初中毕业上的5年制大专和高中毕业上的普通大专学历一样吗？为什么
从理论上讲，5年制大专和高中毕业上的普通大专学历在“含金量”方面是一样的，但二者也有一些地方存在差异。
我们先来聊一聊5年制大专与高中毕业上大专学历之间的两个相同点：
第一个相同点：无论是5年制大专还是高中毕业上普通大专，其学历都属于国家承认的专科学历。
我们知道，通过高中毕业考上普通大专是属于全日制大专的文凭，同样通过5年制大专的5年深造，学生毕业后获得的文凭同样也属于全日制大专的范畴，二者的学生在毕业之后，在学历的档次上是旗鼓相当的。
第二个相同点：5年制大专和高中毕业上普通大专，都可以参加专升本进修。
众所周知，现在很多用人单位在招录大学生的时候，其最低门槛就是本科文凭。那么作为专科生，如何拥有本科文凭呢？当然是通过专升本的进修获得本科学历。而5年制大专的学生和高中毕业后通过高考成为专科生，都可以在毕业后参加专升本进修提高学历层次。
接下去，我们来说说二者之间的差异。
（一）五年制大专比高考统招的大专更省时，学费不太一样。
五年制大专采取的是“3+2”的模式，也就是前三年所学的是中等职业教育的相关课程（相当于高中的课程），而后两年所上的才是专科的相关课程。而通过高考统招上专科则要经历高中三年外加三年专科的课程，前者比后者早毕业一年，在省时方面更胜一筹。在学费方面比较，前者比后者也更便宜一些，因为五年制大专的前三年所交的学费是按照高中的收费标准来收费的，而后两年才开启专科的收费标准。所以五年制大专与高考统招大专相比，既省时又省钱。从这个角度上讲，五年制大专的“性价比”更高一些。
（二）二者的生源层次有一定的差别，前者的专业学习更注重实践。
五年制大专的生源大部分来自初中毕业生，而通过高考成为专科院校的学生则全部来自高中毕业生，二者在生源层次方面存在一定的差异。同时，五年制大专院校更注重学生实践能力的培养，而通过高考成为专科院校的学生，则有更多的机会享受专科院校带来的理论知识的学习，二者在学习的侧重点方面存在一定的差异。
（三）高考统招的大专可供选择的专业更多，二者的毕业证不太一样。
就现在来看，开设5年制大专的学校现在可以说是非常少，所以在大部分5年制大专学校，可供考生选择的专业并不多。同时，二者在毕业证上存在一些差异，比如5年制大专学校的毕业生，其毕业证书上会印着“3+2五年制大专”之类的字样，这对五年制大专的毕业生来说有点“如鲠在喉”的感觉。对于大部分学生而言，能够上高中的很多人都更倾向于选择成为高中学校的一员。但是在考不上普高的情况下，选择5年一贯制的大专学校其实也是不错的选择。
总而言之，五年制大专毕业生和通过高考考入专科院校的学生相比，在档次上是相差无几的，但二者在不同的方面各有利弊。
虽然，初中毕业上的5年制大专和高中毕业上的三年制普通大专都是国家认证的大专学历，但是在社会招工和企业用人上还存在着一定差距，下面我具体描述一下，供大家参考。
一般情况下，五年制大专生(或3十2大专生)大多数是中考时未被高中录取的学生。其生源表现为这部分学生学习基础比较差，或是资质平平和一些聪明且贪玩，自律性差的学生。初中毕业的学生15.6岁的年龄，对于未来的职业还没有规化，你让他向那个方向发展还没有定向，虽然他们在五年制的大专院校，前两年也是学一些高中的基础知识，但和在高中读书的学生们相比，其学校管理和学生刻苦学习的劲头就逊色多了。一部分学生对其所学的专业不感兴趣，很容易在上课时不认真学习，还会影响旁人，造成学无所成，半途而废。当然，大部分学生都是想学到一门专业和技术，通过老师的精心教导和自己你不懈努力，学业有成，来弥补中考失利的遗憾。
高中毕业上大专的学生是一些虽然天赋一般，但是肯下功夫，懂上进，知努力，或者是一些天赋较高，但是放荡不羁爱贪玩的学生，还有一些考试时，没有正常发挥的学生。这些学生在高考的路上狠狠摔了一跤，痛定思痛，知耻而后勇，跌倒了爬起来，总结失败的原因后，发奋读书，刻苦用功。高中毕业的学生一般在18.9岁的年龄，就比较成熟了，在上大专的时候就可以选择自己擅长和喜欢的专业了，这些学生会加倍努力学习专业知识，掌握一些技学技能，为今后的事业打下良好的基础，对自己高考的失利作一个补救。
社会和企业招工和应聘对待五年制大专和三年制普通大专是有差异的。企业招工一般对技术高，专业性强，还要有实际经验的三年制普通大专生进行录用。该生在实际工作中不断的摸索，学习，实践中逐步取得经验，而能进入企业骨干，工程师或领导岗位上。5年制大专生，虽有一技之长，但企业对他们的专业强和有实际操作经验而青眯，会给他们安排为一线车间的操作者或技术员，但自己要坚持不懈的努力，虚心求教，也会取得优异成绩的。
