大学期间发表的论文，毕业后当老师是否对职称评审有用
从狭义上说，当然没用了。
职称对于学校来说，最大的作用就是刺激老师们不断地产出新成果，这样学校才有所谓的政绩。
比如我们学校，前些年专利成果少，于是就在职称评聘的条件里加上专利。几年以后，我们学校的专利成果几乎到了泛滥的程度。
所以说，没有给学校带来政绩的论文当然没用了。
从广义上说，也是有用的。
您可以在原来的论文的基础上，结合新的实践，挖掘出新的观点，再撰写出新论文。
虽然题主听了可能不高兴，但我还是要说：如果是在我们这里，真的没用。
关于职称评审的政策，各地规定各不相同。但大方向的规定，应该是差不多的。以本地为例，说一下题主的问题。
1.首先要知道，职称评审需要哪些材料。
职称评审，除了填各种各样的表格之外，大体需要两方面的材料。
一是各种证件。比如毕业证、学位证、教师资格证、继续教育证书等等。当然，这些不是我们要说的问题。
二是工作业绩，这才是职称评审的关键内容。
一般来说，工作业绩大体分为3类。
- 业务荣誉。如教学能手、优质课、公开课等。
- 综合荣誉。如优秀教师、优秀班主任、师德标兵等。
- 其他业绩。如课题、论文、专著、专利等。
关于论文在职称评审中的分量，这个要看当地的评审政策。比如，很多省份已经明确提出，农村教师评审职称，不要求论文。
2.以上说的工作业绩，是会过期的。
对，你没有看错，按照我们这里的规定，这些荣誉、业绩都是有时限要求的。
比如一位本科毕业的新教师，今年刚刚参加工作。他上班的第一年，就是试用期。一年之后，没有什么问题，就会转正定级。
定级之后，就成了二级教师。再过四年，就可以参与一级教师的职称评审。
到评审时，提交的业绩材料，必须是在成为二级教师之后取得的。如果是定级之前取得的，一律不算，甚至直接不允许提交。
结语：如果按照我们这里的规定，大学期间发布的论文，是不可以拿来参与职称评审的。再次强调，我只是说我们这里。
我是一位教师，专注教育领域。感谢您的阅读，期待您的关注。
儿子是师范大学毕业的，你们觉得男孩子当老师好吗
儿子是师范大学毕业的，你们觉得男孩子当老师好吗？
首先，不管是男老师还是女老师，受学生尊敬、有教学成果的就是好老师。
一、男孩子当老师更容易走上管理岗位。
我自己家里就有4个老师，我公公是初中校长，年轻的时候除了英语没教过，其他学科都带过；我伯父是初中总务，年轻的时候也是带过很多科目，有主科也有副科；我堂哥是小学语文老师，工作差不多10年，现在是学校的教导主任；我表妹17年研究生毕业，去小学当了英语老师。
从我自己家里看，4名教育工作者中有3名是男老师，而且都有行政职务。在大众眼中，像老师、护士这类职业是女孩子的专属，但是随着时代的发展，人民的观念也在发生变化，越来越多的男性也加入到老师、护士的队伍中，而且做的也很好。
所以老师这个职业并不是女性的专属，男孩子当老师可能比女性更容易走上管理岗位。
二、我们还是需要考虑的是个人的兴趣爱好。
做任何一份工作，如果缺乏兴趣和热爱，那么很难长久的保持热情。我想如果上大学的时候选择师范类学校，应该本身是对教师这个职业充满敬畏并且愿意去从事这个职业的。
当一个人从事自己喜爱的工作，他们更容易在这个岗位上深耕并做出成绩。
三、男孩子做老师还有额外的好处
比如找对象的选择范围就更大一些，毕竟学校里面还是女老师多；
还有就是学校里面的环境更加单纯，没有那么多尔虞我诈。
所以，只要本身对不排斥教师这个职业，男孩子当老师也是一个很不错的选择。
职业没有高低贵贱，只要是自己喜欢的，愿意从事的行业，只要不断深耕都能获得回报。
我是生涯规划师sophia，欢迎关注sophia的职场进化论，和我一起职场进化~
师范大学毕业，当老师，不建议当小学老师，初中老师，高中老师都可以。如果学历够高，再学校表现各方面优异，也可以当大学老师。反正就是不能当小学老师[泣不成声]
