成考、自考、函授的毕业证书跟统招毕业证书有区别吗,68年高中毕业证值钱不

访客62024-04-14 11:41:45

成考、自考、函授的毕业证书跟统招毕业证书有区别吗

不一样。

成考、自考、函授的毕业证书跟统招毕业证书有区别吗,68年高中毕业证值钱不

成考是指国家的成人高考,一般是每年10月份的第二个星期六、星期天考试,相对高考而言,成考要容易许多,所以高考没考好的同学,千万不要泄气,你们还有高考的机会那就是-成人高考,有些学生就问了,成考文凭的含金量怎么样?成考的含金量仅次于全日制学历,与自考文凭含金量享有同等效应,成考高升专,专升本都是2.5年,高升本是5年,这个是国家统一规定的,如果有人说成考一年半拿文凭,甚至更短时间,那都是假的,不可能的.

自考又叫自学考试,是目前考生人数最多的成人教育的一种形式,自考每年一般考两次4月份和10月份,特殊专业,特别的情况下还有更多的考试机会,自考是不需要入学考试的,只要你把你所报的专业的所有课程都考试合格,即可凭所有的单科成绩合格证换取相应学历的自考文凭,自考的含金量也是仅次于全日制统招的。

自考和成考都是国家承认的成人高等教育形式,可以考研,拿学士学位,甚至是出国留学,考公务员,都可以的。正规的自考成考文凭都应是学信网可查的!

全日制毕业证:

抬头:普通高等学校

内容:只注明三年制专科或四年制本科,五年制大专注明:五年一贯制高职专科

成人教育毕业证:

抬头:成人高等教育(部分学校采用普通高等教育毕业证,内容加注“成人教育”)

内容:注明高起点专科或专升本(业余,函授),如果是成人高等学校(非普通高校举办的成人教育,有脱产毕业证)

网络教育:

抬头:普通高等学校,成人高等教育,高等教育

内容:注明网络教育

备注:由于网络教育是教育部指定的68所远程教育试点高校才能举办,基本都是211或985,而且毕业证没有统一要求,所以就出现了有些高校直接颁发和普通高考教育一样的毕业证书,只是内容注明“网络教育”

自考:

抬头:高等教育自学考试

自考毕业证样式全国统一,注明学生姓名,身份证号码,学习层次,与其它毕业证最大区别就是有两个红章,一个是国家自考委盖章,一个是主考院校盖章。


1986年考取了技校的学生相当于现在的什么学历水平,为什么呢

异代不同时,不是所有的学生都具有可比性的。在这一点上,我相信高晓松说的话,每一个时代杰出人才的比例都是一定的。1986年考取了技校,那也是当时初中升高中被淘汰出来的学生跟现在上技校没有什么两样。不能因为年份越久,那个学历的含金量就越高。

有许多人总是拿80年代的中师生说事,说那个年代的中师生如果上大学相当于现在的985, 211。他是按考上学校的比例来算的。看起来有一定的道理。但是不能把或然性理解为必然性。就好像有人说我没有王健林那个机会,如果给我机会,我也能当中国首富。认为当年上了中师,就相当于现在上高中能考上985一样的高校。两种说法是一样的不靠谱。

因为影响成才的因素很多,在学习上往往有太多这样的例子,资质平平而靠自己的努力,最后考取名校改变命运。反过来那些天资聪颖,可是中途放弃或者说学习不踏实,成绩每况愈下,最后“泯然众人矣”的也不少。

所以这个问题很难做出明确的回答,因为真的没有什么可比性。我只能说,不管在哪一个时代,那些专心于学业,刻苦努力的学生,都能取得比较好的成绩,他们并不以为整体教育环境的差,就和自己的前辈们相差十万八千里。

当然这只不过是个人的一家之言,欢迎您在评论区争论。

用两个比方来说一说我的看法。

1.1986年的100元跟现在的100元相比,谁的含金量大?答案不言而喻。

2.1986年的100元相当于现在的多少元?除了通胀因素,还有投资、升值、购买力等诸多复杂因素,共同作用下,怕是谁也给不出准确答案。就算经济专家能综合所有因素计算出最准确的数字,也肯定不能让大多数人信服。

大家各按各的标准,心里自有一杆秤,谁也不会轻易接受别人的判断。1986年的中专于现在相当于什么学历?与上述两个问题差不多。

1.1986年的中专含金量远高于现在。

在小学、初中都有留级制和预选制的当时,能顺利升级通过层层预选参加中考的学生都比较优秀了。

记得我读小学那阵,“双排座”(每一个年级念两年才能考及格升上一级)的学生可真不在少数。我们同村的跟我一年上小学的R,一到三年级全读两年,小学五年制他读了8年!

