孩子学钢琴，目标是拿到十级证书，拿到证书后到底有什么用处，对升学有帮助吗
孩子钢琴考到十级，获得十级证书，这是对小孩音乐培养成绩阶段成果充分肯定。因小孙从6岁学钢琴，8岁开始考5级，9岁考8级，10岁就考到了10级。学钢琴有如下好处：1，演奏钢琴都是五线谱，对读谱和音乐各种乐理知识都要求逐步全面掌握，小孩从小就能培养具有相应知识。2，能增加小孩的记忆力。演奏钢琴从看谱到记忆演奏，是两个不同阶段的水平，记忆演奏更能体会音乐的丰富内涵。3，培养增长小孩的意志力，克服困难的勇气得到提高。4，锻炼小孩一定社会交际能力。学了钢琴后，会在多种场合演奏表演，每一次公开场合的表演都是一次交际能力的培养教育。5，学会了钢琴后，现在学拉手风琴就感觉顺畅，音乐有相通之处。6，对学校的课程成绩起相互相承作用。小孩成绩优异，今年是上6年级，1至5级均为三好学生。总之，学好钢琴对小孩智力开发、艺术熏陶、意志品质锻炼都有好处。家长不要去纠结中考是不是要加分这个问题。另外，小孩参加中国音乐家协会组织的钢琴考级，考风很正，考级老师都是现场抽签而定，三位老师取平均分。考风正只能说明协会组织管理正，如中国书协遭到批评应该很好向音协取经学习。当然这是另话了。
其实学习钢琴不应该是为了拿证书。我儿子从3岁半开始学钢琴，作为家长，都是望子成龙，望女成凤的。到孩子6是的时候他就觉得钢琴好无聊，开始不喜欢练琴，那会我特别坚定，相信孩子没有喜欢钢琴的，很多时候都是家长逼的。至于为什么让学钢琴可能是自己童年的遗憾吧。后来孩子经常参加表演，比赛，越弹越好了。但是我知道他成为不了钢琴大师，甚至未来会放弃钢琴。（中间无数次的想要放弃，我都想要放弃了，看了一些心理学家的毒鸡汤，不应该在孩子不喜欢的事上逼迫孩子。）但是我坚持下来了，他现在9岁，钢琴水平不到4级。但是我开始不着急了，因为我忽然发现钢琴给他带来的是审美，是素养，是耐心，是细心，是决心。其实为什么学琴的孩子学习好，我忽然觉得很多开始真正的竞争是在高年级，因为低年级看不出来水平。高年级比的是什么，不光是聪明，很多是耐心，细心，决心还有感知力。这些琴童在学习钢琴过程中会得到一定得锻炼。每个音符就像一砖一瓦，如果砖瓦不结实，盖到上面会塌，所以练好每个音符的过程，就锻炼了细心和耐心。所以我忽然发现对钢琴的坚持和学习有了另一番解读，我更加不着急他考那些证书，也不着急让他得到多快的进步，领悟每一个曲子，何其重要。
首先，要肯定的是，孩子有明确的学习目标，这是好事！没有目标的学习，很有可能半途而废。
其次，钢琴的社会考级都是业余级别，考过了十级，可能连最低的专业水平都没有达到。所以，如果以后要以钢琴为职业，考过十级，只是刚刚摸到了专业水平的门口，未来还有很长的路要走。
第三，就算以后不以钢琴为职业，仅就现在的升学考试而言，钢琴十级也不是加分项了。
综上所述，如果从上述角度看，钢琴过了十级也没什么用。但是，换个角度而言，学钢琴可以锻炼孩子的专注力，培养孩子的艺术欣赏能力，陶冶孩子的情操，这些就不是学其他知识能够做到的。
因此，学钢琴以考过十级为目标没有什么不妥，但家长应当明白：真正的目的并不在此，否则，将难以面对孩子学习过程中的若干困难！
钢琴这项技能，如果是按照现在的规定，只拿到10级证书并不会有任何的帮助。
