毕业证发放管理规定
以下是一份毕业证发放管理规定，供您参考：
一、毕业证发放对象
按照教学计划规定，完成全部课程，成绩合格，思想品质和综合素质达到毕业要求的学生。
按照规定，符合毕业条件的学生，可获得学校颁发的毕业证书。
二、毕业证发放程序
学生所在学院（系）按照学校规定进行毕业审核，并将审核结果报送教务处。
教务处对各学院（系）审核合格的学生进行抽查，发现不符合毕业条件的学生将及时反馈给相关学院（系）进行核实和补救。
对于抽查合格的学生，教务处将进行毕业证书的打印和发放。
三、毕业证发放时间
毕业证发放时间为每年的6月份和12月份，具体时间根据学校安排而定。
学生需按时到校领取毕业证书，如因特殊原因无法按时领取，可向学校申请延缓领取，但最长延缓时间不超过6个月。
四、毕业证管理规定
学生获得毕业证书后，应妥善保管，不得遗失或损坏。
学生毕业后，如需使用毕业证书，应按照学校相关规定进行申请和审批。
学生毕业后，学校将对毕业证书进行归档管理，学生可在学校档案室查阅或申请复印。
对于违反学校规定的学生，学校有权暂停或收回其毕业证书，并根据具体情况进行处理。
五、其他规定
本规定适用于学校本科、专科和高职各类毕业生的毕业证书发放管理。
本规定的解释权归学校教务处所有。
本规定自发布之日起生效，如有未尽事宜，由学校教务处负责解释和制定补充规定。
1、初中毕业证发放对象为具备有学籍在册的应届初中毕业生；发放条件为：学生学习期满，成绩合格，素质考核合格，无政教处违纪处分记录；学科成绩未达到标准者实行毕业证缓发和补考制度。参加补考的学生在9月初参加由学校统一组织的补考，补考成绩合格后统一发放毕业证；经补考成绩仍不合格的学生不予颁发初中毕业证书，只颁发初中结业证书；在校期间因品质不良受学校违纪处分者，毕业时未被撤消处分者，毕业证缓发一年，届时由个人申请，经学校审核达到发放条件者予以颁发。
2、按教育部有关规定，高中学生毕业，取得毕业证的必要条件有三个，分别是：一、取得144个学分（必修获得116个学分，包括综合实践活动课23个学分；选修Ⅰ获得22个学分，选修Ⅱ获得6个学分）。二、综合素质评价中公民素养和道德品质合格。三是体质健康达到国家标准（不少于50分）。以上三个条件缺一不可。学生只有同时满足上述三个条件，并在省课改网络上填写完整，才能生成毕业证。
3、学生完成了大学学校规定的各门必修课和选修课的课时和学分后，由学校颁发。
毕业证书发放条例
1、初中毕业证发放对象为具备有学籍在册的应届初中毕业生；发放条件为：学生学习期满，成绩合格，素质考核合格，无政教处违纪处分记录；学科成绩未达到标准者实行毕业证缓发和补考制度。参加补考的学生在9月初参加由学校统一组织的补考，补考成绩合格后统一发放毕业证；经补考成绩仍不合格的学生不予颁发初中毕业证书，只颁发初中结业证书；在校期间因品质不良受学校违纪处分者，毕业时未被撤消处分者，毕业证缓发一年，届时由个人申请，经学校审核达到发放条件者予以颁发。
2、按教育部有关规定，高中学生毕业，取得毕业证的必要条件有三个，分别是：一、取得144个学分（必修获得116个学分，包括综合实践活动课23个学分；选修Ⅰ获得22个学分，选修Ⅱ获得6个学分）。二、综合素质评价中公民素养和道德品质合格。三是体质健康达到国家标准（不少于50分）。以上三个条件缺一不可。学生只有同时满足上述三个条件，并在省课改网络上填写完整，才能生成毕业证。
3、学生完成了大学学校规定的各门必修课和选修课的课时和学分后，由学校颁发。
上海中考不及格能拿毕业证书么
一般初中毕业都会拿到毕业证书。
初中毕业证的发放与中考成绩没有任何关系。只要学生没有在学校里惹事生非，或者是有严重的违纪的行为，学校都会向学生下发初中毕业证书。初中是九年制义务教育。不及格可以补考。一般补考很简单。都能通过。
有以下五种情况之一者，不能获得初中毕业证书。 有三科(包括学校考试、考核科目)及以上不及格者；语文、数学两科均不及格者；综合素质评价有一项为“D”等或“不合格”者；体育未达到中学体育合格标准者；在学校期间被记过及以上处分，毕业时尚未撤消处分者。 考试成绩不合格或体育不合格，由学校组织补考，补考成绩及格，德、体合格，由学校发给毕业证书。补考仍不及格者，由学校发给结业证书。 未获得毕业证书的学生可参加第二年初中毕业及普通高中招生考试 为了升学率，补考一般十分简单，还能找点关系。不过你会考都不及格还想升去哪里？现在大部分职高的和没学历的有什么区别
