四川普通高中毕业证相片

admin12024-04-14 23:22:54

四川邮电职业技术学院怎么样

四川邮电职业技术学院创办于1956年,是四川省人民政府批准成立的公办高职院校,是国家骨干高等职业院校。

四川普通高中毕业证相片

一、学校简介

学校位于成都市锦江区三环路内,谨宁成都东客站地理位置优越,交通便利,现有全日制本科学生5600余元,包括与四川师范大学,四川省通信产业服务有限公司及联合培养的高端技术行本科生,我建军定向培养直招士官生,武警定向培养直招是外甥以及其他专科层次学生。

二、师资结构

学校建立了结合管理的两结合三思教师队伍G,专兼结合校企结合,教师不仅是教师,工程师,又是培养师,拥有由教授和副教授领衔的工学结合实践经验丰富的教学团队双师。

三、培养目标

学校在人才培养过程中,充分尊重学生的个性发展,注重共性教育,构建了科学合理的学生素质培养及就业创业服务体系,如重提升学校学生的实践能力,创新能力,社会实验能力,毕业生深受用人单位的欢迎,多年来,毕业生,厨师就业率达到99%,专业对口率达到80%以上,就业单位主要为中国电信,中国移动,中国移动和中国通服务的通信运营商及支持服务业就业质量高。

四、对外交流

学校开展中美高端技能型,应用型人才联合培养百千万交流计划试点与美国纽约州立大学坎顿学院合作开展何会计专业招生及人才培养,歇后语,德国萨克森国际职业培训中心,美国常青藤技术社区学院东北学院,加拿大南理工学院等等开展教师培训和学生访问项目。

五、笔者感悟

60年风雨兼程,一甲子春华秋实,学校秉承60年的优良办学传统,坚持面向有电服务社会,立足西南,辐射全国的办学定位,努力实现让每一个学生成才,使每一个邮电通信与信息管理企业15文的毕业生,让每一个员工提升为每一个邮电通讯与信息企业员工提供终身教育服务,做优做精学历教育,做大做强培训业务,努力成为一流的邮电通讯与信息教育服务专家。

1.学校概况

四川邮电职业技术学院位于四川省成都市,是四川省人民政府批准成立的公办高职院校,为国家骨干高职院校、中国人民解放军总参谋部和中国人民武装警察部队定向培养直招士官试点高校。

学校前身始建于1956年,2000年由原邮电部划转四川省,先后由四川省邮电管理局、四川电信公司、四川电信实业集团有限责任公司管理。经四川省人民政府批准,于2003年在原四川省邮电学校基础上建立四川邮电职业技术学院。

截至2017年6月,学校总建筑面积112638平方米,教学仪器设备总值8200万元,实验实训室达到72个,馆藏纸质图书27.87万册;设有4个教学系部,开设19个专科专业,1个技能型本科专业;有专任教师191人,全日制本专科学生4000余人。

2.学校排名

若按金平果版高职高专院校排行榜看,四川邮电职业技术学院2019年全国排名第318位;2018年全国排名第310位;2017年全国排名第193位;2016年全国排名第163位。以下是四川邮电职业技术学院历年排名整理表:

四川邮电职业技术学院(Sichuan Post and Telecommunication College)位于四川省成都市,是四川省人民政府批准成立的公办高职院校,为国家骨干高职院校、四川省示范性高等职业院校、教育部首批现代学徒制试点高校、中国人民解放军总参谋部和中国人民武装警察部队定向培养直招士官试点高校、四川省高端技术技能型本科人才培养改革试点院校和"中美高端技能型应用型人才联合培养百千万交流计划"试点学校。学校前身始建于1956年,2000年由原邮电部划转四川省,先后由四川省邮电管理局、四川电信公司、四川电信实业集团有限责任公司管理。经四川省人民政府批准,于2003年在原四川省邮电学校基础上建立四川邮电职业技术学院。

截至2017年6月,学校总建筑面积112638平方米,教学仪器设备总值8200万元,实验实训室达到72个,馆藏纸质图书27.87万册;设有4个教学系部,开设19个专科专业,1个技能型本科专业;有专任教师191人,全日制本专科学生4000余人。