作为小学老师的我来说，其实看的还是比较真切的。小学里面几乎看不到男老师（除了领导），不能说没有，但是几乎很少。现在一些地区考编招聘小学老师，已经分男女组开始招教老师了。因为小学老师待遇相对来说要比初中和高中差很多。导致很多男生不愿意去小学任教。
师范专业毕业的话，男孩子建议考初中或者高中的老师。如果考研了的话，很多学校可以人才引进，考试也简单一些。免费师范生还可以免试入职。
每个地方的政策不一样。男生师范专业，如果学历够硬。老师优选大学老师，然后初中再高中。小学的话还是别考虑了吧[捂脸]
这些都是我的个人看法，希望可以帮到题主您。
从目前的中小学来看，男孩子当教师的很少！面试时“男士优先”，扣分较松！男孩当教师有下列好处：
1、进岗比女生容易。因为学生要全面发展，男孩子要有阳刚之气，没有男教师不行，而目目前学校基本都是女教师，所以，男生考教师面试较宽！可惜笔试闭卷啊！笔试成绩也可能比女孩降低。
2、教师女人多，但领导并没有女人多！所以男生当教师，能力有中等，总总不大不小会有个官！所以，男生教书，今后会提拔机会多。有能力的当教育系统的大官是大概率事件。
3、如果有能力，身边的女教师多得是！婚姻问题相对好解决。但如果能力不乍的，就另当别论！
4、教师是事业编。
师范大学毕业，如果不读研攻博，教不了大学，只能教中小学。中小学教师工资不高，工作辛苦，且现在校群关系紧张，工作麻烦较多，甚至个别人专门针对老师恶搞事情，就是要让教师下不了台，绝对得理不让人，甚至没得理都不让人！笔者亲眼目睹有年轻人教书一期，一分钱都没赚到，那几块钱做检查费还少了。自动卷铺盖走人，永远离开教育战线！这是缺点。回答供参考！
做什么职业一般不存在性别考虑，关键要考虑如下几个方面。
1.做老师是要和人打交道的，要善于与不同性格的学生、家长、同事、领导沟通，如果孩子不具备这种能力，弄不好就会被学生、家长告状，甚至与学生发生肢体接触，之后很难熬的。曾经有个男生就是不善于沟通，与学生直接干上了。
2.要有广泛的兴趣爱好，专业知识突出，表达能力强。现在的学生视野开阔，喜欢思想活跃，学术渊博，课讲的好的老师。如果储备不足，每个学期都有不记名写老师表现的，如果学生投诉多会下课。
3.如果孩子素质好，又肯努力，做老师也能做出大成就的。很多名师都是名利双收了。他们被机构请去讲座作报告，出场费都是极高的
教师是阳光下最崇高的职业，更多的是一种理论？因为现实生活除了精神，还需物资。
刚才看了学校副校长的一番话，觉得具体情况，要具体分析。
在杭州，前些天有一博士，应征到一高职仼教，看中的是30万安家费，和杭州这地方，进课堂后，才知高职学生，对理论课根本不重视，苦恼得很，在头条发问：怎么办？
另一条消息：杭州学军中学，前几天我介绍过，参加国家队集训13人，全国第一（全北京16人）。学校招聘10名教师，全是清华博士，且几选一。
可以肯定：工资待遇、荣誉名声、工作难度等都将是第一流的。据说赛事培训老师，年薪有过百万的。
所以有几点是可以肯定的：1、教师工作是光荣的，地位会越来越高。2、教师的待遇不低于公务员，不会是空话。3、教师的责任是重大的，不负责任者免进！4、能力、学历、责任、成效⋯都将量化的评价一个教师水平。而和他的待遇联在一起。
教育战线热忱欢迎，有志教育事业的年轻人，不管男女！
谢谢邀请。能提出这个问题，其实你自己的内心也有了基本的答案。对于做老师，好与不好，跟个人的追求或者自己的理想有关，没有任何统一的答案。在我自己看来，我觉得男老师挺好的。
1】教育孩子是最开心的事情。
孩子的世界比较单纯，少了一些阿谀奉承，少了一些勾心斗角，更多的是纯真的笑脸。我自己曾经就在企业去工作，也许由于自己的性格等更方面的原因，我个人觉得做老师比较符合自己的性格，也更能发挥自己的长处，工作生活也没有那么大的压力。在实现自己的追求的时候，也能在社会上站稳脚跟。
2】老师不仅仅是教育知识那么简单，更多的是育人上的成就感。