小升初预选考试刷掉大批,参考未能升上初中的又有一小批。我87年读初一,全乡一所中学,经筛选后读初一的仅三个班,150人左右。

由于辍学较多、留级普遍,到初三时应届生已经不到100人。但初三留级生多,为了考上中专,复读生也多,有的甚至复读了6、7年!我读初三时15岁,班上年龄最大的复读生已经20开外了。

经过预选考试,只留下50人的一个中考班。这时候,中师先提前招考,3-5名成绩好的就先考走了。中考考上国家中专的凤毛麟角(我校当年仅1人),考上省中专的也寥寥无几(我校有3人),6-7个考上重点高中的,10来个考上普通高中的(我就在此列),有一半同学什么都没考上。可以说竞争相当激烈!

结果当然是考上中专的都是楷模,全乡人称羡的榜样!因为他们从此成了公家人啦!

2.1986年的中专相当于现在的什么学历?我给不了答案。

从学历证书上来看,单以冰冷的文字计,中专就是中专,包括现在填写履历,也不可能把中专填写成相当于现在的本科,对吧?

但以能力水平计,当年的中专甩现在的中专不可以道里计。与本科生不大好比较,避谈了。

当年中师提前录取的同学,现在仍在小学当老师的有之;自考取得本科学历到初、高中任教的有之;转行成了公务员的也有之,有些还当上了领导。

当年考取中专的同学,在下岗潮中分流的有之,在原单位混温饱的有之,主动跳槽、自主创业混得风生水起的亦有之。

所以说,英雄不问出处,学历不代表能力。

这个事情我应该很有发言权了,虽然我经历的事情是1987年,但和1986年没有太大的区别。

1987年吉林延边某林业局(国有企业,半政企合一那种,自己办教育卫生和公检法)有700个初中毕业生,其中400个在林业局中学,300个在林场中学。这700个孩子有4人考取了重点高中,延边州第二中学;有30人考取了小中专;有200人被录取到林业局高中,其中50人在重点班;有160人被录取到林业局技校——

按照这个比例:

1、重点中学比例百分之0.5,在当时可以确保好一点的本科;按照现在高中、职校半对半计算,在高中的话是百分之一,是现在的中游985以上的水平;

2、小中专比例百分之4.7(加上重点中学那0.5了),换算成高中升学率是9.4%,是一本水平(达不到211的5%);

3、录取到高中重点班比例是百分之12(0.5+4.2+7.2),换算成高中升学率是24%,是现在的一本末二本头的水平;

预估能考上大学的男孩子都上了高中重点班,但是女孩子不然,很多女孩子为了保险得到工作,考了技工学校。

4、技工学校男生的比例是百分之34,也就是说当时在初中成绩在20名左右的孩子就能够上技工学校,事实也是这样。换算成现在的高中升学率是68%,也就是二本末,三本初的水平——

5、因为技工学校只招收20%的女生,也就是32名——按照当时的情况分析,半数能考上技校的女孩子是能上高中的重点班的——那么我们把高中重点办的人数从50人上升到50+0.5*32=66人。

那么我们得到的比例是14.2%,换算成现在的高中升学率是28.4%,也就是二本前段的水平——当然,这里面有一个政策问题我们没有考虑,就是当时技校只招收有城镇户口的孩子,不过也相差无几吧!

综上所述,那时能考上技校的男孩子是二本末、三本初的水平,或者说末流二本,在山东省的话就是临沂大学、德州学院的水平;

那时候能考上技校的女孩子是二本前段,也就是烟台大学、鲁东大学的水平。

当然,学习知识的深度,我们不考虑啊!

