六七十年代的高中生，相当于现在的什么学历
看到这个题目，我也来回答一下。
六七十年代，正是文化大革命时期，那个年代，读书无用论，知识越多越反动的口号天天喊，那个年代的高中毕业生，只能说相当于现在的小学生水平，甚至还不如小学生。
我是75年毕业的初中生，由于家庭太困难了，读书也没有什么用，初中读完了就回家挣工分了，不瞒大家笑话，我连拼音都不会，我的拼音，是跟我小孙子学的，他那时还只是上托儿所的小孩子，为了玩电脑，电脑前贴上拼音挂图，让小孙子教我认识字母，怎么发音，怎么拼读，丢老人了。
我是农村人，我上学的时候，整天学农，支农，从种地到收割，在学校的时候，都学会了，唯一应该学会的东西，一样没学会。
前些年，银行我都很少去，那个时候的银行，取钱需要填单子，十个大写的数字不会写，银行工作人员问我，你没读过书吗？我只好说，读过小学，这些数字没学过。
现在的小孩子，小学就学习英语，我初中毕业也没有学过这个玩意呀？
现在赶上了好年代了，也吃饱穿暖了，可惜也老了，希望我们的子孙，永远过上现在的幸福生活。
六七十年代上高中的还不到10%，从学到的知识对比，当时的高中远不如现在的高中。可是学历是选拔性考试的结果，当时的高中生，放到现在的时代，高考都会考上一本以上的大学。
这个不好比较。不同年代的人有不同的长处，都有时代的烙印。
六七十年代的高中生基础知识牢固，德智体全面发展。当时的教学环境和设备相对简陋，没有电脑，没有多媒体，没有课件。但是，教师认真讲课，学生勤奋学习，师生关系严肃而规范，学生知敬畏，教师有尊严。当年的高中生就是高学历了，一个县也就有两所高中，每年毕业两三百人。一个中小城市也就有三到五所高中，大部分是初高中合校。这些人毕业后即使考不上大学也都有比较好的工作安排。他们可以当中小学教师，当基层干部，当工人，参军。到哪里都很受重视。当年的大学升学率不足3%，农村方圆几十里不一定有一个大学生，每年分配到县里的大学毕业生也就几个人。所以，当时的高中毕业生很受欢迎。要从这角度说现在的本科生也不如当年的高中生。现在每年大学毕业生900万，研究生也有上百万，就业难度很大。
从知识水平看，因为现在高中毕业生太多，入学要求不高，大部分学生在初中就没有打好基础，所以高中虽然毕业了，但是学的知识不牢固。而这些知识不牢固的高中毕业生又很容易的进入了大学，这就使得大学毕业生的水平也降低了。现在大学升学率是85%以上，比较六七十年代的3%能有多少可比性？这些大学生和六七年代的高中毕业生又有多少可比性？
要问六七十年代的高中生，相当于现在什么学历？
这就要分为四个阶级。即：六一届到六五届；六六届到六八届；六九届到七三届；七四届年到七八届四个价段！
六一届到六五届的高中生，除了外语，其余四门主课，语文数字物理化学基础都相当扎实。他们的知识面及掌握程度，与如今的本科一二年级不相上下！不过那时还没颁布九年义务教育，小升初初升高的机率极低。能上高中已是很荣幸的了。
第二阶段，即六六到六八届的高中生。即人们常讲的“老三届”。老三届又可分为三个档次。六六届最强，六七届次之，六八届最弱！他们的，六六届略高于六八届略次于现在的高中生！
六九至七三届的高中生，由于贯彻落实毛主席“学制要缩短，教育要革命”的最高指示，他们的小学已从原来的六年制改为五年制。初中和高中从原来的三年制改为两年制。况且，他们从小学一二年级到毕业都是在文革中度过的。基础知识就可想而知了。他们的文化水平只高于现在的高一。
七四届到七八届的高中毕业生，就更差了，他们从小学到初中只有九年，学龄与现在的初中生相等。又是在十年文革中度过。并且由于五十年代人口增长太快，学龄儿童猛增，教师资源跟不上教学的需求。占一半是聘用没经过专业培训的民办教师！教学水平参差不齐，学生的水平也是可想而知了。所以，他们的水平还不如现在的初中生！大多农村和山区的高中生连封家书都写不好！
不过，城市和农村相比，各层次的水平城市要略高于农村！
以上只是抛砖引玉，如有偏差，请多多指教！
六七十年代的高中生，要分二个方面来谈。
首先我们来淡六七年之前的高中生，这批学生基本学完了高中阶段全部科程，文化功底相当扎实，基础相当稳固，学生各方面素质都比较高，全国出了不少名人，很多学生挑起了国家重坦，考取各类大专学院比例也比较高，那个阶段高中毕业生相当于现在大学本科一年级学生，数量也不多，根据我们同学来看，好多都在国家重点岗位工作，现在都己退休了。
我影响较深的是部队应征入伍青年，部队首次在高中毕业学生中招收兵员，如果当时学历是高中毕业生，到了部队就是秀才了，都是安排在重要岗位。
再来谈谈六七年以后的七十年代学生，由于受当时国家形势，全国开展了轰轰烈烈的文化大革命，六七年以后到了国家恢复高考以前，这阶段学生基本没有学习文化知识，这批高中生文化知识簿弱，基础较差，很大一部分学生都是靠自己努力奋斗获得的，必经数量有限。
以上我对六七年代高中生个人看法，如有不当之处，请见谅。
我觉得六七十年代的高中生与现代的高中学历不完全可比，从等级上相比应该是一样的，但所学知识内容不同。因为，时代在进步，社会在发展，知识在更新，教育在完善，目标在提升，追求在不同。所以，两者没有太大的可比性。
