文化是什么？有文化和没有文化的人有什么不同？区别在哪里
关于文化的定义，并没有一个标准的答案。从很不严谨但约定俗成的观点来看，文化区别于文明，文明更偏向于物质成就，而文化更偏重于精神成果。文化包括价值、礼仪、习俗、思想、语言、生活方式等等。有文化与没有文化的区别主要表现在个人修养和价值观上。但文化和知识不能混淆，有文化的人不见得掌握了多么渊博的知识，有知识的人也不见得具备多高的文化素养。文化是一种润物细无声的过程。
【导读】如果突然有人问你，文化是什么？我是有文化还是没有文化？我该如何学习文化知识？如何加强个人修养，做一个有文化的人？大多人脑子里都没有一个直观的答案，或许答案因人而异，或许是认识不同，答案又变的多样，这个看似有形又无形的东西，怎么来认识它，区分生活中各类讲法和认知。大家可以通过了解生活中经常遇到的文化相关词语，再看我提出【论点】对有文化没有文化的人具体讨论，欢迎大家发表各自意见！
文化人；
文化人，对知识分子的总称。但在现实生活中人们把具有学识、懂艺术、从事艺术创作和研究的人都称为“文化人”，它和“知识分子”是近似词。文化人主指文化艺术方面的从业者以及受过高等教育，有知识者；知识分子的概念更加宽广，它包括所有有知识、有思想的各界人士，其中也包括“文化人”。
“文化人”，还有另一含义：“文”、“化”、“人”。“有两个含义：其一，是指“变化，转变”，也就是“变成”的意思；其二：是指“教化”，如“以文化人”的意思；“人”在这里是这样理解的，“文化人”对自己而言，就是将“文化”融入自己体内，变成自己的一部份；“文化人”对他人而言，就是用“文化”引导他人，融入到“文化”中来。
有文化有见识、没文化没见识；
博学的人不一定有见识教育或文化的目的不外是在发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱何所恶的人。中国人讲到学者的时候，普通是分为学、行、识的。对于历史学家，尤其是以这三点为批评的标准；一部历史也许写得极为渊博，可是完全没有见识，在批判历史上的人物的事迹时，作者也许没有一点独出心裁的见解或深刻的理解力。
怎么算有见识？一个人必须能够寻根究底，必须具有独立的判断力，必须不受任何社会学的，政治学的，文学的，艺术的，或学究的胡说所威吓，才能够有鉴赏力或见识。
知识的追求应该是个人的事情我们必须放弃“知识可以衡量”的观念。庄子说得好：“吾生也有涯，而知也无涯！”知识的追求终究是和探索一个新大陆一样，或如佛朗士（Anatole France）所说“灵魂的冒险”一样。
这种智能上的胆量或独立的判断无疑地需要相当孩子气的，天真的自信力，可是这个自我便是一个人唯一可以依附的东西，一个研究者一旦放弃了个人判断的权利，便只好接受人生的一切胡说了。 ————部分转自《林语堂：什么叫有见识？》如有侵权请联系删除，引自《林语堂文集》《人生不过如此》中“知识上的鉴赏力”一文。
【论点】我认为文化是一种载体
个人观点，因为文化研讨的范围太大，尽量用总结性的词来表述，所以我把文化、精神、载体、物质放在一起思考。认知如下；
前段时间回答一个问题，什么是精神，我觉得精神就是力量，是我们前行的动力，文化是承载精神的，文化就是精神的载体，精神力无形，文化可追溯。精神力也影响着文化，让文化讲情感，让文化有思想，让文化育人。
国家强盛需要物质和精神的均衡的发展，物质成为精神和文化不可或缺的一部分，物质可以看做文化的载体，传承发展文化，均衡物质也是重视精神本身的平衡。
【论点】有文化、没文化并不能简单理解