不过，他们还有一个差别就是五年制大专只能参加成人高考的专升本或者是自学考试的本科去学习。三年制大专可以参加全国普通高校的专升本考试。广大的学生们，无论是上三年或五年大专的选择，还是要因人而异，有喜欢体力劳动，也有喜欢脑力劳动的，各尽所能，发挥各自所长，避其所短，保障各界所需的人才平衡，社会才能正常的运转下去。
按说毕业以后都是大专文凭，我也不知道为什么不一样。但有一点我知道，我们这里三级医院招聘护士，只招收高中起点的大专毕业生，那种三加二护理毕业的大专生一般情况下连报名资格都没有。
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“2+3”五年制大专又称"初中起点大专教育"，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的统招全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。
初中生毕业后，直接跨过高中，选择各城市当地的五年制大专院校，与就读高中再考大学相比，可具备一些重要优势;随着我国教育方面逐步的完善，初中毕业生求学路已有多样化的选择，除遵循传统教育模式(初中-高中-大学)外，初中生还可以跨过高中直接报考五年制大专。
五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。
五年毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认、普通高等学校统招的大学专科文凭，和高中毕业考大专都是国家承认的专科学历，都属于国民教育行列，在学信网上可查。
不过我认为，五年制大专的专业相对局限，且在孩子初中毕业时没有对人生观和社会观还有自己的专业有一个很清楚的定位时，五年制大专可能比较鸡肋，不过也算是读不上高中比较好的选择。如果能努力一下考上高中，走常规高考的路线考专科或本科是比较稳妥的方法，毕竟随着孩子以后的发展会不断地变化，这样对孩子未来的发展前景更广。
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初中毕业上的5年制大专和高中毕业上的普通大专毕业学历一样吗？我认为学历是一样的都是大专生，但是要用到实际找工作上，还是稍微有点区别的，企事业单位更认可三年制大专学历。我来谈谈三年制和五年制大专的区别。
第一，起点不一样，五年制大专的招生对象是初中生，起点低，不用读完高中三年，直接读二年或者三年职高就可以读大专。三年制大专也是面相高中生，相比五年制大专起点高，都是经过三年高中，参加全国统一高考，考出来的。
第二，五年制大专比三年制大专要少读一年，所以很多公司和企业同样找员工，要求大专学历，则会优先考虑三年制大专，认为他们学的更专业。职高给人的感觉就是在混时间，学的文化知识太浅，很多用不到工作中，对学生的要求也没有正规院校严格。我自己读的是五年制大专，是一所不太正规的学校，当年被老师忽悠去报的名，结果钱花了，学的知识根本用不到工作中，也很难找到对口的专业，最主要的是别人对我们的学历不太认可。
最后，我建议孩子如果能考上高中，尽量读高中，现在所谓的大专和高中差不多，一样很难找到好工作，稍微轻松点的工作都是要求本科起步。如果能上高中最好不过了，考不上高中再考虑大专这些。
谢谢邀请！
拿到这个问题以后，我们首先说明一点：五年制大专（包括3+2制及五年一贯制）和经过高考统招的大专毕业后都是国家承认的专科学历，都属于国民教育行列，在学信网上可查。毕业证上唯一的不同是3+2制学生的毕业证上会标明“3+2五年制大专”这一字样。
两者的区别在于：五年制大专与统招大专相比，在学制上能节省一年的时间，其中“3+2制”大专学费前三年按照高中收费，后两年按照大专收费，费用低，且省去了高考这一步骤，使学生可以在相对宽松的学习环境中学习，而且初中毕业直接开始专业培训，专业定向早，专业学习时间长，很容易形成扎实的基础知识，成为专业型的技术人才。3+2制的缺点是其专业可选择的自由度很小，专业面极窄，而且在初中还未形成专业意识的时候就选择这种方式，可能对以后的发展不利（五年一贯制可参考“3+2制”的优缺点）；统招大专，可以选择的专业比较多，且大部分是自主选择的专业，更利于以自己的专业为基础发展事业，收费方面始终是按照大专标准收费，比五年一贯制大专收费高一点。