中考不及格也是可以拿毕业证的。虽然毕业的要求是所有学科都及格,但实际操作中并非如此,如果有不及格的,学校会在中考后给你个装模作样的补考,补考是极为简单的,所以,即便所有学科都不及格,也是可以拿到毕业证书的——毕业证书在中考前就已弄好了。
对成绩合格达到毕业标准的初中学 生发给区教育局验证的《毕业证》;学科成绩未达到标准者实行毕业证缓发和补考制度。
参加补考的学生在9月初参加由学校统一组织的补考，补考成绩合格后统一发放毕业证;经补考成绩仍不合格的学生不予颁发初中毕业证书，只颁发初中结业证书。
男孩成熟晚，推迟一年上小学好吗
从我当班主任的经验与搜集的资料来看，这个问题很重要。过去非常流行托关系让孩子早一年入学，事实证明提前入学可能会让孩子成为“低龄后进生”。无论从资料还是经验看，推迟一年上小学对很多小男孩来说都是好事。
过去我带的一个班，在参加各种大赛、表演、甚至各学科考试等活动中，都呈现这样的现象：男女人数虽然相同，但获奖比例相差巨大。通常男女获奖比例为1:5，甚至有时候8名获奖者里可能只有1个男生。
整个学校，乃至整个片区其实都有这种趋势。校长经常提醒各班老师多推荐男生，让男生也多多获奖……不是不想，我们也想鼓舞男生士气，只是男生在小学阶段的实力比起同龄女生来确实显得弱势，不能“特殊照顾”得太明显吧？
后来，我对这个问题逐渐产生了兴趣并查了一些资料，了解到以下情况：
“女生智力发育普遍比男生早两到三年，建议将男生的入学年龄延迟到8岁，使他们上学后能很好地适应，增强自信心。”——全国政协委员、南京师范大学副校长朱晓进
推迟两年实在太久了，推迟一年入学影响较小，可以考虑。
下面我们来看看推迟入学的优劣。
推迟入学的优点
1、生理方面
男孩大脑神经连接优化普遍比女孩晚——就是说男孩更晚熟。而理解能力、语言能力发展也比女生迟。这些生理因素决定了：同年龄的男女生，男生更晚熟、理解基础教育的学习内容更吃力。要想达到和女生同样的水准，可以考虑推迟一年入学。
2、心理方面
心理发育很大程度上取决于生理发育。女生更容易调控自己的思绪、端正思想和学习态度，而很多男生只会用较为简单的思想行为处理问题。所以在小学里，因能力差异，班干部很多都是女生。男生较弱势，容易被边缘化，自信心可能因此受到打击，影响今后的心理发展。
3、解决“注意力不集中症”
从大数据来说，大龄儿童不太可能留级或是被诊断患有ADHD（注意力不集中症）等学习障碍。
推迟入学的缺点
1、负担问题
上学制度的制定是根据大多数人的生活状况经过了全盘科学考量的。它牵涉到社会和家庭的一系列问题，单从家庭角度来说，很明显会增加家庭负担，例如：谁来看孩子、在家如何管教、安全问题等等。
2、贪玩现象
推迟入学可能导致孩子贪玩。同龄的孩子大多已经入学，而自己不仅没有进入学校还享受了“优待”，能多玩一年。有肯能产生“我有特权”的错误思想，轻视学校教育。
应不应该让男孩推迟一年入学，这其实是一个选择题。这个问题和“提前入学”一样，都是对新的教育形态：个性教育、多样化教育的呼唤。这个问题的实质，其实应该是教育改革需要思考的范畴。在科技以人为本的今天，基础教育是不是也该更加人性化呢？孩子的生理、心理发育，孩子的贪玩天性，社会进步对孩子的影响……继续一成不变的沿用过去的教育方式，是否不太妥当？
话说回来，父母才是最了解自己孩子的人，家长最终还是要根据自己孩子的情况作出最好的判断才是。
关注优育说，关注儿童学习力，探讨学习方法。
你好，我是一个二胎妈妈，很高兴能为你回答问题。根据我的经历我建议你最好7岁再上小学，去年我孩子刚好6岁2个月，也刚好满足上小学一年级的条件。由于孩子己经上了三年幼儿园，而且幼儿园费用1万多一年。我当时就觉得既然国家规定6岁上一年级那就上吧。何必再在幼儿园浪费一年时间。
终于在去年9月份孩子上小学了，但是问题接踵而来。
- 上学的早上经常赖床，导致上学频繁迟到，现在的老师对学生迟到也没有过多的批评，也没有点名说谁迟到了。所以孩子直到早几天一年级学期结束才了解什么叫迟到。