如果一个作家能使他信服，那个作家便是对的，可是如果那个作家不能使他信服，那么，他自己是对的，而那个作家是错的。
前面引用文章讲到，当今社会有文化、没有文化都和见识有一定关系，那么有文化的人和没有文化的人就受限于自我判断、他人判断。自己认为自己有见识就就文化人自居，别人认为你有见识，称作有文化，换个地方另外一个人告诉你没见识，称作没文化的人。
以上关系不再列举大家也知道通过一般的社会普遍认知、单向的认可、物质的判定等不能做出令人信服的判断，分辨不了有文化和没有文化人的不同。
所以我觉得需要提出一个可以双向平衡的观点，文化是精神载体的理论，以及加入了物质承载文化与精神。这样的观点就可以理解为通过主流的可见物质范畴和不可见的精神范畴平衡我们对于文化人认识。
【结论】 文化人是需要通过内在和外在平衡判断的。
有文化的人（我的观点比较认同“以文化人”这个概念）
拥有强大的精神力（自我驱动）和自我内心的判断能力（独立思考、独到见解）的人，并且必须不受任何胡说所威吓，够创造出增强他人精神力（创造）的“产品”改变他人现状（创新），促进学习和认知。
简单来说，在我观点里称作有文化的人：一个会反思、有见解的正能量人，一个不断创造“产品”并造福他人的人，一个创新生活，助人为乐的人，一个有见识、鉴赏的人、一个识才、育才的人！
反之：一个不懂思考、负能量、从不考虑创新创造、不帮助别人、见识短浅、不懂得与人和平相处的人就离没有文化人称号不远了。
《感受•不一样的画风》
我是一个没文凭的文字画家
为艺术而使用文字作画的人
从不怕人嘲笑我初中没毕业
心中有灵魂的艺术灵魂写手
每一个文字都是作画的工具
它们胜似画笔与颜料来泼彩
画人生万卷卷轴里韵色写意
画字典里的生僻字朗朗乾坤
写意这像诗不是诗声声朗诵
写意这像词不是词翩翩优雅
像是我的人生故事清风徐来
像是我的艺术创作水墨林溪
文而字字字不分离字字珠玑
画而画画画不分画画画渲染
像时光寸光阴似箭几度荏苒
像灵魂似心有灵犀远处契约
如题如实说我的作品创新冷
如我的人生向着冷门多努力
——由灵灵由
像诗不是诗•像词不是词
文化是用精神控制人的一种手段。洗脑工贝，每个时代都有阶段性文化。促使共释一个思想，一个目标，一种声音，团结一至为目的教化手段工具，就是控个人自由的工具书。人们接受了就形成了生活行为习惯。改张了，这些旧习惯就变成了不被重视的文明了。新的文化新的制度又旦生了。就是文化。
这一很重要，老子曰：天得一清，地得宁，神得一灵，王得一天下正。统一文化也就是统一思想，行为规范。
专科之类，和服从方面的称知识，又就是现代人所认为的科技之类。
文化是什么？真的很难准确的定义。曾经看到一篇文章中有这样几句话——“文化是学历、阅历、经历的综合载体”。我们常人理解的文化，估计学历要占主要部分，这本也无可厚非。但是，我却非常认同上面那句话“文化是学历、阅历、经历的综合载体”，若是给这三者一个占比，我认为：学历20%、阅历30%、经历50%。原因有一下几点：
一、学历只是一个身份名片，只能证明你具备一定的评判世界的知识性基础。
按照中国当下的学历体系，一个从幼稚园开始的求学的人，会陆续经历小学、初中、高中、大学（专科、本科、硕士研究生、博士研究生）、博士后等阶段。一个人接受的学历体系越多，按理说他掌握的知识就完整、越丰厚，对世界的认识和判断也就越灵活、越精准。但是，实际上并非如此。通过媒体新闻和社会生活实际，我们知道，许许多多的“高学历低质量”的鲜活案例时时处处充斥在我们周围，很多时候甚至颠覆了我们对高学历的正确的价值认知和判断。
二、阅历是开拓眼界、提升人生给养的重要步骤。
