拿高中档案要亲自拿吗，能不能帮人拿
高中档案可以代拿。
1、高中档案一般要求本人亲自去拿，但如果本人实在无法成行，也可以让人代拿。
2、让人代拿高中档案必须事先与学校做好沟通工作，征得学校的同意，代拿高中档案的人需要有充分的身份证明或是学校熟悉的同学、本人亲属。
3、高中毕业生共二个档案，分别是纸介档案和高考电子档案。
4、高中毕业生纸介档案：高中毕业生登记表一套；学业水平考试成绩卡；初中升高中报名表（登记表）；高中阶段所获各种证书复印件；各类市级以上先进审批表；优秀毕业证书复印件；计划免疫卡。
5、高考材料袋（高考电子档案）：高考报名表；高考体检原表；高考体检电子表；高考志愿表；诚信诚诺书；各类高考加分表（少数民族加分审批表、省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生加分审批表、竞赛加分审批表、华侨、优先录取单等加分审批表、体育加分审批表等等）；学生口试单。
1、需要去高中拿那个纸质的档案，报到时需要交给就读的大学。
2、高中一般不会帮你把档案转到录取的大学里，除非委托学校老师或班主任帮忙。
3、如果本人不能亲自去，应该可以让直系亲属去代领，然后用特快专递寄给你再带去学校。
4、马上就要开学了，抓紧时间咨询和办理为宜。
美术教师资格证有用吗？有哪些用处
首先说没用肯定是不可能的，要不然就不会有这个证的存在。美术教师资格证考到了，可以去公办学校当美术老师啊，可以成为教育工作者了，第二有证跟没证的区别还是有的，相比之下会受重视一点，毕竟你有，别人没有，不就显得你牛逼嘛。
最后要在画室当老师，有没有证影响不大，主要的是要看你绘画功底深不深，能不能讲的让学生通俗易懂。不过能考就考吧，多一证肯定是会用到的。
美术的教师资格证是有用的 ！国家既然有这证书，必然大有作用 ！
1.虽说专业是冷门，其优势不是一般的大。比如说学美术史论的，中国艺术史的，专业代码是1301开头的。看样子是不是很惨？实际上并不是这样。因为开出了1301要求的编制时，压根就没几个人可以和他竞争。这个道理就好比学个小语种好像平时没啥用，但一旦需求就是小语种的时候，就有绝对竞争力了。
2.拿学设计的来说，当美术老师是有很多施展空间的。比如说我虽然是美术学的，但也自学了的一些设计内容，PS,CDR,AI,AE,AU，以及3DMAX，MAYA等等。使用率非常高，美术老师并不只是站在课堂里面讲课的，许多比如校园文化建设，出版校本教材，剪辑活动视频音频资料等工作，往往都会落到美术老师手里。别问我为什么不找广告公司，找广告公司很多时候只会让我的工作更复杂（还得在它的基础上做）。
3.最后做不做老师，最需要的条件是你的内心。抚心自问，你是否想要当一名传道受业解惑的人民教师？做老师是一门良心活儿，如果只是想找个稳定好混的工种，我保证你熬不了几年，最重要的还是喜欢这一门，你才会走的更远更好！
您好，教师资格证有很大的作用。
无论您是否考体制内的教师，对于您来说拥有一个教师资格证就意味着您有进学校，当教师的可能。
如果您相当老师，无论是什么样的教育机构（排除私人小机构），去面试，投简历，第一道坎就是教师资格证。
您可以通过自己的专业技能有一个工作，也可以通过教师资格证进去私立的学校。但是如果您想考在编教师，有教师资格证是首要的要求。
所以教师资格证还是有很大的作用，祝您成功。
教师资格证肯定是有用的！
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,也就是说想当老师必须要考教师资格证。
