高中毕业证哪年开始网上能查到
高中毕业证是当地中考教育升学考试的一个中等专业文凭，它的发放权利在当地教育局招办或基教科，当地教育部门是没有权利把它挂到网上的，如果网上有，也是在当地教育局自己办的教育网上上，所以最快的查询方法是到当地教育局查询。
只要你按规定参加的中考，有高中学籍，且会考成绩合格（可有两门不及格）读完高中，教育局都会有你的名字和毕业证的。
也会查询的到的。
孩子期末考试结束了，学校不公布分数，大家怎么看
作为班主任，我没有公布学生成绩，今年也没有发成绩单，只有家长问才告诉他们，并且特别强调不要抱怨学生考不好。今年复学期间，为了防控疫情，学校实行封闭式管理，给学生造成了很大的心理压力，七八个孩子在班级莫名其妙的哭。
疫情期间，上网课，对学生造成了很大的心理影响，许多小孩，承受不住压力，从而选择了过激行为，如顶撞父母，离家出走，有的甚至从楼上一跃而下……
上网课，没有师生互动，学习效果差，老师布置很多作业，要求家长督促学生各种打卡交作业，但很多同学不会做作业，因此家长整天对孩子唠唠叨叨，让孩子产生心理问题，做出过激行为。
我女儿学校就没有公布学生成绩，我也没去问，这是一种非常正确的做法。前两天，我女儿还抱怨说:“钉钉软件怎么不崩溃？”因为学校暑假布置了一些作业，天天要打卡上传作业，时间长了就会烦。
提问者如果特想知道小孩成绩，可打电话问班主任，前提是考差了尽量不要责备与打骂小孩。
作为一名一线老师，我来谈谈自己的看法。
孩子期末考试结束了，学校不公布分数，有几个原因。
一、教育部在2006年就发出通知，要求各中小学不得公布学生分数和排名。
教育部之所以这样要求，是为了减轻学生课业负担，让孩子快乐学习。也是为了防止家长知道自己孩子的分数，再和别的孩子攀比，造成责骂甚至打骂孩子事情发生。
曾经在我们学校就发生过这样的事情。两个孩子一个院子一个班，领了写有分数的成绩单回去。其中一个孩子考得很好，另一个较差。轻差的孩子家长看到自己孩子的成绩，觉得丢了面子，就将孩子狠狠揍了一顿。
后来，原本两个关系很好的孩子，不一起上学放学走了。而且，成绩差的孩子有一次还在路上藏着，将成绩好的孩子打了黑棍。因此，造成两家人关系紧张。唉！都是公布了分数惹的祸。
二、不公布学生的分数，有利于保护学生自尊心，让他们不至于有太大的压力。
学生都希望自己期末考试能考一个比较满意的成绩。但当看到一个不舒服的分数出现在成绩单上时，有些学生心里一下子焦虑起来，对自己产生怀疑。成绩很好的，因考试没发挥好的优等生尤其会产生这样的怀疑。
现在只填一个等级，家长看到自家孩子是最高等级A，心里很高兴，觉得自家娃听话懂事成绩好。孩子同样心理，尤其是原本成绩不太好的孩子，通过复习，看到自己也和成绩好的一样是A，让他们自信心倍增，心里无比开心。
三、不公布分数，对于亲子关系来说，也是利大于弊。
家长看到自己孩子是最高等级A，只要孩子假期不是太顽皮，一般是母慈子孝，很少发生鸡飞狗跳的事。这可以缓和父母子女之间因为学习造成的比较紧张的关系。
当然，在母慈子孝时，为了孩子能真正进步，适应中考、高考激烈的竞争，家长不能只看期末考试这一次成绩。你的孩子学习怎么样，其实每个家长心里都有数。不能因为孩子期末考是A，就盲目乐观，放松对他的要求。放假的时候，该补得补，该学也得学。这样，开学才不会掉队。
（图片来自网络）
学校不公布分数不代表学生没有分数，每一个学生的学习情况是什么样的老师心里是很清楚的。
由于目前还处于教育改革中，虽然减负提得比较多，对学生的评判也是多元化，不是单纯的看分数，但并不意味着要淡化分数。在义务教育阶段，不允许有过多的考试，不公布分数，不允许排名，但中考和高考都得按分数排名。如果以为现在不要求分数就可以放松对孩子学习的关注，到时可就悔之晚矣。
而目前很多学校也是暗度陈仓，虽然没有考试，但有各种练习、闯关，不检测怎么能知道学习效果，所以在老师心里也会很清楚每个学生的学习成绩。作为家长，可以平时和老师多沟通交流，了解学生的学习状态，同时也随时查看孩子的作业、练习情况，只有家长、学校共同努力，才能把孩子教育好。童年是快乐的，但教育不一定是快乐的，没有辛勤付出，怎么能有收获的喜悦！
这位家长所提的问题，正是目前许多家长的困惑。
作为学校和教师，应该公布学生的成绩，虽然这种做法对一部分学生以及家长的心理，可能造成一定的影响；但是从长远来看，公布学生的成绩还是利大于弊的，主要有以下几点原因:
1.公布学生成绩，有利于学生知道自己在班级的位置，更好补缺补差。
众所周知，考试的目的就是检查学生的学习情况；既然检查学习情况，就应该让学生知道自己究竟学到什么程度，还有哪些不足，以便更好补缺补差，从而提高自己的成绩。
公布成绩，让学生知道自己在班级的位置，以便学习上有前进的目标，朝目标迈进，成绩还能不好吗？如果不公布成绩，学生不知道自己的学习情况如何，学习上也没有奔头，如何一步一个脚印呢?
