上高中的女孩子，读书不刻苦，能狠狠地打么
首先我要告诉这位家长的是：打是肯定不行的！更别说狠狠的打了！
不仅女孩子不能打，男孩子同样不能打！这位家长问的是女孩子，可能很多人认为，女孩子娇气、敏感、脆弱，所以打不得，那男孩子就能打了吗？答案肯定是不能的！我们都知道，孩子往往容易叛逆，如果家长想用打让孩子屈服，可能多半会事与愿违，既使有的孩子表面服从了，内心也是抗拒的，哪可能会因此用心读书，只能成绩越来越差！
打是解决不了问题的，打是家长无能、没有耐心的表现！试想你打孩子的时候，仅仅是为了让孩子好好读书吗？当时更多的是不是对孩子不听话的愤怒情绪的渲泄，实质上图的是自己的一时之快，只所以打着为孩子好的理由，也是对自己的一种安慰罢了！
打更是对孩子深深的伤害！当孩子已不再是少年，这些孩时的记忆总能在他们心里唤起磨灭不掉的悲伤！让孩子少了些该有的自信，总认为自己做的不够好；少了些该有的勇气，总怕会处处碰壁；少了些该有的朝气，总让人觉得浑浑噩噩！
如果你是孩子的家长你愿意看到今后孩子这样吗？我想肯定不会的！那我们作为家长该怎么办呢？一是耐心教育引导，让孩子懂得读书是为自己好的道理！二是多花些时间，陪孩子写作业，陪孩子玩游戏，真正走入孩子的生活，走入孩子的内心！三是放下孩子的负担，让孩子轻装上阵，不要给他们施加太多的压力，更不要去定什么不切实际的目标，最不要的是老拿自己的孩子跟别人的孩子比！
不能打了。再打，这孩子最后一点自信和一丝自尊都没了。条条道路通罗马，死认升学或升好学校是一种极大的认识误区，人生的道路被限定得那么窄，还做什么人呢？我大学里的那些同学，都巳或将步入耄耋，有些人极度追求，孜孜用功，可怎么啦，别几个出人头地的，而且认知都已老化得不知所云，唯有外表尚文雅，其内在最多在以往的知识圈内徘徊，而且越转越小。倒是我初中的一位同学，他不怎么叮紧他的儿子，儿子根本是个读书马虎仔儿，可事业了得，把个老爸侍奉得像皇上似的，让他住别墅，帮佣也好几个。
不能打，打了也没用，不如推心致腹跟她好好谈谈学习，聊聊人生，畅想未来好。问问她的想法，谈谈她需求，或者在学习中需要什么帮助，尽力帮她解决她遇到的一些实际困难，让她感受到你们的关爱，对她的支持与鼓励。让她有信心读好书，实现自己的理想。
都上高中了，性格三观已经初步形成了，应该从情感道理上狠狠鞭策，而不是身体上狠狠打口服心不服，有机会就重新堕落，同时伤及亲情。
找找她最在乎的地方，是早恋了？是怕吃苦？是想漂漂亮亮的？根据最在乎的地方，讲讲如果高中了不学习，将来这个在乎的地方会很糟糕，如果学习好会好很多。同时，情感上道德上，平和地聊聊，让她真正知道父母的不易，对比身边女孩子后来前途归宿的例子，让她自己想要变好，想要更好的生活。
心理上达成一致了，就不和父母对立了，可以一致对外对抗学习坏习惯了
我觉得不该，我自己也有儿女，虽然他们还小，上幼稚园，当他们闹不爱学习的时候我也想过打，打到他们听话，可是等我冷静下来时我有觉得自己做错了，不应该那么的冲动，其实小孩不爱学习是有原因的，有这我们站在大人角度不能理解的原因，可如果你站在小孩的角度去看去发现，你就会发现其实现在的小孩真的很聪明和听话，其实回过头自己想想自己小时候也不听话也老想这去玩，谁的青春不迷茫，只怕迷茫了没人能理解和陪伴。
说段在微信中看到的故事，不是针对上高中的女孩的，对老师和家中有学生的家长，都可能有点启发，引起点思考。
母亲给儿子开家长会了，儿子考试全班倒数第一名，可想而知，老师说些什么，开过家长会的人，都会联想到的。回到家中，儿子胆怯地问：妈妈，老师说什么啦。母亲说：孩子，老师在全体家长面前表扬你了，说你这次考的虽然不很理想，但你很聪明，只要努力，会考出好成绩的。儿子听了很高兴，学习努力了、上心了，慢慢地有了兴趣。
再开家长会时，知道儿子考到了三十几名，老师说某某同学有了进步，但与好的同学比较还差的很远，不能骄傲。母亲回家对儿子说，老师又在全班家长面前表扬你了，说你进步很大，叫全班同学向你学习。儿子更高兴了，学习也自然更努力了。
到了高考还有半年的时候，妈妈又去参加了家长会，这时儿子的成绩已经是班级里的前几名，老师说考个好点学校没问题了。妈妈回家后对儿子说，老师说了，你的潜力很大，再努力一下，考上清华没有问题。果不其然，他真的看上了清华大学。
这个故事虽然有虚构的成分，也不是说每个孩子经过努力都能进清华、北大的，但是，看了这个故事，对于不努力学习的孩子，应该鼓励，还是指责、甚至打骂，家长应该有个自我认识或做一下自我检讨了。（首）
