初中没毕业，现在17岁，有没有办法直接上高中，哪怕职高也行
很高兴你现在能提出这个问题，首先给思想进步的你点个赞。我的儿子与你也经历了相同的事，他是去年以社会考生的身份再参加中考的，现在在读高中。在这给你参考一下办法：
一、考虑报名参加中考。不管你是想读高中还是职校中专，你没有初中毕业证，比较难。但你可以以社会考生的身份再报名参加中考。报名的条件大约是：没有违法违纪行为，也不是在读的高中职校生，报考当年在8月31日前未满十八岁。具体条件要求你可去户口所在地的招生考试院咨询。社会考生参加中考的报名时间大概在4月份，因为5月份要安排考体育项目了。你要提前些去招生考试院的中考办咨询。
二、不参加中考，想直接参加高考。目前高职高专也在大量招生培养职业人才，这个也可以考虑。但首要条件是要满十八岁，你现在十七岁还未达到年龄要求。
三、无论你选择哪种方式继续学习，都必须把先前落下的功课补上。有条件可以去培训机构找老师补课，没条件就找资料书本自己复习，也可以考虑选实惠的网课。根据自己的情况做个详细可行的学习计划。
想法很好，但过程艰辛，凡事贵在行动和坚持。任何事情重新开始都需要有很大的毅力。毕竟你初中都没能毕业，肯定是有原因的。
不知道你的作息时间怎样，身体状况怎样。要想持续学习，要做到作息时间规律，坚持锻炼身体。有好的身体素质才有资本考虑其他事情。
以上仅供参考，最后祝愿你学业有成！
（第一张截图为2019年中考报名部分内容，第二、第三张为高考报名部分内容，具体条件要求还是要到当地招生考试院咨询。）
初中没毕业，再去上学时比较难的，你想提高学历，一个可以去读技校，有一技之长出来找工作比较容易。另一个就是去一些教育培训机构，先学习把学历提高到中专再到大专再专升本，但是这条路很辛苦，而且可选性专业也比较少，这需要很大的毅力。
学习无关年龄，活到老学到老，但是学历是敲门砖，提升自己，希望你越走越远，坚持不懈
若提问题是是本人，我觉得你想读书还是不错的。
以现在的教育体系看，若你还有学籍，最好参与原学校的升学考试。
若没有，可以参加自学。这个有些是不要求什么学历的。
我要说的是，无论学什么，都要认真的学。
实在不行，就自己学。在工作之余读点书，确实是人生一大快事。它不仅让你增加知识，还能让你消除烦恼。
初中没毕业，假如又没有参加毕业会考的成绩，是没办法进入高中或者职中读书的。现在学生的学籍档案都已经联网了，可以在系统实时查证。读高中和职中必备条件就是必须得有初中的毕业证，或者有参加初中会考（升学）考试的成绩。假如没有这个必备条件，你去高中或者职中读书是没有学籍档案的，那就拿不了高中或者职中的毕业证，也不能够参加高考。这个问题你得考虑清楚了。顺便用唐朝诗人颜真卿的《劝学》作结，提醒青少年们：读书永远是走向希望最近的路。全诗是：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
笔者观点：
你好，像你这种情况就不要再去高中，你可以直接进入中等职业技术学校。念职专同样有前途。
一，什么是职业技术学校？
职业技术学校简称“职校”，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。
通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书，学历为中职、高职。
二，推荐你读职业技术学校的四点理由：
1.门槛低，有的不用考试，可以直接入学。现在我们国家，大学生过剩，缺少的是职业技术人才，所以国家投入大量资金，开办职业技术学校，一般每个县最少一所，招收的都是应届初中毕业生，往届初中毕业生或者是社会青年，还有国家和各省市各类中职高职院校，也都招收像你这种社会青年。
每年中考的时候，各地中考考场的大门外，都有很多发传单的，都是职业技术学校的招生简章，也有专门进行中高职专招生的老师，你可以和他们联系；网上也有招生简章，入学之前，可以先考查一下，千万不要上当受骗。
一般初中毕业班的老师也有兼职做中职院校招生的，如果有熟悉的老师，你也可以向他们咨询。
2.国家给免学费。为家庭节省开支。
职业中专一般都是免学费的，而且还有助学金和贫困生补助，如果读职业技术学校，可以为家庭节省一大笔开支。
3.学到技术就业前景广阔。
职业技术中专开设的专业门类齐全，有教育类，技术类，财会类设计类，金融类等等，选择一门自己喜欢的就业前景较好的专业，就拥有了就业的敲门砖。如果是女孩，你可以选择幼师财会设计旅游等专业，如果是男孩儿，可以选择金融理由，技术设计等等，都是热门专业，毕业的时候都能获得职业技术证书，一般学校也都实行订单培养，边学习边实习，毕业直接就业，有的在学校就能挣工资了。
4.职业技术学校学生也可以参加高考
如果你还想上大学，就一定要认真学习文化课，因为高职院校也有参加高考的机会，而且录取的分数比正常的普通高考要低很多，高职的分数就能够上二本大学。
综上所述，选择去职业技术学校就是选择了双保险，既能学到知识，又能学到技术，既可以考大学，又可以直接就业，对于您来说，就是最智慧的选择。
以上就是我的回答，希望对您有所帮助，我是诗林撷英。喜欢我的回答，就关注我吧。
图片来自网络，如侵立删。
十七岁也还年少，能知“书到用时方恨少”。
想考职高，你持个初中肄业证可以直接去
找你想去读的某个职业学校，直接找学校
领导谈，他们多半会录取你，因为这类学
校现在都在抢生源。
初中毕业满三年的人能报名高考还是参加高考
初中毕业满三年能否报名参加高考?