去丈母娘家发生最尴尬的事是什么

哈哈……,每次想起那次,也就是,头一次去丈母娘家,我心里又惊又喜又担心的。

1:我大我的老婆十几岁,丈母娘大我十岁,岳父大我八岁。

那年我们结婚生小孩,小孩2岁多才头一次去丈母娘家。要去拿户口本来,才去登记领结婚证,我属于上车补票那种,因为我们在深圳相知,相识后相爱的,我来自南方,老婆是北方。

2:那年去丈母娘家是十一月份,我只备了一件羽絨服,下火车的時候,已是半夜凌晨一点了,下雪天冷,我头一次到的北方。

岳父母在家等我们,我们到家进屋后。首先就是发现北方的家,和南方的不一样。

第一个尴尬:看到岳父和我一样高,头发型也一样,呆了半个月时間,只喊两次爸妈。

第二个尴尬:我买了一件啤酒,呆了半个月,我一个人自己喝。

第三个尴尬:每个房间有个大床,底部有烧火那种,我睡不习慣,头一晚和岳父母睡一张床,心里那个,真不是滋味,听着她们打呼嚕,自己一动不动的发呆,只有看小孩的時候,才动一下下……

在丈母娘家呆了半月,一拿到户口本,就回深圳了。

那一次"旅行",感覺自己像"贼"那样。吃不习慣,睡不习慣,几天洗一次澡,水龙头的水都是结冰的。虽然也有好玩的地方,但头次到北方这么冷的天气,就像一次冒险的户外活动。

我们那地儿,年前年后的一段时间里,是不能乱说话的。比如,死呀坏呀,等等。只能说吉利话儿。

大年初二去丈人家出门。那是刚结婚后的头一回,当然是一派喜庆,也很庄重。

丈人有个好下棋的习惯,酒毕,丈人问我:听说你会下棋?

我说:会个马走日象走田,不精通。

丈人挺高兴,直接去拿出棋盘来,摆好,说:来来来,咱爷俩来一盘!

我说:不行不行,不出手。

丈人不依,非下不可。没办法,只好陪他下。

其实,丈人的棋艺并不精,又加喝了酒,每出步臭棋,叫我吃了子儿,总是吵吵着悔棋。我呢,觉得就是陪他乐一下,也不和他计较。

走着走着,又来臭棋了。丈人直接把车放在了我的马脚上。

我怕他再悔棋,就故作平静地问他:走准了?

丈人说:走准了。

我说:这回不悔棋了吧?

丈人小心翼翼地又仔细看了一阵儿,觉着没什么破绽,坚定地说:这回决不悔棋了!

我说:说话算话?

丈人说:算话!

我说:那,我可要杀你了?

丈人还没回话呢,丈母娘在旁边不乐意了,说:大正月里说啥呢?杀呀杀的?你还怪能,还敢杀老头子!

……

多少年过去了,每去丈人家,总会提讲到这事儿,并且总被一家人哈哈着取笑一番。

第一次去丈母娘家,时间大概是12年5~6🈷️

我比老婆小两岁,第一次去的前一天是在姐姐家里住了一晚,姐姐楼下有个理发店,比较熟的,我姐提出去染个头发,我觉得ok.,然后就染了满头黄[捂脸],去丈母娘家丈母娘不在家,上班去了,丈人也上班去了,家里备了菜,我和老婆说,我露一手“当时没出社会多久,做饭自学的”菜刚炒好,丈人就回来了,简单介绍就吃饭了,下午丈母娘也回来了,看到我一头黄毛就觉得我不正经,像街上小混混,还有就是我比老婆小一岁多,就不太同意我和老婆两个,当时我胆子比较大,丈母娘不同意我就反驳,说我还小,什么都不懂,当时我说,我什么都懂[大笑][大笑]晚上丈母娘说就在家里过夜吧,我和老婆两个人是分床睡的,结果半夜老婆说睡不着,要我陪她一会,我就去了(老婆是和她姐睡一张床的)结果我也在那张床边睡着了,凌晨丈母娘来房间看到了就把我叫醒了,怪不好意思的,

然后就回房间住了,那年年底家里就来提亲了,年底提亲有,发生了一些事情,一波三折啊,有机会再说给大家听听[捂脸]不过现在丈母娘对我很好很好,哈哈。

分享一下大姐夫去我家的经历吧,也就是他丈母娘家。

大姐是家中老大。她结婚的时候,我才上初二,三弟四弟一个三年级,一个二年级。大姐夫是我们镇医院的收款员,部队文艺兵转业,长的英俊潇洒,能歌善舞。父亲不同意这门婚事,认为大姐夫有点流里流气。但大姐一气之下离家不回,直接和姐夫住到了一块。