如果学生不清楚自己在班级的位置，学习上就会茫然，也没有竞争的意识；而我们的社会是一个竞争力很强的社会，从小没有养成这种习惯，走上社会如何适应呢？
如果学生知道了自己的成绩，就会补缺补差，成绩会更好；反之，结果是可想而知的。
2.公布学生成绩，提高了学生的心理承受能力，训练了学生的抗压意识。
自古以来，学生的成绩都是公开的，也没有听说哪个学生因为公布成绩而自寻短见；不知从什么时间开始，因为公布成绩，学生出现了问题。
究其原因，是学生的心理承受能力太差导致的，为什么会承受不了呢？原来是家长所谓的面子在作怪，考不好就没有面子，考好了就会面子十足，这就是面子思维的实质。
原来都是家长错误的思维，严重影响了孩子幼小的心灵，导致孩子无法承受因为成绩不好所带来的压力。
是家长让孩子的心理发生了扭曲，就像目前有的学生因为没有考好，家长就会数落和责骂孩子，孩子从而走极端，类似情况举不胜举，这样的情况能把责任推到学校和老师身上吗？甚至是教育上吗？
作为家长，应该和孩子一起分析考不好的原因，对症下药，这样才是正确的方法；而有的家长从来不关心孩子的学习过程，只看结果，考好了万事大吉，考不好狂风暴雨，最终酿成人间悲剧，究竟是谁之错？
而个别地方为了迎合部分家长自私而又错误的思维，采取不考试，甚至不公布成绩的做法，试问这样做对学生究竟是爱还是害呢？真正中考、高考时，会因为你的心理承受能力不好而录取你吗？走上社会，用人单位会因为你受不了打击而用你吗？
醒醒吧，为了自己面子的家长，别让所谓的面子，害了自己孩子的一生；为了孩子能鹰击长空，就让他展翅高飞吧！
你好，谢谢邀请。我是漠北以北01，很高兴为你解答这个问题。
对于期末考试结束以后不公布成绩的做法，这不是个别的行为，这是教育行政部门的要求。我们这边已经有好几年这样的情况了，大大小小的考试结束以后，不准班主任或者老师在QQ群、微信群、钉钉群发布学生的成绩。
我们来探讨一下教育局为什么不让老师公布学生的成绩，官方冠冕堂皇的理由就是为了保护学生尤其是小学生的自尊心，如果学生看到自己考得不好的成绩，就会伤害他们的自尊心，不利用小学生的健康成长。
事实上真的是这样吗？不公布成绩就可以让孩子们的自尊得到呵护吗？仔细分析，发现这个理由很是可笑，因为你公布或不公布，那个成绩就在那里放着，差距就在那里，不是说不公布都成好学生了，这就是现实版的掩耳盗铃。
再往后看，小学升初中是划片招生，那么中考呢？也不公布成绩吗？如果公布了成绩是不是孩子们的自尊就没有了？难道考高中不需要成绩吗？
所以这种做法从教育的本质和现实来看，很是可笑。
笔者认为，考试后不公布成绩，有以下几个弊端：
1、如果不公布成绩，家长不能及时地了解孩子近期内的学习状况，不知道孩子最近一个阶段内对所学知识掌握得怎么样。
2、不知道孩子的学习状况，就不能有针对性地进行查漏补缺，让孩子找到自己的弱点，不断进步。
3、有些学校采取折中的方式，就是不公布学生的成绩，成绩以等级的形式来发放给学生家长，这样的方式也不是很准确。
4、其实遇到学校不公布成绩的情况，家长可以直接和班主任或者科任老师沟通，一般老师们了解情况后都会私发给你的，这样你了解的孩子的学习状态和学习效果也更加准确。
以上只是笔者一点粗浅的见解，希望能帮助到你，如有不同意见和建议，请在评论区留言，谢谢！
我是漠北以北01，读书点亮生活，关注我，与你一起学习，一起分享孩子教育成长的点点滴滴！
题主，你好！看你的描述好像心情很急切知道分数。我是一线老师，我来回答你的问题。
首先，得了解一下现在为什么老师有不公布考试分数的现象。
一个月前江苏教育厅就规定了无论小学、中学、高中都不在公布考试分数。
不公布分数原因有：
（1）是社会在进步，不以分数论英雄，社会需要德智体美劳全面发展的学生。
（2）公布分数侵犯了学生的隐私。在公共场合公布分数，特别是成绩不理想的同学，容易引发心理压力，造成心理问题，对学生的成长不利。
接下来有深圳直接取消考试，除中考和高招。原因是网课学习时间短，成绩普遍不理想。当时有学生考试期间跳楼，引发关注，处于对学生生命安全的考虑。至于以后是否都取消，根据当地的规定和要求。
不公布分数的原因各不相同，你如果想知道分数，你可以打电话咨询老师，只能问自己孩子的。首先，你作为学生家长得把握自己的情绪，不能听到孩子分数不理想，而产生过激行为和不当语言。否则，老师有权不告诉你学生的分数。
总结：老师不公布分数可不是老师有意为之，而是大环境下的要求。考虑到现在老师、孩子和父母把分数看成命根（分分学生命根，考考老师法宝），对孩子身心健康不利，容易引发矛盾和社会问题。甚至有些家长把考分当做炫耀的资本。再说，素质教育在逐步提高，社会需要学生全面发展。
你如果确实想了解自己学生的成绩如何，你可以私自联系老师！
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