普高考取本科和职高考取本科的含金量一样吗
诚邀！我看下面都说了优点，没说缺点，我做一下补充。
普通高中学生与职业高中学生参加高考后进入大学，他们的地位是一样的，都是国家承认的正规学历学生，毕业后都颁发一样的毕业证书与学位证书。至于你所说的含金量应具体看你的学校以及专业与社会的需求程度。
说一下职业高中学生参加高考的不足之处吧。
1、职业高中，顾名思义，就是你在高中时候就已经接触了某种技能，专业已经对口。所以，报考大学时，你得选择是有限的，不会像普通高考生一样，几乎大学里面的所有专业都可以选。
2、考试难度相对来说较难，因为职业高中考生不进要考相应文化课，还要进行相应的技能测试，这都是要算入总成绩。过程比较繁琐。
当然，在梦想面前，困难都应该被克服。只要自己足够努力，与老师、同学等人常交流，积累知识，克服不足，你就会成功。希望我的看法对你们有所帮助，谢谢！
职高通过高职高考，可以考本科和专科院校，一般本科是二本或三本院校，重点本科院校也会有一些名额投放在高职高考中。通过高职高考3+X的方式，考文化和专业，上线在600分左右，根据专业不同，有些许浮动。所以高职要考上本科也有一定的难度。
普高高考上本科，一般是我们说的，重本，二本，三本院校。重本或综合性大学本科在普高投放的指标更多。普高考上的本科，会和职高考上的本科，相同院校相同专业就会共同上课，毕业发放毕业证也相同。所以普高考上本科会和职高考上的本科是一样的。
不管那种途径上大学，都是自己努力拼搏，学习的结果。
孙庆国试答：普高考取本科和职高考取本科的含金量一样吗？
每年6月份的高考，使得一大群少男男少女怀揣梦想，迈入大学校门。每年8月份的毕业季，使得一大批俊男靓女充满希望，走进社会。
回到如题，普高和职高考取同校的，学习届满，成绩合格，母校颁发的毕业证是同一个版本。
走进校门的开始了全新的校园生活，“大学能够让你进入殿堂，也能让你走进坟墓”。
走进社会的开启了多彩的人生征程，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。
据我掌握的，职高考取本科的同学在大学期间，校方在教学上实行因人施教。工科院校多从动手能力操作本领上给予关注。他们进入社会的适应能力是比较强的。
其实，很多家长不了解，很多学生不清楚，甚至带有偏见看待职高和职高这些可爱的孩子。
职高考取本科是比较轻松的，走出校门时，所拿到的文凭与普高考取学生的是一样一样的，共同进去社会。
孙庆国：读了不到2年的高中，教了不到3年的学（民办教师），参加了4次高考（自己学的高中教材）的机械工程师。
孙庆国：业余时间专注高考30年，对高考至今“不忘初心”、“痴心不改”、“死不改悔”、“顽固不化”、“一如既往”。
总的来说，一般职高考取本科的可能性很小，基本上都是专科，二本也基本是民办学院，不管本科还是专科学校和专业都有一定的限制。要说含金量的话，肯定是普高考取的本科含金量更高，因为普高可以选择更多更好的大学。
职业高中与普通高中上的大学不完全一样，职业高中能上的大学只占普通高中能上大学的一小部分，这部分都是省内大学，并且本科学校较少还基本为民办学院，专科学校都是各地的职业学院。另外，职业高中能学的专业范围也比普通高中小的多的多。
职高可以考的大学有很多的，首先可以通过对口升学考专科院校，比如说一些职业技术学院，还可以通过高考考本科或者专科院校，一般来说本省的院校都是可以考的。
职高考大学的途径
1.三校生高考（又称春季高考、对口招生），能考二本大学（一般为省属，民办学院）和大专。职高没有一本和三本 。职高生即使考上了本科，很多大学都要求职高 在大学里面预科一年。
2.单招：高等职业院校单独招生考试的简称，主要针对中职等三校生、高中生也可以参加，考试难度不高，主要是专业+面试(高中生一般是 语数英+面试)
3.也可以以社会考生资格参加普通高考，只要分数够高，大学随便选择。
4.参加成人高考，但是毕业证的含金量会大大降低（属于成人学历，不是统招学历）
1. 职高、普高若参加全国统一高考考上的是同一所本科院校，他们的含金量是一样。高校本身是985、211、普通一本、二本、三本的含金量差异。
若是高职高专学生，参加的自考本科，高职高专毕业同时拿到了自考本科文凭，这类本科含金量差一些。
2. 职高因为学习氛围、师资力量和普高有差距。从职高考上重点大学甚至二本的比例很小。
这位家长估计面临着学生中考，上普高还是职高的选择，如果平时成绩不低于中等，建议上普高，即使发挥不好考砸了，复读上普高也会好一些。如果平时成绩很稳定在学校后20%排名，就上职高。
3. 能从职高考上高校的，是一开始就目标明确，自律性较强的学生，这些学生在本科阶段同样会自律性很高，心智成熟会较早。相反，不少普高的学生，经过三年血拼终于上了大学，放松思想，加上没有了家长束缚，大学四年不是花功夫在学习上，沉迷于电脑和手机游戏，荒废学业，甚至退学或没有毕业证、学位证。
4. 在江苏，去年之前，中考有50%左右学生被分流到职高或职业学院，造成中考560甚至580分无法上普高的有不少，这些学生不是因为智力问题，是在初中懵懵懂懂阶段，因为偏科或贪玩遗憾不能上普高。今年江苏上普高的比例略有提高，也不过是60%多一点。最公平的是放开普高招生，让学生和家长选择普高、职高道路。
都是参与高考考取全日制本科，如果谈文凭的含金量当然是一样的，只是获得路线不一样。
如果是谈过程含金量，当然是职高了。普高和职高教育方向和重点完全不同。普高基本上有且只有指一个教育方向就是去冲高考。职高则是以培训专项技能占主导，学完能不能直接上岗操作比起能不能金榜题名要重要得多。
所以，在职高的教育环境下，还会坚持参加高考的学子，并且能够考上，其能力和毅力着实得让人倍感钦佩。
当然多说一句的是，具体情况具体分析，什么样的普高和什么样的职高并没有阐述清楚。师资力量雄厚、教学氛围良好的职高，培养出来的学生也许就是能职业技能及考试技能两手都很硬。而很多普通高中的大多数毕业生，最终很难能够考取本科，基本都是高专院校了。一般的大城市，重点高中的学生考取本科的几率才会有很好的保证。平心而论，无论普高还是职高，拥有良好的自我管理和自我学习能力，能够考上本科了，都已经很不错，含金量都算是不错了。要知道，全国大专文凭以上的人数占全人口的9%不到，本科人数占比是其一半。你进去了，就算是优秀。