母亲心疼大姐,常带我们兄弟几个偷偷去看望她一下。那时物质匮乏,吃的玩的都很少。不知是否还有同龄人记得,当时流行玩汽球。但汽球并不是真正的汽球,而是避孕套。但我们那时还不知道这三个字,大人小孩都叫“冰冰套”。因为大姐夫在医院,我们弟兄几个总想找机会给大姐夫要。但无奈避孕套也很紧俏,何况大姐夫又不分管药品,总是一再推拖,说下次给,下次给……。

后来,由于母亲的努力,父亲终于允许大姐夫登门认亲。正是八月中秋的某天,大姐夫打扮的光鲜亮丽,梳着大背头,穿着枣红色尼龙绸背心,带着苹果,烧鸡,月饼等到我们家来了。母亲高兴的满面红光,因为大姐终于可以名正言顺的回家了。我们几个更高兴,有好吃的暂且不说,更有好玩的。大姐夫还记挂着我们的要求,这次给我们四兄弟一人一盒“冰冰套”,这下可把我们高兴坏了。我们呼朋唤友,凡是来我家的小朋友,每人一个。人人都把避孕套吹起来,扎上口,掷着玩。我把红墨水,蓝墨水倒几滴在碗里,加点清水,然后分别灌进套子里,吹成气球形球,再用绳扎紧口。我们一众小朋友正玩的高兴时,父亲下地回来了。当他看到满院的避孕套,有白的,有蓝的,有红的,飘来飘去的,突然勃然大怒,气吼吼的说“滚,滚,都滚出去玩,玩这丢人不?谁给的?”我小声嘟嚷了一句“大姐夫给的”这下可惹毛了父亲。他走进堂屋,从座位上一把媷起大姐父,不由大姐夫分说,一把把他推出大门外,连让他滚,还说"我家孩子别让你带坏了”。然后,拿起大姐夫的礼物,一古脑的扔出了大门外。

这就是我大姐夫第一次到丈母娘家的遭遇,因几盒避孕套,被老丈人赶出了家门。

两件事情吧。现在还是我老婆口中的取笑我的谈资。

第一件事情:

初次登丈母娘家的门,因为以前已经见过一次,这次算是正式拜访。去了之后当然是盛情款待,酒是少不了的。殊不知,我几乎是滴酒不沾的人。

老丈人比较踏实,总觉得应该是喝点儿,后来都说,你喝点儿啤酒,我喝白的。我实在是盛情难却,就倒了一杯啤酒,请注意,是一杯啤酒。其实在平时喝一瓶应该是问题不大的,也不知道当时是怎么了,喝了一杯酒就倒了。

然后就睡了一下午,据说那个下午老丈人一直在老丈母娘的责备声中度过,而我老婆到现在都说我是故意的。从此以后,我在他们家一战成名,从此再没有人劝我喝酒。

第二件事情:

我们定下关系之后第一次去大姑家。算是新女婿上门,我记得是吃的饺子。说实话,我这个人有点儿太实在,对于吃饭这个事情就觉的,端上来了,该吃饱就吃饱。

那天也比较有意思,我坐在了圆桌的最里面,想要什么只能是别人给你递,在不喝酒的情况下,我吃了挺多饺子,属于非常饱那种的。

当时想着,来个原汤化原食,就想着吃完饺子之后应该来碗儿饺子汤,美美的。那个碗儿挺大,我就吃完之后想要一碗饺子汤。就坏在这碗儿饺子汤了。她大姑给我夹了一碗饺子,然后又盛了一碗汤,要知道那碗饺子至少有10个,再加上那碗汤。

那是我吃的最漫长的一顿饭,后来媳妇儿看到我实在吃不下去了,就让我把碗放下了。

是的,我第一次去她大姑家尽然剩饭了,而且那么多!