国家现在对高考报名资格条件放得还是比较宽的。以往只有高中毕业生和中等专业（职业）学校毕业生能参加高考。现在初中毕业生也可以报名参加高考。
但是有附加条件：一是毕业满三年，二是年满18岁。
在可选的学校类型方面，初中毕业生可选择的学校也有有限制的。例如，初中毕业生报考专科学校相对容易，而报考本科学校，教育局对考生资格会进行审核，一般要求初中毕业生参加高中水平测试考生，获得高中同等水平测试证书。才能报考本科学校。
另外，相对于普通高考，成人高考门槛明显低很多，对报考本科还是专科的资格，没有硬性规定。所以，初中毕业生绝大多数选择参加成人高考。
以上观点，仅供参考。详细情况以当地县区教育局的解释为准。
普通高考报名时（10月底11月初的样子）你初中毕业满三年，可以以高中等学力报名参加普通高考，到时要验核初中毕业证书。比如你今年秋学期要报名参加16年高考的话，你要12年或12年之前初中毕业。另外你还要报名参加七门学测科目的考试，否则就是考了高校也不好录取你。具体的报名条件和报名地点请到户籍所在地教育局的招生办去咨询，正常在10月底就要开始报名下一年的高考考试了，所以你要尽快到招办去问清相关信息，以便早作准备，他们暑假期间正常上班。
小学六年，初中三年，高中三年。这三个时间段，哪一个时间段对未来考大学影响最大呢
谢谢邀请，小学、中学、高中都是为了将来考大学打好基础，如果说哪一阶段重要，我是这样认为的首先是上小学的时候，是培养学习兴趣的时候，俗话，说得好“兴趣是最好的老师”，如果孩子喜欢学习，那无论到什么时候他的学习成绩都错不了。初中三年学生正处于青春期，容易叛逆，如果这个阶段不好好把握自己，最容易误入之途。这段时间的学习也有着承上启下的作用，如果这段时间学好了，对以后高中的学习是有很大帮助的，特别是语数外这三科。高中阶段是学习的冲刺阶段，它对于将来能够考上什么样的大学起着至关重要的作用，就算前边你学习在好，如果高中不努力，那也是白费了，所以有人形容高中生活就像在炼狱里一样，每天三点一线的生活，枯燥乏味，可它是鲤鱼跳龙门最后一跳，只要越过去了，可就成成龙成凤了。小学、初中、高中就算是盖高楼，地基、主体、封顶都很重要，没有好的基础，大楼就不稳固；没有好的主体大楼就会倒塌；可不封顶就根本没法住。所以小学、初中、高中都很重要，从小立下鸿鹄志，长大才能成为国家的栋梁之才。最后祝愿，小学、初中、高中的莘莘学子们能够好好学习、天天向上，都能考上理想的大学，将来为祖国的建设添砖加瓦。
作为一个过来人，我认为三个阶段起到了不同的作用。
现在很多家长从小学开始就给孩子报很多的补习班，仿佛不报班孩子就肯定考不上好大学，就算不报班的家长，也把成绩看做了第一位。现在回头去看我的小学之路，恰恰需要的不仅仅是学习。
1.小学六年：培养学习的好习惯。不管是书本知识的学习，还是对外界世界的探索，在小学阶段都是孩子学习的过程。只有孩子从心底爱上学习，而不是被强迫性的学习，激发孩子学习的兴趣，求知的渴望，长大后才能自主学习，学习才能成为孩子终身的好习惯。
2.初中三年，建立人生的目标。初中的孩子正是建立人生观，世界观，价值观的初级阶段，他们也处于叛逆期，如果没有正确的引导和沟通，只能起到反向作用，让孩子做出错误的选择，有的选择甚至会影响孩子的一生。这个阶段的家长，应该让孩子多见识世面，让孩子多和正向的人和事接触，从这些人事当中，学习到正确的价值观，建立自己的人生目标。
3.高中三年，为了目标而奋斗。考上大学并不是人生的终极目标，考上大学只是人生的开始。但是高中三年却是孩子为了实现目标而必须努力奋斗的三年，就像破茧而出的蝴蝶一样，必须要经历痛苦才能看到彩虹。所以，高中三年只是为了目标行动的三年，当然这个阶段也是要引导着孩子不要受外界的影响，要坚定的走好自己脚下的路。
总结下来，每个阶段对考大学都重要，但更重要的是循序渐进的学习，对孩子一生更有用，而不仅仅是考大学而已。