十级证书在国内多如牛毛，拿到所谓的实习证书，实际上只是竞争刚刚开始而已。想要利用钢琴学习，能够在声学上有关注，那么就必须像朗朗，李云迪那样，花高价钱到国外，找名师当老师，然后利用他们的关系，去参加国际大赛，并且还要在国际大赛上要能够获奖。这不是几百万能搞定的事，而且花了几百万也未必能够做成。需要在这方面确实有天赋，同时家庭的条件又非常的厚实。
如果只是以升学能够获得优势作为目的，还不如从小去学习奥数，物理奥林匹克，生物奥林匹克，化学奥林匹克。去参加这些竞赛，但对于平常的学习会有很大的帮助，同时还可以在中考和高考的时候获得录取的优势。在获得全国奖的情况下高考是可以加分的。
如果在初中就可以获得全国奖，甚至有机会被一些重点大学保送到基础学科的少年班。
如果真的有钱能够把孩子培养成像李云迪，或者朗朗这样的水平，实际上花1‰的费用移民到国外，只需要480分就能够考到清北了。参加外国人联考就行了。
学习音乐的目的，千万不能是和音乐无关的目的，这样子学出来是很难成功的。钢琴10级只代表了技术上的水平，但是天赋上的水准是没有办法通过一张证书来体现的。
证书对升学会有一点点作用，反而孩子在学习钢琴过程中具备的执着和培养起来的音乐素养与个人气质对孩子未来发展更有作用，某些学校，是看重这些资质的。但应试以分数为主导的现实还存在，所以文化课更重要一些。
国内目前的艺术考级确实不规范，但是我觉得学了艺术特长，参加考级还是很有必要的，至少会激励孩子的学习兴趣。
钢琴十级证书对于升学多少还是有作用的，目前国内高考虽然取消了特长加分，但是很多知名高校会招收“高水平艺术团”，一般在招生简章中都会要求“若为考级项目，须具有所报项目最高等级证书”。
不过大学高水平艺术团招收钢琴特长的不是很多，通过的也只是享受降20分的优惠录取政策，所以作用真的不是很大。
电大的文凭有用吗
其实回答电大文凭的作用要有两个先决条件，一是时间条件，二是在职岗位条件，如果离开了这两个先决条件，电大文凭是没有用的。
今天，我们可以拿着电大文凭去各个人才市场去应聘，无论是国企还是民企或是私企只要不是操作工人和服务行业的岗位，一般都招聘具有全日制本科或专科的学历人员，其它什么电大、职工大学，党校函授及自学本专科的人员都不被人家招聘单位看好，拿着电大文凭在招聘摊位前真有一种自讨没趣之感。
那电大文凭的作用何在呢？
有作用，在时间前提条件下是起作用的。
电大文凭在上世纪八十年代和九十年代还是被社会十分认可的学历，看看现在很多从事管理岗位退休的人，他们基本上都是电大、党校函授毕业的学历文凭，特殊的年代催生了电大这种学历文凭的市场作用。
另外电大文凭的作用离不开岗位条件，过去虽然具有电大文凭，但个人从事着操作工人岗位，那这个电大文凭就一点也发挥不了作用，现在退休的老工人中不乏一些人当年都拿到了电大文凭，可照样不能随心所愿进入到机关技术管理岗位，一直在工人岗位干到退休。
那时因为干部管理岗位的新要求，具有大专以上学历的规定，所以过去很多从事干部管理岗位的人都不具备这个条件，为了能继续胜任这个岗位，他们选择了在职教育电大、党校的学习形式，因此电大文凭的作用在当年含金量还是挺高的。
所以电大文凭的作用一定要在有时间的先决条件下和已经具有的岗位条件下才是有作用的。
这个话题碰到我枪口上了，现身说法，讲电大文凭的用处。
我是知青大返城回来的，进了一家国企，分配的工作是木匠，确定师傅带你，三年出师转正。
1979年3月，中央电大首次招生，我考中了，带薪上学。三年苦读获大专文凭，一个人的命运从此改变。
拿到文凭后，由工人提升为国家干部，进机关上班，真是春风得意。