从个人事业发展来讲，想进入公办学校当老师，是必须要有教师资格证的，公办学校招聘有编制的教师，都必须要有教师资格证的。近年来，公办学校招聘人事代理（没有编制）的教师，也必须要有教师资格证。如果打算公办学校当老师，就必须要考教师资格证。如果是去培训机构当老师，或者去私立学校做合同制老师，只要有教师资格证，待遇会比没有教师资格证的老师更好。
从生活方面来讲，每到节日或假期,你还可以拿教师资格证去享受优惠，很多景区在节假日会有教师资格证半价或免门票的活动，商家也会有教师资格证打折的活动。
如果你想做老师,那你就去考教师资格证吧！
教师资格证肯定是有用的！
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,也就是说想当老师必须要考教师资格证。
从个人事业发展来讲，想进入公办学校当老师，是必须要有教师资格证的，公办学校招聘有编制的教师，都必须要有教师资格证的。近年来，公办学校招聘人事代理（没有编制）的教师，也必须要有教师资格证。如果打算公办学校当老师，就必须要考教师资格证。如果是去培训机构当老师，或者去私立学校做合同制老师，只要有教师资格证，待遇会比没有教师资格证的老师更好。
从生活方面来讲，每到节日或假期,你还可以拿教师资格证去享受优惠，很多景区在节假日会有教师资格证半价或免门票的活动，商家也会有教师资格证打折的活动。
如果你想做老师,那你就去考教师资格证吧！
你觉得传宗接代有意义吗
传宗接代真的有那么重要吗？在过去传宗接代的重要性就是没儿子的不生儿子不罢休，还有的因为某种原因不能生孩子也会选择抱养孩子，那时给我的感觉虽然有点偏见但还是有一定的道理的。
随着社会的发展进步为了生活的更好，出现了有的人少生甚至有的人选择不生，导致人口明显的下降和老龄化。其实现在这个社会传宗接代的重要性和以前不一样也不能相提并论，现在不管是农村还是城市任何家庭不管生男生女只要生就行，延续自己祖上的香火是每个人的责任也应该传承。
传宗接代关乎着生男生女这件最平常不过的事，现在的很多年轻人思想没有那么顽固，孩子生下来都会以努力培养孩子为主，没有多少性别上的纠结。但是，有着“传宗接代”思想的长辈依然有很多，甚至这些人也把这种思想贯穿到了自己孩子的生活中，所以重男轻女永远都会存在。
其实，只要孩子生下来健康，自己用心养育，将来能成为有用的令自己骄傲的人就是最好的“传宗接代，”实在不必永远做一个封建思想下的践行者！
传宗接代真的不重要。
古人的传宗接代是为了自身生存的压力被迫产生的观念，而现在这种压力没有了，这种观念就不合时宜了。
“养儿为防老”这句话从本质上来看，也是为了本身，而养儿只是方法和途径。随着国家对养老问题的重视，也就没有了“多养儿子”的必要了，再者说女儿也完全可以养老。
传宗接代观念从古至今一直深深地烙印在中国人的脑海中，也是有原因的。
一、最初的传宗接代来源于动物式的自身生存和物种延续
在人类的早期阶段，生存环境恶劣，食物获取困难。为了保有足够多的人丁参与捕猎获取食物来保证族群生存，人们只能无节制的生育繁衍。
二、随着人类的发展，人数越来越多，族群之间不可避免的会发生对食物或者饮水的争夺，这时候人的数量尤其是男丁的数量就显得尤为重要，这就更加重人们对人类数量的渴望，繁育更多人尤其是男孩就是最直接的方法。
三、人类进入文明社会之后，虽然人类不那么野蛮了，但是因为战乱频仍、饥荒频发、平均预期寿命短的原因，会对人类数量有大量的消耗，进而需要更多地人去补充。不管发生哪种灾难会死掉很多人，如果不拼命生孩子还能剩下几个人？