八十年代的初中毕业生,有两个选择,一是报考中专,上学时就有补助,吃“国家粮”,毕业就有工作,属于干部身份,脱离农村,到城市当“干部“。所以绝大部分学生和家长都希望能考上中专。另一种就上高中,走“二次脱离农村”道路,考上大学或者高中起点的中专,也是为了走出农村,去当“干部”。

当时还有一种就业方式,那就是考技校,能报考技校的学生,首先是城镇居民,就是非农业人口,不是所有人都能考的,农业人口想报名考试是“不够条件”的。

因此,报考技校的学生相对较少,而且技校也就是解决“城镇人口”就业而办理的特殊学校,教一些技术,主要是操作方面,培养技术工人。所以,技校毕业的学生,只具备“工人”身份。

录取顺序是省部级重点中专、省部级一般中专(重点高中)、地市级中专、中师、普通高中、技校。

如果八十年代初中起点的中专生相当于现在985、211的录取率或者水平的话,当时的技校可能相当于现在的三本或者职业技术学院的水平吧。

我就是86年在全县只招十人的情况下以第二名成绩被电力技校录取,同时也参加了中考,物理成绩全县前三名,因外语只考了七十多分,距中考录取线差了十分,不过初中同班同学中考录取只有几人。当年技校里外招同学成绩都很高,但部分电力系统内内招和定培同学成绩就参差不齐了,有的就很差。我们工作数年后基本上都是各自单位的作业层面骨干,后来许多同学陆续走上管理岗位被提拔为中层干部。

1986年,我送初中毕业班,教的是数学。班上有两名同学上了中专线。中专包括师范,也包括技校。一名女生户籍是广东的(祖籍原来也是湖南的),临近中考时,她回广东去参考了,那一年,广东中考在湖南之后,她参加了湖南的中考之后才回去参加广东的中考,也算是一种练兵吧。那时(现在应该也是)湖南的中考难度比广东要难一些。练兵的意义就更大。她在湖南报的是高中,她考上了高中,那时考高中录取率应该没有10%,考上还是比较困难的,不过,那时允许初三复读,开始复读生可能考中专,但就是从1986年开始,湖南的初三复读生就不准考中专了。女孩后回广东考了个韶关市第二名。录入当时的华南师范。还是一名男生也上了中专线,报的正是湖南技校,但最后被刷了下来,去读县一中去了。

那时候考上技校(中专),当时发的文凭是中专文凭。国家也只承认中专学历。但工作能力大约相当于现在的本科一批。这些人大多后来提高了学历。大多成了精英。

回答供参考。

教师资格证考试68分是什么意思

教师资格证考试68分意思是是压线了,但是也是没有及格,教师资格证考试是有通过率的,很多人考68,69分。及格线应该是70。你这个成绩查询的时候显示应该是没通过,还是有点可惜。建议备考前多做做试卷,多刷刷题,会很有帮助的。因为那本书实在是有点厚。预祝下次考试成功。

中华人民共和国退休证和各地退休证有什么不同

据我个人分析:中华人民共和国职工退休证,可在全国旅游参观景点、公园等地享受免费。而省内发的退休证只能按本省规定使用,出省就不认可了。不过没关系,出省旅游者可带上身份证也方便。例如:2008年我去青岛市,我没有办退休证而是带着身份证。根据青岛本地规定,凡上60岁的老人都是半价付费,上70岁的老人全免费,而本地有退休证的老人也是全免费。

相信比较注意观察的朋友已经发现了一个有趣的现象,那就是不同的人退休证会有不同的样式,比如字体不同、颜色不同等等。

比如有的人退休证上写的是中华人民共和国退休证,而有的人退休证上写的是各某某省退休证;有的人退休证是红色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是紫色的。

看到这估计很多人都有一些疑问,同样是退休证,为什么会有不同的样式呢?难道不同的字体不同的颜色,待遇不一样吗?

实际上退休证的样式跟大家的退休待遇没有任何关系,退休证的样式只是不同部门根据自己的习惯印制出来而已。

以前我国的退休证基本上是统一的,但在2010年,人社部下发了《关于重新明确退休证式样有关问题的通知》,明确: 中央、国务院各部门和各直属机构退休证由人力资源社会保障部统一印制,加盖人力资源社会保障部印章;各省、自治区、直辖市退休证,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅 (局) 印制,加盖本厅(局)印章。