感谢邀请回答这个问题，小学、初中、高中的学习经历都是为了能够进入一所理想的大学。究竟哪个阶段对于未来考大学影响最大，个人觉得情况不同或许影响也会不同。
各个阶段学习的作用
相信大部分都经历过我国教育，个人觉得小学是基础，教会你读写算等等；初中教育主要教会你部分解答、分析和写作等能力；高中教育大部分其实是要教会你理解、运用和深层次分析等；可以看出基本上我国的教育是循序渐进的，可以说是由浅入深。按照这个理解其实各个阶段都是挺重要的，或许这也是为什么很多家长朋友从小学就开始给学生报辅导班的原因吧。
可是随着我国学生越来越多，优质资源本身分配的不均衡，使得很多重点小学、重点初中和重点高中的升学率与普通的学校有很大不同，有这样一句话“如果学生步入了一所重点学校，基本半只脚就进入了好大学的校门”不是没有道理的。简单来说就是，重点小学进入重点初中的概率要大于普通小学，重点初中进入重点高中的概率也远远大于普通初中，重点高中步入重点大学的概率也远远大于普通高中。所以，个人觉得对于大部分家长来说学生的每个阶段都很重要。
那么哪个阶段对于考取好大学最重要呢？
小编就以自身经历给大家讲一个故事，一个朋友初中的时候成绩是不错的（班里前三，年级前二十），但是进入初三的时候有一段时间数学成绩不是很好（不存在偏科），基础按说不差，也不知道是什么原因数学成绩总是在60-70分左右徘徊（后来回忆应该是老师的教学方法不适应造成的），马上就要中考了怎么办？我这位中学朋友在临考前的3个月就开始每天晚上去做各种数学题，去强化，去巩固。最后中考成绩下来，数学在全年级是前10名，顺利进入一所重点高中。举这个例子是想说明：初中的知识其实是很简单的，基本上下功夫就能取得不错的成绩。反而高中呢？个人觉得不一定，很多高考前恶补的同学最后成绩都不是很理想，所以个人觉得要说对于大学影响最大的，个人觉得应该是高中阶段。
上面我已经讲了，高中教育主要是学会理解、运用和深层次分析，很多学生在这个阶段因为自身（理解力不够等）问题很多是理解不了的，所以就会用题海战术去强化记忆，有些有作用，但是有些没有作用，我们俗称叫“开窍”高中一旦开窍了，成绩一般差不了。
那么怎样才能让学生在高中时候开窍呢？个人觉得除了老师和家长的教育之外，学生的自我思考和解决问题的方式是需要进行引导和鼓励的。比如：有些学生喜欢钻研，一个难题解决不了就难受的要死；有的学生有自己的考前节奏，比如：喜欢考前一个月进行强化训练等等；个人觉得充分尊重学生的学习方式，并给与指正是必须的。这个时候老师跟家长的主要作用就是帮助学生尽快“开窍”其他的都是次要的。
综上，个人觉得高中教育应该是对于大学影响最大的，因为你不仅仅要对于一切的学习思路进行转变而且面临的直接是高考，无论是时间还是精力都是不足的。希望对大家有所帮助，原创不易喜欢的话就关注点赞吧。
小学六年，初中三年，高中三年，这三个时间段，哪个时间段对未来考上大学最重要呢？个人认为，初中三年影响最大。
小学有六年时间，看似时间长，但是因为孩子还小，所以学习任务比较轻，知识比较简单，主要是在孩子慢慢长大中学习知识，培养能力。其中，培养孩子良好的学习习惯，养成学习的自觉性，激发学习的兴趣成了主要任务。至于识字任务、写作入门、数学的基础知识以及简单的英语基础，只要孩子愿意学，或者有基本的学习能力，是很容易完成任务的。
而进入初中后，孩子渐渐大了，好多孩子也变得懂事多了，对事物的认知上了一个台阶。以前没养成的学习习惯可以从头再来；以前没有学好的知识，稍微巩固，就懂了；以前没有提升的能力，在老师的指导下也能逐渐养成了。
小学成绩好，而初中成绩跟不上的大有人在；小学成绩不太好，而初中成绩好的也大有人在。
以我们学校为例。