从以上可以发现，古代人类是在和残酷的大自然和多发的人为灾难做斗争，简单来说就是用数量来抵御风险，只能被迫的拼命地生孩、被迫的传宗接代。
到了现在，人类有充足的资源来保证自身的生存和物种的延续了，那些过时的老观念也应该被摒弃了。更何况现在多生儿子反而为影响自身的生活质量。
占绝大多的穷人你传什么宗接什么代，是要你儿子继承你家里的锅碗瓢盆？还是继续一代一代这样穷下去？我是不接受所谓的传宗接代这种毫无意义的事情的。
传宗接代当然有意义了，人不传人绝，国不传国亡。历史是延续的，文明是延续的，要延续就需要传宗接代。从大的方面说，没有了传宗接代，一个国家的人口就会停止繁衍，国家就会进入老龄化，就会没有生气，没有了新生力量，文明难以为继，建设难以有成，老人难得照顾，国家也就走向衰亡。从小的方面说，人人都不想传宗接代，家家都不想繁衍，新的生命再不会出生，奋斗了一生的你，老了老了，还有何意义？没有了绕膝子孙，哪来的天伦之乐？没有了子孙奉孝，哪来的安享晚年？传宗接代不单单指的身后事，也指生前事，在国家还没有更完备的社会养老机制下，家庭子孙赡养老人还是最好最主流的养老方式。生儿为养老，此言还未过时。因此，传宗接代是国家大事，也是个人大事，生活的幸福美满，还是与传宗接代紧密相联的。
传宗接代真的有那么重要吗？
我认为传宗接代没有那么重要，那些旧思想的人，为了自己的财产不流入外姓人的手里，使用生儿子传宗接代，来继承传宗接代自己的产业，是一种极其自私的想法。
我就一个姑娘，老公一直说等到我们都去世了年初一连个给我们上坟的都没有。我们这里的风俗是年初一男人都去祭祖女人不去，更何况我就一个姑娘是要出嫁的，所以以后的以后没人在初一祭奠我们。老公的言下之意就是没儿子很不甘心，每次他一唠叨我就说我们离婚让他再找一个生儿子的，其实我知道他就是发发牢骚，可我听了以后心里觉得不舒服。说实在点死了以后还知道个啥，上坟不过是对去世人的一种哀思，姑娘怎么样儿子又怎么样还不都是不同的时间在坟上烧那几张纸吗。我倒觉得我活着不让我操心我就知足了，真不在乎会不会给我上坟。
有没有和我想法一样的？[呲牙]
高中刷课本的题有用吗
感觉基本没用，我认为试卷上有课本上的题，那比中彩票还高兴。例如数学:公式，方程套路都背的滚瓜烂熟了，但是一考试就什么都不会。语文背半天，关乎课本上的题只占一小部分，大部分都是个人课下积累（但是还是要好好学）
有用，而且是非常有用！到了高中，同学手里或多或少都有一些学习资料，殊不知，课本就是最好的学习资料。如果连课本都没吃透，而把时间花在其它学习资料上，这是本末倒置。
我们知道，课本之所以成为供大家学习的教材，一定是非常经典的，它里面的习题同样是精挑细选的经典中的经典，所以，多做几遍（循环做题法），每做一遍都会有收获，以后你会发现，其它学习资料出现的题目都是由课本上的知识派生出来的！
所以，认真吃透课本，多做课本上的题，一定会有好处的。
本人一直从事高中代课工作，主要是在课外机构代高中数学。
就数学而言，高中刷课本用处不是很大，因为，在高中数学这个学科里面，我们需要的是逻辑思维，计算能力，知识综合应用能力等。而课本给我们提供的只是入门的一些方向，课本里面的题目更只是当堂检测和最基本的知识运用，我们在考试中需要运用的是变形等，所以说我们一味的去刷课本上面的题目并不会有很大的作用。但是作用肯定是有得，因为课本上面的题目都是针对当节所学的知识点的一个很直接的检测，刷题能够检测出来最基本的东西掌握的怎么样了，掌握到什么程度了，这就是我们需要明白的，也是我们自己需要掌握知道的。
