嬴政统一了六国，他真的统一天下了吗
秦皇扫六合，使我国从奴隶社会进入了大一统的封建社会，赢政史称始皇帝。他统一了度量衡和文字，车同轨、人同文，实现了真正意义上的统一，确立了一系列封建制度，开创了一个崭新的时代，促进了人类社会的发展和进步。
古人即便秦以前甚至夏商时期，“天下”这个概念就是泛指的。早在文明萌芽的新石器时期，中国的文明之“灶”就是遍地开花，广泛分布在黄河流域和长江流域，只不过黄河流域的文明先进一些。各文明在发展的过程中逐渐发生地域上的碰撞现象，于是部落斗争和兼并就开始了。此外，在华夏文明初步发展时期，大西北、大西南、华南一代也开始有文明出现（别忘了更早更早的180万年前的元谋人是在大西南呢）。结合起来说，就是说中华文明在诞生之初就明白次等级、再次等级、再再次等级的文明是一圈一圈向四周特别是向西、向南扩散的。“普天之下，莫非王土”其实并不是说“王”把天下看得很小，而是在“王”和中华文化中，从黄河中游向外无限扩展都是天下，——“天下”这个概念从一开始诞生就应该是动态的。追求永无止境，这是秦始皇统一六国之后还要继续扩展武力的根源，也是汉朝征服西域的根源。
秦始皇并不是大一统的完成者，而只是一个先行者。他开创了中央集权制度的先河并将其发扬光大，但也并没有消灭分封制。有人说中央集权制度比较先进，其实也不然，纵观整个封建历史潮流，郡县制和分封制其实是并存的。
六国是周朝分封制的产物，也是周朝最终走向灭亡的根源。嬴政统一了六国，并不是说把中国版图重新确定了，而是采取了一种更适合社会发展的制度，结束了长期的战争状态。
其实秦始皇统一的不只是领土，他还统一了文化，使华夏这个词由地理概念变成了一个民族的名字。
秦国从孝公开始，逐步削弱山东六国，最终秦始皇赢政灭六国统一华夏。东汉贾宜写到：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
秦始皇不仅统一六国,还派50万大军南征，第一次广东广西及越南北部纳入华夏版图。自此，除了东北，蒙古，青藏高原，甘肃，新疆，云南，台湾及南海诸岛外，其余地区都纳入了华夏版图。
书同文，车同轨，统一度量衡，这对于华夏民族的形成起着至关重要的作用，这为以后的中国，虽然会经历分裂，但是最后必然统一奠定了坚实的基础。
秦始皇确实一统了六国，也统一了周天子权威秩序分崩离析的“天下”，但没有统一战国晚年和秦汉时期人们已经认识到的“天下”。
这个“天下”的概念有几个层次，是在不断变化的，也受到意识形态的支配。
广义范畴的天下指的是“普天之下”，这样来说天下是没有边界的，所以秦始皇一统六国之后还进一步向六国之外的匈奴河套地区和岭南的百越地区进发，想要将当时所了解的华夏边缘也纳入秦帝国秩序的天下之中。在此扩张中受到自然和人文地理因素的制约。
秦始皇统一的主要是周代的“天下”。统一是与分裂相对而言的，周代的分裂，孕育了秦代的统一。周代的“普天之下，莫非王土”，这样一种语境实实在在的地理依据就是周代的疆域版图，也就是周天子分封所到之处，大体上与《尚书~禹贡》中九州的范围相当，它的范围比秦始皇时期的地理知识要窄一些。
战国晚年齐地的方术士邹衍不仅提出了时间上王朝更迭的“五德终始说”，以五行学说为基础，也提出了空间上的“大九州”学说，认为九州之外还有八个同样大小的州，并进一步扩展，这就组成了当时真正的世界。华夏地区的九州仅仅是中等大九州之一而已。这种认识事实上是当时地理知识拓展的反映，在各个方向都有延伸。那么当时的华夏边缘地区，北方草原地区，西南地区，东北地区算不算天下呢？今天的答案显然应该是，倒是当时的人受到意识形态和族群意识的影响，回答就不一定了。
秦汉时期一些官员和知识分子受到儒家传统思想的影响，仅仅把华夏族群聚居的地区称为天下。《史记》记载秦始皇统一后，“分天下以为三十六郡”，仅仅指的是秦和六国故地，并没有包括当时已经认识到但还没有占据的河套与岭南。