阅历是让我们从故纸堆里解放出来的一把金钥匙，“阅”本身就饱含消化吸收的含义，那么阅历可以说是在认知层面的二次飞跃，好的阅历能助我们开拓视野，让我们从“知”的层面有机向“行”的层面过渡，而且衔接性相对较紧密，阅历是提升我们人生给养的重要步骤。
三、经历是夯实“行”的重要根基，同时也是反作用于“知”，让“知”更加丰满的营养液。
古语讲“读万卷书，不如行万里路”，这个“行路”就是经历，你的经历有多丰富，你的生活就会有多幸福。因为，你的经历，让你的“知”在“行”的过程中得到了二次升华，你所有的情绪情感和生活状态，都会在经历的过程中得到修正、得到提炼、得到升华。古有徐霞客，走遍中国，写下不朽名篇《徐霞客游记》；今有余秋雨，走遍世界，写下《文化苦旅》。
通过上面的解释，我们再来看“有文化的人和没文化的人有什么不同？”这个问题就好理解了。
有文化的人，有学历，让他们“胸中有丘壑，笔下著文章”；有阅历，让他们“谈笑有鸿儒，往来无白丁”；有经历，让他们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。简言之，就是：有文化的人有扬在脸上的自信和刻在内心里的坚强。这是模仿不来的，因为这是有文化人外化于形内化于心的客观再现。
【我是锦墨轩，立志读一流书、行万里路、交一流友。欢迎阅读品鉴指正，感谢关注支持转发。】
文化的概念很大，它包括广义和狭义两个部分。从题中可以看到，这里指的是狭义的文化，指一个人运用文字的能力和一般知识。人的文化要靠学习来获得，要靠教育来赋予。我们了解一个人有没有文化、文化水平高低，会问他是什么文化程度，是初中毕业、高中毕业，还是大学毕业、硕士毕业、博士毕业，等等。
对于一个人而言，文化程度的高低，决定着他的工作能力、生存能力和气质素质等等。我们常说，一个人的能力有大有小，文化程度大的高的，能力相应的就会大会强，反之则就会小会弱；我们还说，世界上的职业没有贵贱之分，可是职业却千差万别，比如有脑力劳动者，有体力劳动者，有在办公室内劳动的，有在厂房内劳动的，还有在寒风中烈日下劳动的。他们的职业是由什么决定的？当然是文化了！文化程度高的强的，就能从事脑力劳动，文化程度低的弱的，就只能从事体力劳动了。
毛泽东说：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”同理，我们也可以说，没有文化的国民是愚蠢的国民，而愚蠢的国民是不能建设现代化强国的。没有文化的人是胜任不了科学研究和高技术工作的。所以，文化非常重要，教育非常重要，读书非常重要。
有文化和没文化的区别是怎样的
谢谢邀请。
文化是指将广泛的知识活学活用，变为人内心的修养，表现在人日常生活中，是一种高雅而受人欢迎的、尊敬的品德。
有文化和没文化，在一个人的品德、言行举止中就可以看出，有文化的人是那种博识、智慧、品性、涵养为一身的人，文化于人而言，是一种美德，既称之为“文化”，是绝不能将知识做为一种功利性的东西，有文化是有爱心、有程度、有品位、于国于民都不计私利的有奋献精神的行为。
所以说，有文化的人是能严格自律、不断自我完善品德高尚的人。
与吃食物不同，吃的多、喝得多，能增加体重。文化营养吸收的多，能增加思想的厚重。
平时走在大街上，能吃能喝对于大部分人而言，基本上一眼就能够辨别得出来。(对不起在这里没有看不起身体健硕的人，只不过是强调一个外在，一个内在而已。我本人看上去就比较大腹便便。)
文化的深浅，有人说看气质便略知一二。我看未必。只因为文化的定义十分广泛。