但是，作为我代课经验而言，刷课本题目需要分情况去做
第一：上新课，我们课后就应该要去刷课本题目，这样来检查，我们当堂课所学，直接，简单一针见血，这个对学生的检测能够起到很大的作用！如果是复习课，怎么的，就没有必要去刷了。
第二：学生成绩情况。比如学生成绩一直在30-40分这样子，这个情况很是建议学生去刷课本题目，因为这类学生完完全全就是基础各方面太差了，就是需要从基本，从基础抓起，这样的话，学生才能有一些进步，和一些方向。
第三：学生学习态度。如果学生学习态度特别的差，那么，我觉得刷刷本题目是很有必要的，书本他不会丢，试卷，习题册一天一丢根本很多理由借口找不到东西等等这样可以锻炼学生的一些学习态度和改正一些坏习惯等等
……
没有用的，考试根本不可能出书本上的题，类似都不可能，那太基础了。
如果你打算打基础，应该先把知识梳理清楚，彼此之间的联系弄明白，再用辅导书去练习，比如教材帮和划重点都很适合。
刷题，也不能随意刷，要主抓综合题型，主要目的，是为了提高知识的综合理解和应用能力。等掌握到一定深度，再拓展训练题型，逐渐把大部分题型扩充进来。
其实，考试的时候，重要题型就那么多，你只需要针对性练习，就可以用最小的力气拿到最好的成绩。
这种方法，高三党除外哈。
这个要看你是什么成绩的学生。如果你基础不错，想要更上一层楼，就要在课本的基础上再努力了，刷题，掌握每类题的技巧，提高正确率。如果你是成绩不太理想，基础不牢的学生，可以刷课本的题，但是其实课本没多少题可刷，牢牢掌握课本基本的知识点，这一点很重要，所谓“万丈高楼平地起”，另外钻研一本细致基础的参考书，结合刷题，我觉得效果更好！
高中刷课本题是有用的，不论是基础好的还是基础差的学生，课本上的题目是最基本的，涵盖每节课所学的知识要点，课本上的题目必须做好，并且要清楚的自主考虑题目所用到的知识点，达到学以致用的效果，那么对于课本上的题目怎么刷，我觉得要分情况而言。
首先，对于基础偏弱一点的学生，课本上的题目是需要花费大量的精力去研究的，高考题目中基础题占60%-70%，中等题占20%，课本题目如果研究透彻的话，那么基础题和中等难度的题目是没太有问题的。
1.在刷课本题的时候一定要坚持先课上认真听讲，彻底理解老师所教的重要知识点，然后再独立思考着去做题，如果做的过程中有难度，不要模模糊糊追求速度，而是坚持静下心来再认真思考，到底哪个环节有问题，哪个知识点没有用到位，实在不会的去请教他人。
2.然后对于后面的题目继续按照这样的步骤去做。不断重复这个过程达到强化知识的目的，最后能够又有速度又有效果的解决了课本题目，那么慢慢把能力提高了一些。
其次，对于基础较好的同学，课本题更是要刷的，课本上的题目是帮助记忆和巩固知识点的，只有基本知识点掌握了才更有能力解决一些变形题、延伸题和综合题，千万不能好高骛远，舍本逐末。
最后，我想说如果课本题目是需要刷的，但是呢，适当的课外题也是必须的，同学们课根据自己的情况作定夺。
为什么高中毕业证不能代拿
怕被冒领
因为高中学校的话，也害怕你的高中毕业证被别人拿走之后，没有交到你的手上，这个责任是你的高中学校负的
因为首先的话需要确认你是否是本人啊。如果不是你本人拿的高中毕业证的话，如果是别人代拿的话，如果那个人说谎的话，你的高中毕业证被他拿走，但是并没有交到你手上的话，那么这就是学校的责任，所以的话一般上来说高中的毕业证他是不能够带拿的，需要你自己本人去拿