开宗明义：秦始皇灭了六国之后，真的统一了全国。
近几年，有种说法是秦始皇在灭了六国后没有灭掉卫国，不算真正统一了全国，但在实际上，当时的卫国已经不算是一个国家了，所以也就没有“灭掉”这个讲法，这个说法也不成立。
01 卫国的确是早期的诸侯国之一
先要理清楚两个概念：什么叫诸侯，什么叫臣子。
在战国时期，周天子所封的各领土之主就叫诸侯，在当时不仅仅封了七雄，还封了很多的小诸侯，这些诸侯名义上来讲就是相对独立的国家。但如果爵位是称王的七雄所封，那就只能称为臣子，而且还是七雄国内的臣子。
卫国的开过祖师爷是周武王的弟弟卫康叔，当时封的爵位是侯爵——算得上老牌的嫡系诸侯国。初期的地位不必七雄差，而且在很长的一段时间内都是诸侯国中的领袖。
但是在后期，卫国连遭大难，国力慢慢衰弱，逐渐沦为了二等的诸侯国。到了战国时期，卫国为了保全，成为了七雄之一魏国的附属国（这时的附属国在名义上还算是一个国家）。
02 沦为魏国臣子的卫国已不能称为一个国家
周显王三十九年（前330年），在魏国的强大压力下，当时的卫国国君卫嗣君决定放弃周天子所封侯爵，成为魏国的封君，史称卫嗣君“降侯贬君”。
划重点：此时作为一个独立诸侯国的卫国已经灭亡，早就不能称为一个国家了。
不过，当时的魏国国君看在卫国主动投降和资历较老的份上，允许卫嗣君保留宗庙祭祀，即所谓的“灭国而不绝宗庙祀”。
所以在秦始皇统一天下之前，卫国实质上就已经灭亡，存在的只是卫国的皇室家族，不需要秦始皇再灭一次。
03 秦二世废“卫国国君”卫君角为庶人
秦始皇统一天下后，卫君的驻地都发生了巨大变动，不过秦始皇也允许卫君保留宗庙祭祀，但是在实际上，卫国仍然不是一个独立的国家。
据《史记》记载：在秦二世元年（前209年），秦二世“废君角为庶人，卫绝祀”，秦二世把卫国的“国君” 卫君角贬为庶人，把卫国的皇室家族这一群人都废了，还取消他们进行宗庙祭祀活动权力。这时，随着卫国皇室家族的沉落，名义上的“卫国”才算是真正灭亡。
总结
实际上，真正的卫国在卫国国君放弃周天子所封侯爵，成为魏国的封君的那一刻，就已经灭亡了。名存实亡的只是卫国的皇室家族，到了秦二代，这些人也被贬为了庶人。所以秦始皇灭了六国后，真的统一了全国。
23年昭通镇雄中考录取分数线
镇雄县2022年高中招生录取分数线:
(一)第一批录取：
云南师范大学附属镇雄中学，择优生录取线 565.6分，定向生录取线 420;
镇雄县第一中学，择优生录取线 545.1 分，定向生录取线 420;
镇雄县芒部中学，择优生录取线 528.9分，定向生录取线 420。
(二)第二批录取：
昭通市云南师范大学附属镇雄中学文汇书院录取线 545.0 分。
西南大学附属镇雄第一中学民办学位普通班 315.1 分;音通民办特长班 304.3 分。
昭通镇雄衡水实验中学公办学位 333.8分;民办学位 302.4 分。
昭通镇雄浙江外国语学院附属中学公办学位 510.1分：民办学位 302.2分。
镇雄县实验中学 460.8分。
镇雄县第四中学 441.7分。
镇雄县民族中学少数民族生 378.7分;汉族生 424.6分。
镇雄县赤水源高级中学482.2分。
镇雄县泼机中学342.7分。
镇雄县母享中学326.2分。
镇雄县大湾中学 357.4分。
镇雄县牛场中学356.3分。
镇雄县罗坎中学 329.6分。
镇雄县五德中学385.2分。
镇雄县以勒中学406.1分。
镇雄县长风中学 300.0分。
镇雄县红叶中学 300.0分。
全县普通高中学籍最低控制线 300分。
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