我们学校是县城里唯一的单设初中，在本地的地位有点尴尬：上有一所国家级示范公立中学，一所省级示范公立中学，一所省级示范私立中学；下有好几所九年一贯制学校。在这种大环境下，我们学校的生源，那叫一个差！以语文写作为例，初一进校的时候，几乎没有人能把句子写通顺，更别说选材、详略、立意等写作技巧了。初一上期期末质量检测，一般进入学区前1000名的，只有三两个人。虽然看起来很差，但是从生源基础来看，这已经很不错了。随着年级的升高，孩子们进步越来越大。到初三，进入1000名的，多的时候可以达到150人！这部分就能考入国家级示范中学了。孩子们高兴，家长高兴。老师们也感到很欣慰，因为他们三年来的努力没有白费！
所以，在这一阶段，特别是学习的自觉性和主动性的养成尤为重要。因为学科多，学习任务又重，如果孩子还像小学那样随心所欲地学习，远远不能完成学习任务。而初中又是积累知识的重要阶段， 学习好了，能为高中打下坚实的基础，也就为考上好大学奠定了基础。况且，初中学好了，能让孩子考上一所不错的高中，这又让孩子离好大学近了一步。
上高中后，孩子学习习惯在初中已经养成，学习基础也较牢固了，学习能力已经到了一定高度，加上学校、家长施加的升学压力，大部分孩子面对高中的深难度知识，都能积极应对，让学业稳步发展，有的还越学越有劲，成绩越来越好。当然也有高中成绩下降的，一般说来不是因为学业本身的困难，而是来自外界的因素：比如早恋，比如交友不慎，比如爱上网络游戏，比如故意跟老师作对，比如家庭变故，等等。所以，高中老师只要稍加管理，让他们不少走弯路，学生考上好大学的可能性是比较大的。
所以，我认为，小学六年、初中三年、高中三年，其中最重要的是初中三年，它对未来影响最大，决定孩子上什么样的高中以致上什么样的大学。为了孩子的成长，初中老师们都拼了，他们不怕辛苦，只怕家长不配合，只怕家长放任自流。家长们，为了孩子的成长，当你孩子上初中后，请加强管理，让孩子为以后上好高中、上好大学打下坚实的基础吧！
以上是@天蓝蓝zuo 对这个问题的肤浅看法，但愿能对您有些许帮助。有不当之处，敬请朋友们指正，天蓝蓝zuo定会乐意接受！🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
每一个大学生都是经过了十二年甚至更久的学习生涯才进入大学的，每一个时间段对大学都有着重要的影响，高中三年是进入大学的最后一个时间段，这一个时间段也是对未来大学影响最大的一个时间段。
在中国目前的教育体制中，高考是最公平的选拔方式，也是进入大学的最后一道门。高中三年的学习与生活，对高考至关重要，决定着是否能够考入自己理想中的大学，也决定了以后大学的学习方式和生活习惯。高中的学习成绩决定了你是否可以进入哪一所大学，选择哪一个专业，它是进入大学的敲门砖。
高中的学习成绩与个人的生活习惯、学习习惯是密切相关的，有的学生在小学和初中学习成绩都不理想，但是到了高中以后，改变了自己的学习习惯和生活习惯，成绩突飞猛进，最终考入了理想中的大学，在大学中也保持着良好的学习习惯和生活习惯。相反，有的高中生由于自己不良的学习习惯与生活习惯，导致自己的学习成绩一直不理想，无法考入自己理想中的大学，即使考入了一所不尽如人意的大学，自己的大学成绩也不太突出，甚至挂科，所以，高中三年养成的学习习惯和生活习惯对未来大学的影响很大。
高中的三年里，随着学生年龄的增长，也懂得了一些人与人之间相处和沟通的技巧，这个时期决定了学生在大学中处理人际关系的能力，对大学影响非常之大。人们常说，大学就是一个小社会，到了大学，学生不只是在忙着学习，还需要加入各种组织、社团，也需要去社会上锻炼自己，所以学生是否有较强的人际关系处理能力就显得尤为重要。
在高中，学生逐渐成熟，各种生活习惯逐渐形成，形成了自己的性格特征，对未来大学影响很大。学生是否在高中培养了良好的个人习惯，会在大学中凸显出来，因为在大学中，有的学生在学习上、在各种社团和组织活动中都比较优异，而有的学生却只会学习，甚至连自主学习都不会，导致了学生间的巨大差距，所以高中三年期间培养的各种能力对未来大学影响很大。
所以综合来看，高中的三年对大学的影响是非常大的，高中三年如果能养成良好的学习习惯和生活习惯，拥有较强的能力，对未来的大学来说必定是受益无穷。