多年后由企业调行政事业单位，2002年全国行政单位进行机构改革，我单位改为公务员管理单位，工资全额财政拨款。
2013年4月，以公务员副科级别退休，衣食无忧。每年就盼着增涨退休金。
作为一名知青，由于个人奋斗，获得一张电大文凭，享受一辈子福，真值。
如果有单位的话，成人文凭属于第二学历，工作单位还是认可。中专毕业以后读本科，研究生的不少，我身边就有几位同事是这种情况。如果只是想学点东西，建议到中国MOOC大学，学堂在线等平台学习。
电大的文凭也是文凭，管用，当时我们称它为“函授教学”拿到了文凭，后来改革开放有私人的有限责任公司招生，我的姐们儿用电大文凭学历认证起了作用，现在也是制片人。如果现在或当下的公司是否承认这个文凭？随着社会发展的变化，应该作用不如从前了。再者说那个年代电大的人、也有一定年纪了。
电大学习文凭比工农兵学员清华北大等的文凭硬气的多，要入学全国通考，我上的是83年经济类工业会计专业，都是全国名校名师。刘书田谭浩强边龚蒲等想不起名字的大师。回回考试都是全国通考。过关率不到一半，你说文凭硬不硬。和自学考试一样，能毕业很不简单了。
本人是86年参加全国成人高考考中省广播电视大学电气工程系（大专），三年脱产学习，89年毕业取得大专毕业证书，直至现在仍是我取得的最高学历。电大的教学质量绝对没得说，很多基础课全部是由当时的名校名师亲自讲授，制作成录像带由电视台播出，或是学校购进播放，记得《高等数学》就是由北京大学数学系的文丽教授授课，文丽老师讲课深入浅出、通俗易懂，板书工整详细，一个学年下来，只要全程跟下来，就能确保两学期2次考试通过。其它好多课程如《画法几何》《工程制图》《普通物理》《电路分析》《模拟电子电路》《数字电路》《自动控制原理》等课程基本也是如此。
电大的考试是全国通考，组织出题的是中央广播电视大学，阅卷老师是各省电大指选，每次考试都像参加一次高考。电大考试监考极其严格，一但发现考试作弊，连当年的补考机会都没有。更厉害的还有“株连式”处罚，就是如果发现考生考号相连者出现考试卷答题内容雷同的，一律按考试作弊对待。记得我们班隔壁计算机班的一位女生英语很棒，但考场前后左右几个小子贪玩麻将没好好学习，考试时候偷抄人家，结果考试成绩下来4人被列为卷面雷同作弊，把那位女生也牵连了，气得那位女生哭了好几天。
电大文凭是被国家承认的大专学历资格，与当时函授、夜大、自考等文凭相比是比较硬气的，在提干提级、职称（初、中级）评审上用处很大，为很多人的个人发展发挥了重要作用。
中考成绩没上普高分数线，有一家私立高中说8万块钱能给普通高中毕业证书，请问值得吗
老穆想问你，你看中的是高中学习平台，还是为了那一纸证书？
如果只是为了高中毕业证书，那意义就不大了。
如果你有这8万块钱，上一个职（技）校，学一门技能，难道不好吗？
再者，你要打听清楚了，免得钱花了，却拿不到毕业证书。
（一）中考没考好，不够普高分数线，能否去私立高中读书？
老穆认为，只要你还有一颗想要学习的心，就可以去就读，但前提是，这家私立高中是合法的，你可以正常参加高考的。
尽管私立学校的学费不低，但如果你能在高中阶段努力学习的话，还是有机会考上大学的。
（二）步入私立高中后，该如何学习才能进步呢？
不得不承认，能上这所学校的学生，成绩大都不太好，故而学习氛围难以与优秀高中学校相比，师资力量也可想而知。
尽管有这些不利因素，但老穆认为，只要你认真学习，还是可以有所突破的。
【1】利用暑期，给自己制定一个学习计划，并按计划进行学习。