一些养尊处优的人，看上去气质非凡，可每天历经的是灯红酒绿、醉生梦死。这些人不太符合人们对文化的定义，最多只能算是低级趣味。
而一些穿着普通，甚至其貌不扬。却能经常帮助弱小、扶持老人，其行为本身就符合中华文明传承的文化标准。
遵守道德规范、坚守法律底线。是一个人文明的标准，文明必是受文化熏陶的结果。两者是相辅相成的。
文化是人类社会进化的一种社会现象，文指文字，书籍，化指消化，见识。
一个有文化的人，一般读了很多书，积累了相当丰富的知识，而且将这些知识用于实践，用于行动，用来解决生活中的困难和问题。
他们知识渊博，谈吐有节，行动有规，出口成章，见识不凡，把事情理的头头是道，把道理讲的明析易懂，尊老敬贤，合乎礼数。慈心奉献，爱护幼小。与人为善，谦让有节，止乎于礼，发乎于情，不强人难，不欺老弱，里外如一，至诚君子，文质彬彬，不出恶言，总之有文化的人，慧于内，而秀于外，与这样的人交往则如庭闻兰香，余味盈室，春意昂然，处处阳光
没有知识的人，与此相反，见识浅薄，出口不逊，行为粗莽，胡搅蛮缠，不讲道理，任性胡为，欺老霸道，败坏人伦，私心膨胀，欺行霸市，暗结私党，为匪做歹，无礼于人，粗口漫骂，打滚撒泼，有利争先，无利躲远，强人所难，里外不一，明里一把火，暗中一把刀，奸诈有余，诚心不足，愚蠢于外，坏水于内，与这样的人交往，如步荆棘之地，蒿草之乡，步步艰难。
总之有文化的人，与没文化的人有天地之别！
谢谢邀请！
有文化与没文化的人区别在哪里？这个问题看从哪个方面说。一般来说，有文化的人，在处理比较棘手的问题时，考虑问题的各个方面比较全面，比较有深度。而缺少文化的人，在处理问题时一般都比较直接，只看到表面现象，一般不会在深度广度上考虑 ，因而容易有失公允，造成处理问题不圆满，不科学，有时不能完全服众的结果。
另外，有文化的人，一般学历较高，平时注重个人修养，有时间都会进修学习。因此，在世界观的形成过程中循序渐进，吸纳古今经时间考验而留传下来的好的优秀的文化传统，抛弃经时间考验而不利于社会发展，人类进步的糟粕。
缺少文化或没文化的人，一般学历较低。大多平时也疏于学习，不太重视个人文化修养。因此，难于促成良好的世界观的形成。
平时，在正常交往中，有的人待人接物彬彬有礼，谈吐不俗；而有的人局促失措，窘态百出。这从一个侧面反映出一个人的文化素养高低的问题，也从一个侧面反映出了一个人有没文化涵养的区别。您说呢？
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有文化与没文化肯定是有区别的，这是两个极端，是有与无的问题。
一个有文化的人，和一个没文化的人自是有着不同之处，首先，我们要清楚，什么是文化？文化，在我们日常生活中普遍存在，可以说它是无处不在的，诗词歌赋、琴棋书画、传统习俗、电影美食，这些都是文化，也都有各自的特色。
什么人是有文化的人？有文化的人，他能在某个领域侃侃而谈，但更重要的在于一个有文化的人是一个有气质、有风度、有礼仪、有准则的人，他或许是一个学生、一个青年工作者，亦或以为领导人，一个有文化的人，他能通过自己的努力去胜任每一个职位。
什么又是没文化的人呢？自然不是说他不懂得诗词歌赋、琴棋书画，而是说，一个没文化的人，最大的没有在于没气质、没风度、没礼仪、没准则。这样的一个人，必定是要不穷凶极恶，要不碌碌无为。
那么，有文化与没文化有什么区别呢？主要表现在一下三点：
1.处世态度的区别：一个有文化的人，自然是做事积极，态度认真，只因为他的内心有一条限制自己的准则，他有自己判断是非的方法。他对于生活中遇到的事，自然是无错加勉，有错改之。
