来考虑的。
1、首先要根据你孩子的学习成绩，与学习能力考虑，如果是学习能力强，学习态度好，愿意学习，那做为父母应该是全力支持孩子的学习。
2、如果学习成绩一般，学习态度，学习能力都不是很好，做为父母你觉得这样去全力支持，能有什么效果，能对孩子有什么帮助。你自己觉得值不值呢，很显然这样是没有那个必要。即使你通过关系，金钱把孩子搞到名校名额，孩子去了这样的学校也是在学习上跟不上，这不是苦了孩子了吗？
3、看看你家庭的经济条件吧， 如果是是花个大几十万对你来说只是毛毛雨的话，那就可以全力支持。反正能把孩子培养好，肯定是没有坏处。即使孩子成绩不是很好，如果放在一个学习氛围好，这样可以帮助孩子，可能后期孩子会慢慢的变好了，也爱好学习，学习态度也变好了。这样对你来说也是有可能看到的结果的。
这两天中考出成绩，高中报名，我有三个亲戚家的孩子，成绩都不是很好，没有考上高中，家长的做法截然不同：
甲同学，父母在县城做些小本生意，没有时间管孩子，孩子从来没上过辅导班，孩子中考成绩200多分，最终选择了到技校学技术，因为家长不想让过早步入社会，也不想让孩子再走他们的老路。
乙同学，父母在农村工厂打工，同样没有时间管孩子，中考成绩430分，无法报考公办高中，也不愿意选择技校，最终选择放弃上学，回家到工厂继续打工。
丙同学，父母在农村有一家工厂， 效益较好，夫妻双方忙生意，没有时间管孩子，孩子初中就读寄宿制的民办初中，中考成绩550分，同样没有考上高中。家长开始多方联系学校，外国语学校、高收费的民办学校、复读的民办初中、高考成绩不错的民办高中等，放下手中的工作，忙碌的跑了几个学校，最终考查后选择了这所升学率不错的民办高中。
三位家长，都是初中文化水平，但是对待孩子的前途问题，却截然不同！应该说，父母的格局，影响孩子前途。
在农村，学习靠孩子的“天赋”和“才分”，这是农村经常听到的一句话，实际上就是“宿命论”，孩子有这个才分，家长就供读孩子上学，没有这个才分，就回家打工，这就是命，父母不会拼命把分数不够的孩子挤进高中，这不是钱的问题，或者不全是花钱的问题，而是一种格局。
农村出身，在县城做小买卖的家长，虽然依然无法拜托思想的局限，但是毕竟已经是半个“城里人”了，所以，即便孩子没有考上高中，自己也没有能力把孩子送进高中，但是也想让孩子继续学习，掌握一技之长，起码能养活自己。
而这个工厂的老板，却相近办法让孩子要继续学习，继续深造，虽然工厂经营的不错，但是他们早已经尝尽了没有知识带来的苦头，所以必须让孩子继续上学，虽然孩子即便不上学，回家也可以帮助他们经营工厂。
虽然现在考高中比大学都难，尤其是资源较好的地区，有一半多的学生上不了高中，因为很多其他地方的学生会涌入这里挤占这些固定的教育资源。但是，在我身边，城里的孩子，不管成绩如何，没有几个考不上高中的，首先这些家长都非常重视教育，在教育上的投资也是家庭投资的大头，家长有时间，有能力陪伴，再加上有优质的教育资源，所以学生基本上都能考上高中，很多都是以考上重点高中为目标的。
反而是乡镇中学，考上高中的学生非常少，考上重点高中的学生少之又少，这很大原因在于没有父母坚定的支持，孩子学习没有劲头，没有目标，遇到困难，就会选择退缩。而农村中有些家庭，如果有上大学成功的榜样，比如他某个亲戚家的孩子，上大学后就业非常好，成了家里的骄傲，这种情况，一般会激励周围的人好好培养孩子，孩子学习也相对更好。
其实，这就是父母的格局的影响！作为父母，要明白一点，如果孩子上了高中，还有机会逆袭，如果选择不上高中，一生基本上就能望到尽头了。钱没了，可以再赚；孩子上学的机会没了，就再也回不来了。上高中，也许不会考上大学，但是，不上高中，就一定考不上大学。
所以，轻易放弃孩子上高中或者上学的机会，是父母不负责的表现，毕竟孩子还没有成年，生他，就要养他，就要养好他！
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我是从农村走出来的孩子，我的子侄辈又在重复这条路，所以我觉得我的经验之谈也许可以帮到你
我认为，有必要把孩子送进高中
现在是市场经济，大部分人上高中都是要花钱的，拼命应该还不至于。
我说几点原因：
孩子上了好的高中好处颇多，学习氛围好，师资好，以后上好的大学可能更大，好的大学有提供了好的学习氛围，师资。
孩子的社交圈好，跟多的同学都是有文化的人，个人素质放一边，总的说，社交圈子素质好。
展望未来，没有文化，可能会非常的吃亏，以后可能进入智能时代，没有文化，靠什么赚钱？卖苦力吗？以后搬砖盖房可能都要机器运作了
- 回首过去，可能有人说，没文化经商也能赚钱！是的，没错，未来依然可以如此，问题是如果没眼光，没视野，两眼一抹黑，靠什么经商，魄力吗？人品吗？你先进入城市，开开眼，这和上学读书并不冲突
总的说，上学，有益无害，而想继续上学，一个好的高中，只有好处没有坏处
这么说吧，名校也有学渣，普通高中也有学霸。
能考到哪一个高中就去哪一个高中，拼了命的送孩子去重点高中，没必要了，也不一定能有什么成效。
我们这里地区重点高中400分以下的也很多，而县级高中650以上的也有几个，你能确定你家孩子是名校那400以下还是以上里面的呢？
孩子高中阶段能否保持好成绩全在孩子自身的努力程度，盲目崇拜名校，迷信名校，以为进了名校就能有好成绩，那是自欺欺人。
我见过身边的同事，孩子中学阶段就完全靠补课取得好成绩，中考考地区重点高中分招还差个几分，家长拖人联系地区重点高中校长，交了20万赞助费（不知道是否合规）进去了，孩子到了那，拼死拼活的补课，也就能排个400名左右，三年下来，补课费+租房+父母每周去看他的火车票费又20万左右。高考考了553分，什么概念？我们本市的重点高中（一届300名学生）550分以上的也有100多名。而且这三年不仅仅是钱的问题，还有父母精力的被折腾，里面的心酸只有身在其中的家长能体会。
县高中最高分660多，在地区也排名前5（我们这里是内蒙某市,请不要和河北，山东比😜）。
而且，县高中重点班的学习氛围与师资与地区普通班比不差啥的。
我们这里，县高中也分了三个等级，我以上数据指的是县重点高中，经过我的观察，我发现县级排名第二的高中里面的尖子生实力也不弱。
所以，无论在哪个高中，你只要争做那个领头羊，就不会太差，换句话说，在你所在的高中，你都做不到最好，那你到重点高中，就能做到了？
如果你的孩子是特别优秀，没有靠补课，也没有往死里学，自己考入地区重点高中，那我还是赞成去那里读书的，因为竞争对手不一样，而且竞赛，夏令营什么的机会要多一些。如果孩子资质一般，还要拼了命才能进去，那就不要强求了，孩子和大人压力都大，孩子自信心也会丧失的。