从此以后我再不喝饺子汤,从此以后他们家的人再没有劝我多吃,给我夹过一筷子菜

说一下我在丈母娘家发生的最尴尬的糗事吧。

当年的我,可以说是相貌堂堂,英俊潇洒,唯有一点不尽人意之处,就是那时候的我,也许是年少轻狂吧,不仅脾气臭骨头硬 ,桀骜难驯,并且当时的我结交了不少社会上的朋友,自然也避免不了一些江湖习气,那时候的我,留着一头已经过肩的长发,和迪克牛仔的发型一样,并且那时候的我,简直是无酒不欢。现在回到正题,当时我处对象的时候,她家里人根本就没有见过我,当时她家住在四楼,有一次我在朋友那喝了点酒,去她家的时候,走到她家楼下附近,正赶上有一对青年男女在吵架,我这人吧平日里就比较欠欠的喜欢看热闹,于是乎我就停下了脚步,和旁边的一帮同样也是欠欠的哪都有你的那一类人一起看起了热闹。就在这时候,那个男的突然就抓住那个女的一顿暴打,把那女孩打的满地打滚……就我这暴脾气,最见不得的就是打女人,于是乎,我就脱下我为了见女朋友而特意买的新上衣,光着膀子不太温柔的对待了那个小子一会儿。完事后我就在楼下歇了一会儿,由于喝酒了,再加上刚才运动的激烈的兴奋劲没过呢,兴之所至我就高歌了一曲,根本就没注意身边擦身而过上楼的人。我只知道,没多久,我的气不打一处来的女朋友就下楼了,告诉我一件事:“她爸爸刚下班回去了,跟她说,楼下有个小子喝多了,光着膀子嚎呢!长发飘飘的,看起了不是什么好饼,可千万别下楼……”这就是第一次去她家的糗事,也从此拉开了她家人千般不同意万般阻挠的序幕……

也许有好奇的朋友想知道后续结果如何,那我也就多叨叨几句吧。虽然老丈人老丈母娘万般阻挠,但最终好事多磨吧,我们还是走到了一起。婚后的我在面对河东狮吼般的她的时候,我才懂得了什么才是女人是老虎!我更懂得了老丈人他们当时的万般阻挠的良苦用心,原来也是为了我好啊……

2021年职称证是纸质版还是电子版

2021年四川省职称证仍然是纸质版。四川省2021年的职称评审还没有结束。按照惯例,一般在12月底(12月31日之前)会全部结束。结束后,就会办理相应的职称证。职称证需要采集职称证本人的照片,也就是还是用纸质版。四川省暂无使用电子版职称证的信息。

我考的是中学教师,结果分到技校,中学和技校哪个好

当然是技校好,哪方面都好,不用怀疑,不用多想!

你没有多费一点儿力气就从“中学”转到了“技校”,一定是祖上积了大大的德,回报到了你的身上,日后你一定要多多烧香,好好拜谢你的祖先!

作为一个从事教育工作三十多年的老教师,恭喜你:祝你在技校工作、生活一切顺利!!!

如果你是理工科毕业到技校要好一点,如果只是传统文化课的科目毕业可能中学好点,优势各有所长不好评价。

技校属于中专技术型学校,培养的学生以技能为重,兼顾文化课,所以文化课成为所谓的副科,而中学则是主科,在技校文化课老师发展前景不大,专业课教师才有空间,当然也可以向“双师型”教师发展,但是大部分在理工科的教师中要好一点,文科的学技术方面的要难度大一些,“变”的机会非常大,因为职业教育方面培训非常多,坚持的话不要几年就变成专业教师了!

当然,由于学生素质等等因素,在教学上方式方法可能有很大不同,要求等各方面都不同,因为学生大多数都是在中考败下阵来的,学习习惯生活习惯等等各方面都差,说难听点就是人们常说的上卫生间都要教,所以很难管理,在这方面花费的精力要多。

总之,技校学生要难教一些,中学学生好教一些但是升学压力大一些,发展方向各有优势,难断属好属坏,自己看看有什么优势再作选择。

我做过二年中学教师,现在是职校教师,或许我的回答对你有一定帮助。

如果你只是想找一份养活自己的工作或饭碗,早早过上“躺平”的生活,那么技校非常适合你。当然,凡事没有绝对。我的同事中也有很上进的。他们通过培养学生参加各种技能大赛,获得市、省技能大师、名师等称号,早早评上高级职称。由于教学压力轻,努力提高学历,调到了教育局、大学里的也不少。

技校里的孩子多半不爱读书,你得陪着笑脸求着他们读书。上课是最痛苦的,很多学生要么开小差,要么睡觉,总之,属于你的江湖,你做不了主。提高他们的学习兴趣是你最重要的研究课题。但是,改作业很轻松。很多学生不交作业。交的作业也多半是找课代表或班委复制来的。你压根不用费脑子,久而久之,你感觉自己越来越像他们了。回报是,你有大量的业余时间可以用来读书,锻炼身体,也可以用来打牌,喝酒,就看你个人修行了。