而一个没文化的人，心中并没有自己的是非线，只是人云亦云，毫无底线。这样的人，遇事消极，做事懒散。
2.做事方法的区别：一个人有文化和没文化，他的做事方法也是天差地别。一个有文化的人，他的方法更多的是来自于自己学习与思考所得，他能在实践中不断修正自己的方法，从而达到更好的效果。
相反的是，一个没文化的人，不管遇到什么事情，无论大小轻重，他所采取的方法，永远是看看别人怎么做，自己就怎么做，永远无法取得进步。
3.待人的区别：一个有文化的人是一个有礼仪、有风度的人，他在对待别人时往往能够将自己摆在合适的地方，该刚则刚，该柔则柔，让人相处起来轻松惬意。
没文化的人自然是天下之大，唯我独尊，或者附和他人，毫无原则性可言，自然是招人厌烦。
所以说，有无文化，是有着极大区别的。而现在我们对一个人有没有文化的判断，更多的是在言行、气质和思想方面。言行一致、气质良好而思想积极的人，自然是文化人，他无论去学习或者做什么事都是有理有据，成绩突出。而犹如一个地痞无赖般的人谁有愿意去和他交友呢？总是他知识丰富，却也只能算是文盲，算不上文化人。
谢谢邀请，对于这个问题我有自己的认识不知对否。
首先我们对＇文化`一词进行拆解，′文`是指文明、知识储备、对以往所学各科知识的总和。′化`的字解为变通、影响、改变的意思。因此有文化可以理解为:以文改变自我，更趋于文明人、更进步。相反没文化的可解释为更粗野、更原始。
其次、人类社会是不断地汲取前人留下的经验而在改变。人类几千年的文明史是先人们留下的宝贵财富。这财富无形、无量、无价。用各类文字记录下来。每个人在幼年时期的求知欲不尽相同，或强烈、或随性。青少年时期对知识的渴求更不相同了，有人因家庭环境而放弃；有人因社会环境而发奋努力；更有人因学习的目的不明确而茫然。青少年停留在感性认知层面的多些，理性控制自我的能力弱而放弃求知。这就出现了有文化没文化的差别。
最后，有文化和没文化的区别表现在好多方面:腹有诗书气自华。这里的气是气质、是素气、是影响力、是人的魅力。一句′腹有诗书气自华’，道出了有文化的人与没文化的人的根本区别。
本人大学本科毕业，只拿到毕业证，没有学位证，请问这算什么学历？提升学历最好的方法是什么
学历和学位是两个不同的概念，拿到毕业证就是本科学历了。我认识的一个人，他英语不好学位考试就没过，所以大学四年毕业了他只有毕业证，没有学位证，但不影响他本科学历。再拿我自己的事情来说，我高考后只上了大专，上班后我又参加了成人高考，继续上的本科，本科期间学校规定没有挂科而且所以学科平均达到75分，可以参加学位英语考试，如果英语考试及格，就可以申请学位证了，很荣幸自己都达到要求拿到了学位证书和毕业证，有的同学挂科了，还有英语没有过的，最后只有毕业证。现在我最高学历是本科，有学位证，还想继续提高，准备考研究生了，因为在上班，所以打算上个在职的，最好有双证的那种，目前很多在职研究生只有学位证书，没有学历证书，学位证书只能证明你达到了研究生的学术水上，看你想要什么样的要求，是要学历还是学位，不过双证肯定比单证好，如果没有工作，可以考全日制的研究生。
本科有毕业证，说明本科已经毕业了。即本科学历。一般相应的要授予学士学位。没有学位证，可以有很多原因，比如挂科补考多，外语不达标，毕业论文没过等等。但一般说，学士学位对本科来说不是很重要。不影响职级评定。只是在同等条件下，某些时候有学位的要优先一些。研究生毕业，硕士学位则要重要得多。没有学位的，要低定一级。博士研究生毕业，博士学位就更重要了。博士不仅是最高学衔的标志，也是应聘求职、定职定级的重要条件。一般说，要求博士的岗位，你没有学位，门都没有。