高一课程，可以提前学习，以免开学后会有所不适应。
【2】开学后，请坚定自己的学习态度。
尽管学习氛围可能不好，但请你一定要保持良好的学习状态，不受其他同学影响。
【3】准备好以下几种类型的笔记本。
课堂笔记本、错题本、知识典籍等。
【4】但凡遇到不懂的试题，一定要尽快将其弄懂，不可拖着。
一旦不懂的试题越来越多，那就麻烦了。
【5】不断改进自己的学习方法，不可靠消耗时间来提高成绩。
刻苦学习固然重要，但方法更重要！
掌握好一定的学习方法，往往会取得事半功倍的效果。
（三）如果你去职业技校，也未尝不可。
你可以根据自己的成绩和爱好，选择自己喜欢的专业和学校。
3+2，2+3，3+4等模式，都是不错的选择。
步入技校后，千万不要整天想着玩手机或上网打游戏。
不交不良朋友，更不能沉迷于谈情说爱中。
对于“抽烟喝酒、打架斗殴”等行为，也不要有！
结束语
以上只是老穆的一些建议，最终如何决定，还是取决于你自己。
想好了，再做决定！
希望你能在今后的学习道路上，越走越顺！
加油！努力拼搏吧！
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
八万元钱买一张普通高中毕业证划算吗？
现在社会上的本科毕业生一抓一大把，花八万元钱买一张普高毕业证太不划算了。
话可能有点难听，我给你两点建议：
1、如果你愿意努力学习就去一所职业学校报道。有一些职业高中校内办的有普高班，说白了就是给一些考不上普高又想上普高的学生找一条出路，在那里你可以努力学习，三年后照样可以考大学，当然三年后发的是职业高中毕业证，这没什么，普高毕业证和职业高中毕业证都是高中毕业证，况且如果你能够考上大学了，高中毕业证还有什么用途呢？
2、直接上职业中专，学一门技术，毕业找一份工作。这样的出路也不错，至少能提前进入社会挣钱。还有一种可能就是职业中专毕业后继续考职业类大专院校，关键看你能不能够坚持学习。
以上两点建议哪一条都比花八万元钱买一个普高毕业证要靠谱。
当然你还可以考察一下这所私立高中，看看他们的内部管理和教学质量，如果教学质量非常好，能够实现你考大学的愿望，也可以谨慎考虑，反正我觉得这样的学校不靠谱。
值不值得对分两种情况来说。
第一种情况：
中考成绩虽然没有上普高线，但是孩子的学习基础落得并不远，可以挖掘的潜能还比较大，再加上孩子自身也比较有上进心和自信心，进入高中以后，只要刻苦努力，勤奋上进，是会有很大的提升空间。三年以后，远不至于仅仅只拿一个高中毕业证，说不定还能够考到一所心仪的大学。
我之前教过一个学生就属于这种情况，这个孩子差4分没有上普高线，去了一所私立学校，到高中后学习特别努力用功，三年以后谁都没想到，他竟然考了一个一本的大学。
第二种情况：
孩子自身的学习成绩较差，基础落得太远，自身的学习也不努力，学习方面也没有自信和上进心。
这种情况，即使花钱让他去上私立高中，进去以后可能也跟不上学习节奏，三年高中基本上就是在听天书混日子，到头来仅仅只拿一个高中毕业证意义真的不大。
高中毕业证在某种程度上来说，都没有中职、中专、技校的毕业证含金量高。
拿上职业学校的毕业证，至少还可以去找工作，但是拿上高中毕业证能干什么呢？
所以说，如果孩子是属于这种情况，建议孩子还是考虑去上中职学一门技术比较实惠可靠。
因此上，孩子自身的情况是什么样，这一点非常重要。
至于说花8万元上一所私立高中值不值，那真的要根据孩子的实际情况来作出理智的选择。