在这个文件推出来之后,各省的退休证开始有了很大的区别,比如有的省份习惯于用红色,那就是印红色,有的喜欢绿色,那就印绿色。

至于退休证上面的字体问题,有的是中华人民共和国退休证,有的是某某省退休证,这也是不同部门的习惯而已。

比如目前我国社保体系分两种,一种是中央国家机关单位养老保险系统,还有一种是各省社保的养老系统。其中中央国家机关养老保险主要由中央国家机关养老保险管理中心进行管理和发放,这些中央国家机关包括中央直属单位,中央直属企业,以及中央派驻各个地方的单位等等(目前有很多中央直属机构派驻地方的单位也由当地社保部门管理)。

而各省的社保系统主要负责管理和发放本省机关事业单位以及企业职工的养老金。

也正因为两种不同的系统,所以两个系统使用的习惯是不一样的,比如中央国家机关单位的退休金写的是基本都是中华人民共和国退休金证,各省的退休证则可能写某某省的退休证,而大多数省市同样继续用使用中华人民共和国退休证这样的样式。

由此可见,退休证字体不同,颜色不同,跟大家的退休待遇没有任何关系,不管是中央国家机关退休人员,还是各省普通的机关事业单位或者企业职工退休人员,最终养老金是多少主要跟大家的缴费基数、工作年限,缴费年限,岗位级别,职称等有关系。

再说现在的电子系统已经非常发达了,而且社保卡已经完全可以取代退休证的功能,退休证实际上已经没有什么太大的意义,所以最近两年时间有些省份已经开始取消退休证了。

比如吉林省人力资源和社会保障厅从2020年1月1日开始,全省停止发放退休证。

所以大家没必要纠结退休证为何字体不同,颜色不同这个问题了,对于大家来说能够领到更多的退休金才是最实在的。

谢邀。木易拙见说一说看法:

不管各地《退休证》有什么不同,其性质是一样的。证明持证人是一名退休人员。至于为什么都是中华人民共和国退休人员,而《退休证》的颜色和大小不一样呢?我以为:这只是退休人员所在的辖区范围不同,发证地域不同,资金统筹和发放不同而已。

据我所知:退休人员的资金统筹,是以县(市区)为单位核算,以省(市、自治区)统筹平衡的。省(市、自治区)政府是退休人员各项工作的最高管理机构,相关地方政策的制定者。因此,退休人员的证件,理所当然应由各省(市自治区)自行设计退休证模式,颁发到退休人员手中。这就和过去计划经济时代,各地的粮票、布票不一样,是一个道理。

综上所述:不管是什么样子的《退休证》,就是证明你是一个已经退休人的证件,不会因模式和颜色不一样,而享受特殊优厚待遇。

只有一个区别,前者是人社部统一交由印刷企业印刷的,后者是各省市人社厅统一交给印刷企业印刷的,没有其它本质区别。只要你仔细看你拿到的证中间所盖的印章(指红印尼印章),他们和省市、国家人社机构没什么关系,离它们远着呢。

退休证封面各省都有不同之处。几十年前,退休人员须到县级劳动局办理退休手续,封面都印有中华人民共和国退休证字样。后办理退休手续,又下放到各自主管局,字样随之改变。现退休证由县级劳动局统一发放,封面字样又有更动。其实任何一种退休证,作用都一样,退休后,领到退休证也没什么用途。出门有身份证,老年优待证即可。现很多公园须凭身份证,老人即可享受免费或打折的待遇,连老年优待证也没什么用途了。家里的两本退休证,十来年从没用过一次,因为也没什么地方需要退体证,作为证明文件使用。

六八老叟。

感谢邀请,感谢楼主的提问。

楼主您好,我们国内的退休证有什么不同?其实严格来讲,退休证的作用和意义都不是很大。因为很多地区已经不再使用退休证,而且很多地区对于新退休的老人也不再发放退休证,实际上退休证更多的意义它是一种纪念象征的意义,也就是说它代表了我们工作的一生工作的一辈子,正常办理退休,并且发放相关的证书,以此来证明这件事情。

作为退休老人来讲,她可以享受到的福利都完全是可以通过自己的身份证来证明,因为你只要年龄在60周岁以上,都是属于退休,老人那么60周岁以上的老人,可以享受的相关福利,比方说可以办理免费的老年公交卡,再比如说去一些景点免门票,那么都可以通过身份证来代替退休证,解决这方面的问题。