写到这里，我想建议题主，如果可以选择的话，尽量选择统考大专，因为我个人觉得五年一贯制大专虽然毕业学历都一样，但是过早的给孩子定型就相当于扼杀了他们更多地选择机会。希望你能采纳。最后祝你学习进步、事业坦途！
您的认可是我前进最大的动力，谢谢！
定向士官还要高中毕业证吗
士官学院只招收本军兵种系统内的现役士兵 。首先你区分军官学校和士官学校的区分，军官学校出来都是干部，一般是正排或副连以上的排长或者技术军官，而士官学校出来是战士，兵头将尾，说到底还是个兵，不是干部。先说简单士官学校，这个是比较容易好考的，一般毕业后都会取得中专学历，有的士官学校是大专，但是比较少。我的单位只要报名士官的学校都靠上了，他们的学历也不高，初中、高中都有。如果你靠上士官学校你就不能靠军官学校了。这下说下军官学校，在部队三种方式成为军官上军官学校，一是考学，二是大学生士兵转干，三是因功受奖提干。第三种提干这种条件比较严格，新入伍不要考虑，既要有班长经历又要是党员更是有几次立功。第二种是大学生士兵转干，这个要求本科以上毕业取得全日制学历的大学生入伍后第二年在单位表现优秀有副班长经历，经连队上报经过上级部门审核面试笔试和挺能测试之后可以转干。我们单位报上去都转成军官了。第一种是考学，考学分为高中生考学和大专生考学，大专生考学也是要求必须有全日制学历的大专生，考学容易点比高中生考试要求低试卷难易程度也低，而高中考学还是比较难的，相对国家的高中考大学的试卷还是相对简单的。一般大学生考学比高中考学上军官学校的多一倍。不是一次就能考上，可能要靠几次。这个考学第一年列兵是不能参加考试的，需要在部队服役超过一年才可以考学，部队也会适当照顾考学的人，考上了都是连队的荣誉。
我的高中毕业证编号应该怎么填写
按毕业证书编号，认真填写。
毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，为17位或者18位。（一）普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。（二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；第5、6位为地（市）国标代码；第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。（三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。（四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。高中毕业证号网上无法查询。可以去学校查询，学校一般会留底。毕业证编号就是高中的学号。 高中毕业证的编号 毕业证编号是学校按照教育部制定的编码规则编制的，共有18位，排列有一定规律：前5位是学校的编号，第6位是教育类型，第7到第10位是毕业年份，第11、12位是教育层次，最后6位是流水号。每年在学生毕业前2到3个月，学校会把毕业学生的名单送交相关部门，每个毕业生会得到毕业证书和相应的证书编号。 一般编号都是18位，前五位为学校编号，这个是教育部制定好的。第六位是办学层次代码，我发现1表示本科，2表示专科，3表示研究生。这是数字不超过6，当然，5，6可能是成人，电大，网络教育什么的。第7到第12位，是一个注册的年份。比如200505就表示2005年5月注册的。至于最后六位，研究了好久，都没发现规则，但是，一般第13到14位都是0，第15到18位，这4个数字，是关键所在。可能是随机的。
高二可以拿毕业证吗？如何可以，高一期末没考好，对高二拿毕业证有没有影响？高一成绩会存入电子档案吗
我是高中班主任，对拿毕业证还是比较了解的。简单的说一下拿毕业证的问题。
毕业证得高三快结束才能拿，毕业证与期末考试的成绩是没有关系的，要看学业水平考试的成绩，实行新高考的地区要看合格考的成绩。考试合格（C等及以上）才能拿到毕业证，毕业证上只显示学业水平考试的等级，不显示分数成绩，更不显示期中期末的成绩。
如果学业水平考试不合格也不要着急，还可以多次参加补考，只是拿毕业证的时间要往后延。
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