也许刚开始从事老师的工作的时候，我们就拼命去教授知识，教得越多越好。可是最后你会发现，教育不仅仅是教授知识那么简单，而是育人上带给的成就感。每个孩子其实都是不一样的，每个孩子他自身的发展都是一个特例，如果把引导孩子发挥每个孩子自身的优势，改正他本身的缺点，从而提升孩子面对自己，提升自己，重塑自己，改变自己，这个才是最最困难的地方。而做为老师，当你看到某一个孩子因为你而改变，因为你而变得更好，那么这样的成就感会使得你看到了自己的价值。人活在世界上，不去挖掘自己的价值，那么活着就只是为了单纯地活着。
3】作为师范生，更具有从事老师的优势。
首先，你儿子作为师范生，本身就具有专业的优势。这一个优势会使得他在进入社会的初期就具有一定的竞争力，那么我觉得做老师也是不错的选择。至于后期自己的职业发展和规划会随着自己心智的成熟和社会阅历和经验的提升，或许做出不一样的选择。可是作为老师的这一段经历也给他以后的工作和人生加了油。
总结：我个人觉得作为师范生的男孩子，刚进入社会选择做老师也是不错的选择。以后的道路该如何进行抉择，那就要看他个人的意愿。正所谓，行行出状元，关键在于自己的选择和努力。
大专师范语文教育，考初中的资格证有用吗，因为都说考了也教不了
报考教师资格证是有学历要求的，其中：
报考幼教要求：幼儿师范学校或大学专科毕业及以上学历
报考小学要求：中等师范学校或大学专科毕业及以上学历
报考中学要求：高等师范学校或大学专科或大学本科及以上学历
至于初中教师资格证的学历要求，要分情况：
要求本科及本科以上学历的地区：海南、上海、重庆、安徽、山东、陕西、浙江、河北、湖北、宁夏、河南、山西，以上地区专科不能报考初中教师资格的；
要求专科及专科以上学历的地区：北京、江西、辽宁、广东、青海、福建、广西、吉林、湖南、甘肃、四川、云南、江苏、贵州、天津、黑龙江；
如果想更谨慎一些，建议报考前还是打电话咨询当地教育局。
每个省份的教师资格证公告都会对学历作出要求，报考人员应具备《教师法》规定的合格学历：
(1)报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;
(2)报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历;
(3)报考初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;
(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;
符合以上学历条件的全日制普通高校在校三年级及以上本科学生、在校最后一学年的专科及以下学历学生(以下简称全日制普通高校在读学生)，均可报考。
大专学历可以考教师资格证，但教师资格证只是作为教师的一个入场券，相当于一个门槛，要当编制教师还需要参加教师招聘考试，而教师招聘考试中对学历要求会比资格证高，一般都要求全日制本科学历，大专学历也是有但比较少，所以说比较难。
教资证考下来还是有用的，实在不行可以考虑去教小学也是不错的。
谢谢题主邀请。
从目前的现实看，想要从事教育工作，就必须持有教师资格证，因此，题主将来想要当教师的话，就必须考取教师资格证。
题主有了初中的教师资格证，并不等于就一定能去初中当教师；可是，如果题主没有相应的教师资格证，就没有教学的资格。
对题主来说，首先要确定的是，专科毕业能不能考初中教师资格证
对教师资格的学历要求，《教师法》上有所规定：
上图是《教师法》关于学历要求的部分内容，从中可以看到，题主大专学历是可以符合初中教师要求的，也就是说，题主可以报考初中教师资格证。
但是，题主要注意，并不是每个省份都执行这个标准，部分改革省份的学历要求比这个高，也就是想要考初级中学的教师资格证的话，学历要求是本科及以上，题主是专科学历的话，就根本没有资格参加报名考试，当然也就不存在后续能不能从事教学工作一说了。
据书生了解，如果题主是在安徽、重庆、陕西、山东、上海、河北、海南、浙江、河南、宁夏、湖北、山西等省份报名考试的话，专科学历就不能报考初中的教师资格证。
