大学生网课作业多到了什么程度
多谢网课，上着大学的课，受着高中的罪
专业课多我理解，公共课怎么也这么多呢，我印象里的公共课基本就是平时成绩的一次作业再就是结课论文或者期末考试了……现在每天晚上十二点之前必须用无数个app交作业，搞得脑子很混乱。还有的作业每次就是看视频写几百字感想上课分享，然后老师每次视频链接都是失效的，自己也找不到资源，和老师说她也不理……
我家的大学生是早上5点起床开始早读，8：30后开始各科练习，至晚上10：30结束。有时候饭都顾不上吃。
网课虽然很丰富也很重要，但个人觉得仍然需要加大线下的读书与写作，不然，中华文明相传的文字都不会写了。
还有礼仪，中国有古老的礼仪传统，影响着一代又一代人，决不可以因为互联网而丢掉传统。
体验非常不好，作业留的更是奇葩！
我们学校是二月十七号开的网课，用的APP是学习通，慕课，优学院
第一天上课用学习通直播，一个字卡然后签不了到，点不开，刷新不了……我甚至都不敢退出程序，下一次就进不来了
后来学校也意识到了这些，大多数课没搞直播，就是放了一些网课视频，让你自学，他们在线答疑……
这次疫情让我认识到线下上课真的效果好，特别是我这种自制力不太行的，看网课？我就老走神。
以上还还不算什么，总能克服的！
更过分的是在学习通上开了体育课！！！
没错，就是体育课——老师在学习通上布置作业在家运动，还要拍照作为平时成绩！
我迫于学业的压力，脱下穿了一个月的睡衣换上了衣服，在家里找了块空挡的地方（没啥地方就只有客厅了），开始了太极……起式，野马分鬃……然后我妈笑我，我爸笑我，我弟笑我……
感谢邀请。
网课作业多到什么程度，是因地而异、因校而异、因师而异、因学科而异、因学生而异的，所以很难多到什么程度一概而论。
一、因地而异
我在黑龙江高校，黑龙江省教育厅比较重视线上课课前预习和课后作业。在线上课开始前，通过问卷、座谈等形式征求了意见，后来明确，课前预习、课后作业都不要多，以明确重点，较少学生学习负担。
二、因校而异
我校在省教育厅要求的基础上明确，课前预习必须突出重点，不能网上照搬材料下发；课后作业统一为线上操作，不二次提交，每科每日作业量不超过20分钟。
三、因师而异
尽管各地教育部门、各学校甚至院系都有要求，但有的老师执行时，也可能有偏差。比如有的老师可能根本不留作业，或有的会多留一点。
四、因学科而异
一般好理解的课程，作业相对少，也容易完成。而比较难的学科，留一道题可能会做很久。
五、因学生而已
这主要体现在学习程度和完成的认真度。
大部分的作业，在网上都能找到答案，如果想抄，那再多作业也没意义。
以上是我的回答，希望能够帮助您。
