高中就留学好还是大学留学加拿大好
高中生没有形成稳定的世界观人生观，对自己的文化也了解不多。出去留学又不是接触系统的当地基础教育，对当地的文化、价值观也是一知半解。结果是两边都了解两边都不是。假洋鬼子。
如果成绩好，可以在国内上本科再去留学，争取全奖哪怕半奖。如果成绩不好，在国内上个好的二本都难，经济又没有问题，可以出国。回来后可以获得和原来比自己好的同学差不多的入门机会。
我是英语万能王，我来回答问题。
对于你提出高中就留学好还是大学留学加拿大好的问题，给予你一些分析建议供你参考。
随着近些年来留学热趋势可以看出，出国留学的学生越来越低龄化，甚至有的学生选择初中就出国学习了。事实上取决于早出国还是晚出国留学最主要原因是家庭经济情况。
如果学生家庭经济情况非常好的话，肯定是越早出去学习越好。但并不是每个家庭的经济状况都很优越，所以，高中出国留学和大学出国留学都是可以的。
如果家长计划送孩子出国留学的话，还是尽早准备为好，学生选择高中出国留学，可以更早地适应国外的学习环境，特别是国外的英语语言环境，学生完全浸泡在一个纯英语的环境之下，无论是在生活上还是在学习上，几乎都要使用英语。
与国内的英语应试教育相比较，国外英语教育更具有实用性，也意味着高中出国留学的学生可以更早、更容易掌握英语的综合运用能力。其次，学生在掌握好英语运用能力以外，就可以腾出时间去学习专业课知识及自己喜欢的其它学科知识，不需要再花费太多的时间和精力在英语上。
相反，如果是大学出国留学，要比高中出国留学的学生晚几年，首先英语水平就不如高中留学的学生，因为国内英语学习大多以应试教育为主，缺乏学习英语环境和英语运用机会，所以，国内的学生英语实际运用能力比较弱，也就意味着学生在出国留学前，英语水平是很有限的，出国之后还需花费一定的时间和精力来学习英语，同样学生在学习专业课及其它学科上的时间就变少了。但部分国内学生在国内也是可以把英语学的很好的，所以可以看出，自己是否用功也是学好英语很重要的一方面。
综上所述，学生不管是选择高中出国留学还是大学出国留学都是可以的，都应该提升自身各方面的能力，特别是英语的实际运用能力。其次，如果学生家庭经济优越则可早些出国留学。
最后，希望以上对于你提出高中出国留学好还是大学出国留学加拿大好的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！
你问这个问题我理解的你的家庭条件一定是不错的，只是出去镀金，不知道对不对。
一、受美国因素影响，中国留学生在加拿大可能会不安全，或者人身自由会受限制，所以谨慎前往。
二、现在世界发现的潮流已经回归东方、中国已经开始引领世界，孩子的未来也会在中国。所以孩子学什么还是要结合国内需要，如果去太早受西方文化影响，回来能不能马上适应是个重要问题。
三、现在崇洋媚外已经过时，西方在很多方面已经落后，务实一点在国内考个好大学就很不错，孩子大学毕业发现需要去深造，选择余地会更大，目标也更具体。所以我不建议为了留学而去留学。
其实，这个问题是我很早之前一直在寻找的答案，因为那时候涉及到女儿什么时候出国学习。如今，女儿即将从英国本科毕业，接下来还要读master。
提一个问题：为什么直接把出国的目的地限制为加拿大呢？因为有亲属朋友在那边？还是将来方便移民的考虑？
什么时间出国，有几个因素影响的：
1、家庭的经济实力。从高中出国，再读大学，甚至研究生，花费不菲，如果高中加上本科，加拿大的费用比美国要低一些，算起来也要3-4百万软妹币，不是一般家庭能够负担起的。但是既然提出这个问题，我的推断是经济不是个大的障碍。
2、孩子的自立能力。因为如果高中出国，孩子基本就是14、15岁吧，这时候很多国内的孩子并不能完全自立，如果送到国外，涉及到一个很重要的问题是这段时间，正是孩子青春期，成长的关键时期，又是在国外生活学习，会不会是个问题？即使有亲属照顾，毕竟不是自己父母，除非是有父母陪读，或者说孩子的自立能力很强。