有了初中教师资格证，并不代表就一定能去初中教学
就算题主有资格，而且考取了初级中学的教师资格证，但也并不等于题主就一定可以去学校教学了。
题主所说的考了也教不了，书生的理解是，做为大专毕业生的题主，就算是拿上了教师资格证，想要进好一点的地区的公办学校当初中教师，可能性是非常小的；因为从学历上来讲，题主的大专是一点优势都没有的，在你的前面有本科（三本、二本、一本、211、985）、硕士、博士排着队，如果题主没有特别之处的话，学校肯定是不会放弃更高学历的人而选择题主的。
在此，书生想说明一下，不要动不动就拿学历歧视做挡箭牌；题主可以想一想，如果当年你上初中的时候，学校为你们班分配教师的时候是大专毕业，而其他班的教师是研究生毕业，题主你会怎么想？你是不是会觉得学校对你班不公平呢？
虽然说，进公立学校的可能性比较小，可是，只是题主的语文学的好，而且教学水平也高，完全可以先到培训机构去从事教学工作，在教学的同时，你也可以在学历上继续深造，几年后也许会有公立学校请你去教学呢。
在书生看来，题主应该抓紧做的是报名考试，只有通过了笔试、面试，最后拿到了教师资格证，才能谈有用或者没用，因为没有教师资格证的话，就肯定没有正规学校会要你去教学；而有了教师资格证之后，才有机会去学校教学，只要题主愿意放低身段，而且有一定的教学能力，就一定能会有教学单位要你上讲台讲课的。
有用，衡量一个人的标准已经不在是学历了，如果你听过沈祖芸的全球教育报告你就能认清这一现实问题了。当下，教育正在发生着巨大的变化。衡量一个人的能力问题，已经不再是学历了。能不能教，是能力问题，不是学历问题，我从一下几点告诉你，是否有用:
第一，在中国的三州三区，很多偏远地区的孩子，都该不会讲国语，这些深度贫困地区极需要大量的教师献身于乡村教育。所以特岗招聘范围，就留不再限制学历。
第二，中国的教育市场正在规范化，每一个教育培训机构都必须具备符合专业的职业资质(教师资格证)。
此两条，望对你有帮助。
你好，按照你的描述，你是大专师范语文教育专业的毕业生，以后想从事和初中教师相关的职业，那么教师资格证是必要的条件。
如果实在很想去初中任教，建议可以尝试专升本，提升一下学历！以下是2020上半年浙江教师资格笔试报名要求，可供参考：
申请参加中小学教师资格考试笔试的人员除满足上述条件外，还应当符合以下学历等要求：
1.报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历， 2011年及以前入学并取得毕业证书的我省中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，也可报考幼儿园教师资格；
2.报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历；
3.报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课和专业课教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历；
4.报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师及以上专业技术资格或中级及以上工人技术等级。
参加教师资格考试取得合格成绩，只是认定中小学教师资格的一个必要环节，学历层次、所学专业、身体条件等都是认定教师资格的重要条件，因此，建议其他条件有可能会影响自己申请认定教师资格的人员谨慎报考。
网教得到的毕业证有用吗
远程网教属于成人国民教育系列，是国家承认的正规学历
通过网教毕业的学校一般是985/211院校，所以网教学历也是认可的学历，找工作、考公务员、考研等都可以。当然如果有一些企业和机构，制定要统招学历，那也没办法。
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