做班主任是最辛苦的,他们不爱学习,但精力却很旺盛,所以,你得学会和他们斗智斗勇。你要提防他们打架,抓他们谈恋爱,关注他们的心理。总之,你既是保姆,也是心理咨询师,还得是了解各路明星八卦的信息员。

如果你本人是一个对职业生涯充满着期待,充满着斗志,充满着希望的上进青年,追求工作的成就感和荣誉感,愿意付出努力和心血,赢得“桃李满天下”,那么我劝你一定要去中学。当然,前提是中学生源质量不能太差,否则和技校也差不太远。

在中学教书,你可能要早出晚归,埋首于书山题海中,你可能还要付出大量精力给学生答疑解惑,但是你会和学生一起进步一起成长。

1.学校规定多,死板。本来以为普通中学有升学压力,所以校规严,但进了技校才知道,我之前读书的学校管的真叫松。由于技校生不学习,智商不高,所以学校很体贴的把他们的每一分钟都给安排好,像幼儿园的。这样就苦了老师,尤其是班主任,每分每秒都要陪着他们。技校生素质差,所以课间学校都要找点事给他们干,不是跑操就是训话,以防他们追逐打闹。2.就像前面答案说的,技校是个不断刷新你三观的地方,来到技校两年,我每天都在经历着如“原来这也可以?”“还有这样的学生和家长?”之类的思想冲击。技校生的家长多是穷人,来自社会底层,没文化,没钱,不关心孩子,放任自流。所以就学生的事情和家长联系,家长一般不配合,有时对老师反咬一口。3.在技校,专业课老师就是要带技能训练。有多苦你知道吗?没有比赛的那一个学期还轻松点,每周六都来给学生训练,然后暑假训练一个月,接下来的一个学期每天晚上加上周六都在校训练。我想没有普通高中会比这个更苦。更可怕的是,如果带不出成绩,就没有奖金,只有少的可怜的补贴。没办法,技能大赛拿不出成绩,技校就没有招生宣传的噱头。总之,这两年来我一直想辞职,但每次技校招老师,都有数不清的人来报名,或许这是围城。

我在技校工作了大半辈子,好几个朋友在中学当老师。你问中学和技校哪个好,算是问对人了,听我唠叨唠叨。

首先说明一下,比较中学老师和技校老师哪个好,有说服力的比法是拿高中,而不是初中老师去和技校老师比较,道理很简单,因为高中招收的都是初中毕业生,技校的绝大多数学生也来自初中毕业生,二者具有较强的可比性。

那么中学和技校哪个好呢?

必须指出,这个问题没有标准答案,只能说是见仁见智。

先看看工资待遇

目前,高中老师和技校老师都执行人社部2018年制定的事业单位专业技术人员工资标准。同地区、同职称、同教龄的教师工资待遇大同小异,因为高中老师可能有补课费,所以高中教师略高一些。

再看看劳动强度

总体上来说肯定是高中老师工作强度大。

高中和技校两类学校具有不同特点。

从教学性质上来看,技校培养的是技能型人才,偏重于动手能力;高中培养的是理论型人才,偏重于理论。技校中的理论课老师工作量比高中小得不是一点半点;而专业课老师是“双师型”,既要会讲理论课又要能指导学生实践,所以工作量和高中老师差不太多。

从管理角度来看,技校学生大都是初中毕业的“学困生”,其中不乏一些调皮捣蛋的学生,管理难度很大。高中学生都是初中选拔出来的学习优良生,学习主动性强,老师不用花费更多精力进行管理。

最后谈谈社会地位

冰冻三尺非一日之寒。虽然国家近年来高度重视职业教育,已经把职业教育视为与普通教育同等地位的类型教育,确定了一比一的职普比,但社会上对职业教育还存在很大的偏见,技校毕业生的社会认可度还很低。在许多家长的心里,传统观念根深蒂固,宁可让孩子去读个高考一二百分就能进去的专科学校,也不愿意去技校学一门技术。毫无疑问,师凭生贵,在目前的情况下,高中老师的社会地位普遍比技校高。