3、父母对孩子的教育和影响。这个非常重要，有的孩子天生被父母娇惯，孩子出去会是个问题，有的孩子受父母的正面影响很大，就是父母教育得好，懂规矩，识大体。
我一个朋友的孩子就是初三毕业后送出去的，男生，家里是做生意的，经济条件很好，而且父母在美国有生意，美国有很多朋友，而且父母经常赴美出差，关键是这个孩子从小因为父母生意太忙，送的是寄宿学校，孩子自立能力很强。本来在国内小学初中成绩都很差，因为父母没时间管，所以成绩不好。本来要送一个美国特别好的私立高中，因为父母在美国的生意伙伴实力很强大，后来我建议送一个普通的高中，因为送去好的高中，压力太大了，怕孩子适应不了。结果，孩子后来表现很好，拿到了美国加州大学Irvine分校的offer，这是美国排名33的学校，很不错。
我还有一个朋友的朋友，也是很早把孩子送出去，也是出去读高中，父母没有时间去管，家里很有钱，反正就是拿钱解决，结果据说天天在国外也不读书，花天酒地，歌舞升平，父母非常后悔把孩子送出去读书。
仅供参考。
这取决于家庭的经济情况和孩子本人的独立能力。
加拿大的高中分为公立和私立，公立的话管理相对宽松，一般三点半左右就放学了，那么对于孩子来说如果自主能力强的话会合理安排时间，如果自主能力差的话估计就放羊了，有条件的话最好家长可以陪读。私立高中的话以私立预科居多，办学水平层次不齐，选择的时候要慎重，上到最后如果拿不到加拿大的高中毕业证就麻烦了，连大学都申请不了。
如果想上加拿大排名靠前的大学的话，加拿大是承认国内高考成绩的，一般是所在省的高考分数的百分之七十或者一本线，雅思6.5的成绩。或者是在国内上国际班的学生也能申请到靠前的大学，像UBC,多伦多等。
如果高中就出国的话，高中三年加大学四年的总费用大概需要一百五十万左右，如果是大学四年的话大概是八十万左右，现在像多大每年学费也会有上涨，所以经济上要做好规划。
谢谢邀请！选择高中还是大学出国留学，最好根据孩子的性格特点和以后的发展方向来确定，相对来说，选择高中就出国留学的孩子不确定因素会比较多，弊大于利。选择大学留学的，也有利弊，但孩子各方面条件都比较成熟稳定，选择大学出国留学优于高中出国留学。
选择高中出去留学，孩子一般的年龄是在十五六岁，属于青春期，三观未成型，可塑性比较强。如果是性格独立，自信开朗的，出国留学可以快速融入当地新的环境，接受不同的事物，新的学习和生活容易接轨。但如果没有家长的陪同，孩子单枪匹马出去，碰到不适应的生活或不良环境，是容易打退堂鼓或沾染不良习惯的，如果中途退学回国，也是得不偿失的。
我楼上邻居的小姑娘就是选择出去美国读高中的，在西雅图读私立高中，寄宿在当地的美国家庭，那个家庭也有一个年龄差不多的女孩。性格独立，开朗活泼的两个女孩很快就成为了好朋友，邻居的女孩也很快就适应了美国的校园生活。上了一年高中，回到了国内度假，大家都以为女孩已适应了美国的留学生活时，她却怎么都不愿意回美国继续上学了。原来，两个女孩之间已产生了矛盾，她一直都不喜欢寄人篱下的生活。弃学回来也不合适啊，在为难之际，只好决定让妈妈出去陪读了。妈妈出去陪读了几年，爸爸一人在国内赚钱养家。女孩高中毕业后，上了社区大学，真正融入了美国的生活，妈妈才放心回国。选择高中出去留学的这个年龄段的孩子，一般心智还不算太成熟，最好是有父母或家人的陪伴比较合适。
我的表姐是在国内上了985的医科大学毕业后，出国深造读研的。心理比较成熟，对自己的未来规划较清晰。最初出去留学那几年也是很辛苦的，读医学专业到美国是必须重新考证的，经过了十几年的奋斗，表姐现在已有两家医馆。回想这么多年的经历，表姐用“”熬”来形容自己的经历。感叹当年如果不出国，留在国内发展，现在也应该已成名专家教授了。随着年龄慢慢地增长，她内心更接受的是国内的生活。上大学后再出国留学的孩子，已经比较成熟稳重，能够自己独立面对新的学习和生活，开局会比较好。无论他们是学成归来发展还是留在国外，都可以适应。不过，年龄大了，再出去，处事方式和生活方式已比较固化，不容易融入外国人的圈子。