- 6岁的孩子还不知道学习是他自己的事，也不知道学习的重要性。每天监督孩子写作业足以让你怀疑人生，血压分分钟上升。监督孩子写作业甚是煎熬。但是这个学期孩子快7岁的时候家长监督孩子写作业就轻松了些，自觉性、自制力更好。
- 6岁的孩子上学同班同学大多是7岁甚至8岁，我孩子6岁2个月上学成了虽然个头中等但是在班里算是年龄最小的，心智也不够成熟，遇到别人欺负最多只是向老师报告，而不懂得自己处理。
全国很多地方没有限制晚一年上学，甚至有些山区还规定7岁才能上小学。让孩子晚上一年让孩子多享受没有作业、课程的一年快乐生活。
孩子晚上一年对孩子一生有深远的影响，孩子以后要去面对社会的很多挑战，这多出一年里家长好好的呵护他，陪着他去锻炼，去了解未来的日子将要承受的东西。有了准备孩子可以很好地从容面对，他内心足够强大所以他面对人和事情不会再是恐惧、慌张、胆怯。可以更好的处理一些事情。
晚上一年看似简单却是父母送给孩子
的一份厚礼，无价之宝。
谢谢邀请。为何要让男孩子晚上学一年呢？我觉得孩子到了入学年令就应该正常的报名入学，如果做家长的都这么想不是推迟了男孩子的入学年令年吗？应该一切顺其自然规律，家长心疼孩子怕太小了，到学校不适应，其实这种想法都是多余的，孩子入学的年龄都是通过研究考察来定的，而且入学年龄都是有规定范围，差一天想报名都不行。在这个年龄段范围的孩子，都处在朦胧是懂非懂阶段，这时就应该送他入学，难道你的孩子智力就比别的同年孩子差吗？劝你打消晚一年上学的念头，孩子到了入学年龄，就应该给他锻炼才好！
可以负责任的告诉你，绝对对大多数男孩子有好处。首先，男孩子发育普遍比女孩子要晚，很容易输在起跑线上。如果一开始上学就被落后，很容易打击孩子的自信心的。如果一个孩子一开始就对学习没有信心，那以后就很可能在这件事上失败。
其次，晚一年上学，孩子心智更成熟，处理问题更合理。对于男孩子来说，通常是用手来解决问题，年龄越小动手越多。如果晚一年上学，心智会更加成熟，也能更加合理解决问题。
第三，是不是让自己家的男孩子晚上一年学，也不能一刀切，因为也有很多小男生在小学阶段表现良好，成绩优异的。所以，具体还得看自己家孩子的具体情况。
最后，不过男孩子如果只是少数几个晚上学可能没有多大的问题，但如果都是这样，很可能导致小男生们觉得自己有特权，从而更加不爱上学了。毕竟多玩一年，或者多上一年幼儿园，给孩子的感觉是不一样的。
我觉得不需要，因为是男孩就选择晚一年上学。年龄到了，满6周岁就上。不满的话就可以晚一年上，不需要着急。
以9月1日为界限，9月1日后就晚一年上
如果是9月1号及以后出生，就是隔年的9月份才能上。有些人把这种情况当做是晚一年上，其实按年龄来说，不是晚，是正常的。
对于男孩子来说，隔年上是好事。毕竟男孩发育会比较晚。以我现在带的幼小衔接班来说，女孩子多数都会显得比较成熟，男孩子似乎还在懵懵懂懂的状态中，好像不太懂事。
按正常年龄上就可以。
什么年龄做什么事，不需要提早，也不能延迟。同样年龄的孩子，别人去上学了，而她还在幼儿园，他对别人会心生羡慕，但是长大后会责怪我，为什么晚上一年？
话说回来，如果晚一年上，各方面的发育更完善，会显得比较成熟，也比较跟得上脚步。但是，完全没有必要。多付出点时间，还是很快就和其他孩子一样。
因此，家长不需要再要不要晚上一年纠结了，按年龄上就可。
我觉得很好，实例。
因为我女儿就是晚一年上小学，之前也没有想过让她晚一年上，是因为他是九月份后生的，上不了学，只能晚一年。当时我们很犹豫，很多人都说，要再送去上一年幼儿园，或去上一年学前班，我潜意识里面觉得，再上幼儿园和学前班都没必要，我不能因为要等待一年的时间，就硬把她塞到幼儿园去，那样有什么意义呢，她在这一年里面，会成长吗？能学到什么呢？
思考再三，矛盾很久，我决定带在身边一年，当时就一个想法：我就在生活里引导她，不把她当做麻烦，把这当做一个锻炼的机会。还好我们自己开小吃店，时间比较自由。
在这一年里面，宝贝真的成长了很多，经历了很多事，我们在这些真实的生活里面，去教宝贝责任、善良，热心，礼貌，习惯等等。我女儿上一年级的时候，真的适应的很好，我觉得跟这一年的放养有很大的关系。
当然，如果不是特殊情况，不需要刻意去晚上一年，毕竟一年的时间也不短，父母要兼顾孩子与工作，是很不容易的，父母尽可能在幼儿园阶段，就有心去引导和养成孩子的好习惯。