不过,技校现在非常器重工匠类高技能人才,不少技校老师和学生在省赛、国赛乃至世界技能大赛上摘金夺银后,社会地位发生了翻天覆地的变化。所以,如果你是一名动手能力超强的年轻中学老师,到了技校后也许人生就开挂了,我省就有好几个三十多岁的技校老师成了高级讲师,甚至是正高级讲师,成了独当一面的专业带头人和技能名师。

写在后面

在传统观念中,一般认为技校和高中学历相当,都是中专学历,但近年来情况已经发生了很多变化,技校生又细分为三个层次:初中毕业生学制三年的中级工班、五年制的高级班,七年制的预备技师班。其中中级工班和高中都相当于中专学历,高级工班相当于大专学历,预备技师班相当于本科学历。此外,技校生的来源趋于多样化,除了作为主体的初中毕业生以外,不乏高中毕业生、专科毕业生甚至大学毕业生及退役士兵,学生的年龄从15岁延伸到35岁。办学形式也从全日制拓展到企业新型学徒制。

虽然社会对技校的观感较差,但随着国家对职业教育越来越重视,技校在人们心中的地位会逐步提升。在就业安置、参军入伍、公务员和事业单位招聘考试等方面,技校中的高级工班、预备技师班毕业生的专科、本科待遇正在落实。假以时日,技校一定会和高中并驾齐驱,成为初中毕业生趋之若鹜的选择之一。

最后我要说的是,如果你考的是中学老师,结果分到了技校,也不一定是坏事。你如果是理论课教师,会很轻松地不用费力气就把课上了,效果好坏没人操心,钱也不比当中学老师少赚多少。如果你动手能力强,建议你趁年轻把精力投入到苦练一门技能上,这是一条提高社会地位和工资待遇的捷径,真到了那时候,你一定会觉得还是技校好。梦想总要有,万一实现了呢!

我是一名中学教师,曾在佛山一所中职学校工作三年,中职学校跟你说的技校是大同小异的(或者说技校是中职学校中的其中一种),我来给你分析一下吧,但愿能给你一些帮助。

我不知道你考的是哪个阶段的中学教师,如果是高中教师,就学生而言,高中和技校毕业都属“中专”文凭,而你从事的就是中等教育。如果是初中教师,你从事的是初等教育,是属于义务教育阶段教师。但不管是高中还是初中,我估计你是语数英政史地理化生这九大主科中其中一个科目的教师,当然也可能是图音体等副科教师。

首先,看看九大主科教师在中职学校是处于什么地位。

一句话,可有可无的地位。在中职学校里,特别是在技工学校里,“技”才是主要的,学技术的专业课才是受学生欢迎的课。以上九门主科和三门副科中,大多与“专业”没什么关系,它们在中职学校被称为“文化课”,是中职学校里的“副科”。如果你是物理老师,电子电工技术还不错,又会修理电器,那么你在中职学校还勉强算得上一个“专业课”教师,能给一个电子电工之类的主科课程给你上,其他中学课程大多只能算“副科”了。我们中学阶段最重要的语数英“三剑客”,在中职学校就是真的“三贱课”了,每周课时大约两节,还是为拿文凭及完成国家课程计划而设定的(有些专业也不设语数英其中一门课),如果按学生意愿来开课的话,这“三剑客”早就被抛到爪洼国去了。

我当年在中职学校是做教学管理的,上过《企业管理》和《公共关系》等课程,说实话,学生对这些文化课真的不是很在意,而对钳工、电工、数控、模具、发动机等专业课则很感兴趣,特别是对实操课兴趣较浓,因为这些技术与他们今后就业有着直接的关系,中职学校毕业本来干的就是技术活,很多技术“蓝领”是非常抢手的。

其次,看看你给自己的教师生涯如何定位。

如果你是九大主科中很有素养的教师,学生中考或高考你都能给他们以指导,而且你也能在传道授业中享受教学的乐趣,我觉得你还是在中学好。

如果你的教学水平不是很高,动手能力倒是很强,学习技术也快,可以考虑到中职学校(技校)任教,但要想在中职学校发展,你一定要搞个“双师型”教师,即“双职称型”教师,或“双素质型”教师,也就是既要具备理论教学素质又具备实践教学的素质的教师。

总之,你要教文化最好在中学,你要搞技术就到技校吧。两者说不上谁好谁坏,中学纯粹一点,技校复杂一些。如果论工资,可能技校会好点吧,但技校有招生和就业的压力。一句话,从自身定位进行判断吧。

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