选择哪个节点出国留学，确实是因人而异，无论家长或孩子，都应该做好一个前期的准备和规划，这样才能在异国他乡顺利轻松地度过留学生涯。
中加高中是什么意思
中加双高中文凭班
“中加高中”全称为“中加双高中文凭班”,孩子高三毕业不仅要拿中国高中毕业证,更要获得加拿大教育部官方颁发的高中毕业证,是真正的“洋文凭班”,而非“出国培训班”。
为什么出国一定要高中毕业证
加拿大需要，因为去加拿大至少要等到您高二会考完毕，有高中毕业证；澳大利亚就不需要；如果你去英国上高中的话是不需要的，但是这样的话资金要求特别高；法国需要您的高中毕业证，还有大学录取通知书。
加拿大本科留学学制是如何的
加拿大的本科学制分成3年和4年两类，但也有个别大学的某个专业可能要5年才能毕业。加拿大的3年制本科毕业授予的是一般学士学位，4年制授予荣誉学士学位。值得注意的是加拿大本科是学分制，只要修满40门课可以获得本科学位(荣誉)。
加拿大本科留学分为三年制和四年制两种，设有一般学士学位和荣誉学士学位。
三年制需修满90学分课程，毕业可取得一般(general)学士学位，如果打算申请硕士，仍需要再读一年资格年(Q-year)，达到硕士申请的全部资格要求。
四年制需修满120学分课程，有专业课程的成绩，成绩优秀者毕业可取得荣誉(honors)学士学位。获得荣誉学士学位后，即可申请攻读硕士学位。
在加拿大，本科教育的学制因学校和专业而异。然而，大多数本科课程遵循一个相对标准的学制，通常包括三个部分：前两年的通识教育课程，以及后两年的专业课程。以下是一些关于加拿大本科学制的基本信息：
1. 通识教育课程：在加拿大本科学位的第一和第二年，学生通常需要完成通识教育课程，也称为“文科”或“理科”课程。这些课程旨在为学生提供广泛的知识基础，涵盖多个学科领域，如文学、历史、哲学、社会科学、数学、物理、化学、生物学等。这些课程有助于培养学生的批判性思维、沟通能力和解决问题的技能。
2. 专业课程：在完成通识教育课程后，学生将进入专业课程学习。这通常从第三年开始，持续到第四学年。在这两年里，学生将深入学习他们所选择的专业领域的知识和技能。完成专业课程后，学生将获得所选专业的学士学位。
3. 学士学位类型：在加拿大，有多种类型的学士学位，包括：
- 文学学士（BA）：授予在人文科学领域的学位，如文学、历史、哲学等。
- 理学学士（BSc）：授予在自然科学领域的学位，如生物学、物理学、化学等。
- 商学学士（BCom）：授予在商业和管理领域的学位。
- 工程学士（BEng）：授予在工程领域的学位，如土木工程、电子工程、机械工程等。
- 应用科学学士（BASc）：授予在应用科学领域的学位，如计算机科学、信息系统等。
4. 学制长度：在加拿大，大多数本科学位的课程长度通常为四年。然而，某些专业或学校可能提供加速或延长的课程。具体学制取决于学校和专业。
请注意，这些信息仅适用于大多数情况，具体学制可能因学校和专业而异。建议您在申请加拿大本科课程前，详细了解您感兴趣的学校和专业的具体要求。
中小学留学加拿大有什么好处
我简单列举几点:
1、所谓学贯中西，在有一定中国文化和思维基础之上，学习另一个世界的文化和思维对以后的人生在各方面都是非常有帮助的。而中学是一个人学习和成长的重要时期。
2、加拿大的教育非常严谨和受到认可，不管是在学校受到的锻炼还是毕业证书，都会在以后的工作发挥更重要的作用。
3、不用在中国的高中吃这么多苦。
4、考加拿大的大学更容易。
5、可以得到锻炼。每个孩子都是家里的小王子小公主小驸马小贝勒小格格，其实我发现中学生的潜力被家长严重低估了，过去之后学生都有不同程度的提高，别管是生活能力还是情感的健全。
6、费用。现在在中国上私立学校或者上辅导课，一年下来也不少花钱，加拿大是学费比较便宜的留学国家之一，现在汇率又这么低，确实是比较划算。(我当年留学还是7点多的汇率，现在只有5点多)