所以退休证没有什么太大的作用。当然退休证并不是全国统一发放的,而是由各个省级人力资源和社会保障厅来直发,所以说在印制的过程中难免会出现不一样的地方,所以各个省之间会是一种五花八门态势,但是这并不影响什么,因为本身它的作用和效率并不是很高,所以说只是一个象征性的纪念意义而已。

感谢阅读,请加我的关注。

老三届指的是那几年毕业的初、高中毕业生 

我六八届初中毕业,68年10月25日上山下乡当知识,二年后参军入伍,我哥67届初中毕业幸运的分到工厂工作,我姐68年护产学校中专毕业,分到偏远山村公社医院工资28元,我父亲68年底被迫下乡,母亲,弟妹4人插队落户一偏远山区,从那时开始一家7口人四分五散飘流四方,父亲70年7月50岁含冤去世。

对于这个问题,大概是我最有发言权了。因为我就是老三届中的六六届高中毕业生。老三届分高中老三届和初中老三届。那么老三届是怎么来的呢?六六年发生了史无前例的文化大革命,我当时正值高中毕业。第二天就要参加高考了,可是谁也不曾想到,就在当天的晚自修下课时,学校突然宣布:高考延迟一个月,学生全部参加文化大革命。一时间,在学生中就组织起了大大小小的红卫兵组织不计其数,大字报、大辩论、大批判铺天盖地而来;随后又来了个全国性的红卫兵大串连,随后在全国各地又开始了大规模的派性武斗,形势彻底地失控了。尔后城市的学生都参加了上山下乡运动,农村的学生也都回到了各自的老家。虽然后来在全国的学校中也零零落落地开始了复课,但是学校的上课极不正常,老师也根本无法管理学生,读的书基本上也都是一本毛主席语录,考试也不用考了,上中专、大学也靠推荐了。直到一九七七年,全国招生才实行了考试制度。这一折腾就是整整的十一年哪!所以说,老三届是特指六六年、六七年、六八年那三年的高、初中的毕业生,他们才是恢复高考时文化大革命前十七年培养的真牌实底的中学生。其实在老三届中,六七届的中学毕业生只读完了中学阶段两年的课程,六八届的就只读满了一年,只有六六届的毕业生才是满打满实地读完了中学阶段三年的全部课程。可能有人会问,为什么在毕业生前面要加一个“老三届”呢?因为文化大革命后的十一年间,他们已经被迫辍学了,有的年纪已经三十几岁了,这时才来了个“恢复高考”,这时的他们还不“老”吗?

老三届指的是1966年丶1967年丶1968年的初丶高中毕业生,但真正学完初丶高中所有课程的只有1966年毕业的初丶高中生,当年(1966年)他们已开始备考高中和大学。其他二届并末完成学业。

老三届是指1966年、1967年、I968年毕业的初中、高中毕生,都是68年发的毕业证书。我是高中67届毕业生。真是特殊的年代,激情的岁月,终生的难忘,永远的记忆。

老三届专指1966届、1967屇、1968届初中和高中毕业生,只限中学,不包括小学、中专技校、半工半读和大专院校。

因为文革的原因,全国在校生(含大丶中、小学)都停课闹革命,自文革开始的1966年至1968年这两年里学校的招生、毕业生分配和升学等工作处于停滞状态,这两年里包括破四旧丶大串联、毛主席等党和国家领导人先后9次接见全国红卫兵等,是文革以来最热烈时期,到1968年年中,全国形势趋于稳定,老三届共六个年级学生几乎同时分配,三个面向主要是农村丶边彊、䢖设兵团和工厂,其中绝大多数学生去了农村插队落户和生产建设兵团,极少数人去工厂。到明年所有老三屇全部到达7O岁,其中最大者应在75岁左右即当年高三学生,最小者当年初中一年级学生7O岁。在几十年时间里,老三屇为国家的建设和发展作出了很大的贡献。

老三屇专指文革开始那年在中学里上初一到高三这六个年级的学生,换句话说就是本应1966年毕业的初三和高三、本应1967年毕业的初三和高三、本应1968年毕业的初三和高三的学生,因当年暂停升学和毕业,这三届六个年级学生统一从1968年夏季开始分期分批离校分配工作。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

据我知道的在文化大革命开始的老三167年六八年六九年这我知道小学生,中学生这都属于老三届毕业生统称他们就是过文化大革命,响应毛主席号召,上山下乡大有作为接受贫下中农再教育,这就是老三届!

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