已经拿到了毕业证，即代表了获得了本科学历。没有学位证，代表了，没有获得学士学位。在这种情况下，别人问你学历时，可以言之凿凿地说，本科学历。
但是中国是个学历和学位并重的国家。当提及学历时，自然会并列出学位。例如某某是本科学历，学士学位；某某是研究生学历，硕士学位。没有学位，在将来的求职、评定职称，甚至任职公示时，吃亏。
关键是没有学位的原因，大家都略知一二，当提及某人没学位时，吃瓜群众都会展开丰富的联想，认为你没好好学习、考试作弊，受过处分……没学位，会难受一辈子。
提升学历最好的方法，是考研，全日制的那种最好。根据国家政策，本科没学士学位是可以考研的。这条政策是可以在网上明确查到的。但是，各个学校有自己的细则，有些985和211在细则里排除了非学士学位的同学。
因此，提升学历最好去考研，但是要仔细看目标院校的招生细则、复试细则。
谢谢邀请，看到这个邀龚哥心理是挺沉重的，为你读了四年只拿到毕业证，没有学位证感到遗憾，你父母也肯定也很难过，估计你现在也很后悔，你现在能提出这个问题，说明你已经感觉到事情的严重性和准备提升自己，这很好，懂得认识错误及时改进是件很难得的事。下面龚哥帮你回答提出的问题：
先说只拿到毕业证，没有拿学位证，算什么学历的问题。你的学历算是本科学历 ，但是没有保证金量的本科学历，因为你没有拿到学位证，可以说你没有参加到授予学位证的仪式，只有两个证同时拿到的才算是真正的本科学历。
简单的说毕业证就是证明你在大学的经历，学位证则是你大学的文化水平的认可。两者有很多的不同，具体在下方面：
1.证明内容不同：学历证书是证明毕业时学习历史的证书，如果一个学生在大学学习了四年，只要不触犯校规校纪，或被退学，大学生毕业后都应当获得毕业证书；而学位证书是证明毕业生学习科研能力的证书，如果毕业生达不到学校的相关要求，就得不到这个证书。
2、查询功能不同：学历证书具有全国联网查询功能，是可以在高等教育学生信息网上查询的，全部统一编号，他人很难伪造；而学位证书是高校发放的，编号不是全国统一，没有网上查询和验证的功能。
3、价值不同：毕业证是学位证的基础。学位证的价值要大于毕业证。本科学历，只要顺利毕业都会获得。而学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。取得大学本科毕业证的，若答辩未通过则不能获得学士学位证书。因此，学位的价值要超过学历。
只拿到毕业证，没有学位证，后果是很严重的，工作时，考公务员、考事业单位、一些特殊的行业入职，没有学位证是不能报名的，也就是说学位证是入 职的门票，没有门票，连报名的机会都没有，也就是说你和公职人员基本无缘了，而只能去一些私企或要求不高的行业入职。没有拿到学位证肯定是你在学校里不努力学习，学分没有达到规定的学分 ，或英语没有达到相关等级等。由于你自己的不努力才造成了现在的后果，你只能为自己的行为买单啦！
那怎么提升自己的学历呢？如果尚未入职，你现在想通过学习来改变自己，就专心复习进行考研，通过考研的方式来提升自己，但这个难度在非常非常大，因为你大学没有努力学习基础差，想从这条路走你要花上比别人几倍的努力，但也要试试，不要给自己留下遗憾呀！如果你现在已经就业了，可通过从自学考试（自考），成人高考（成教），远程教育（网教）三种方式中提升自己的学历，提高学历对自己入工作的提职、提薪有很大的优势。
以上的龚高的分析，供你做参考，希望你在今后要认真的学习与工作，不以再给自己留下遗憾，而后悔终生！
