退伍档案的年龄和身份证年龄不一样怎么办,职业高中的高考班和普高高考一样吗

访客02024-04-14 11:36:00

退伍档案的年龄和身份证年龄不一样怎么办

这种事很多,基本不影响什么,如果是转业的话,会有影响,到了退休时牵扯早退休还是晚退休的问题。

退伍档案的年龄和身份证年龄不一样怎么办,职业高中的高考班和普高高考一样吗

如果退伍回来的话,基本不影响什么。因为我的档案年龄和档案里登记的奖励很多都不一样,我退伍回来什么事也没有,都是按身份证年龄办卡等。

有的是入伍岁数有问题改年龄当兵导致的,当然有改大的,也有改小的。退伍回来落户还是按以前身份证落户,档案年龄派出所户籍科是不认可的,他们只认他们系统里以前录入的年龄,也就身份证号上的年龄。

但是,就怕工作单位将来办理退休会遇到麻烦,退休一般要看档案,如果档案跟身份证年龄不一样,看社保认可那个年龄了,到时需要费点周折,但问题不大,都可以解决,但两个年龄都无法更改。不像名字,还能改一下,年龄是无法更改的。

本人当兵十六年,熟悉部队情况,如果有新老兵问题,可以关注并私信我,一定回复。


作为退伍军人,在记载自己年龄时可能会出现三种情况:一是为了应征入伍,能够当上兵,将自己的实际年龄改大或者改小,因为,征兵对年龄是有严格要求的,所以,就出现了实际年龄与档案记载不符的事情,退伍之后,如果你进入体制内工作的话,对于你的职务晋升和退休是有影响的,因为,组织人事部门对于人员考查和退休年龄界定的依据是档案记载,但是,如果你没有在体内工作的话,对于个人的生活没有任何影响。二是身份证与档案记载的年龄不符,作为公民,在对外办理个人相关事宜时,如出行,银行办理存取款业务,社保等等,有身份证就行,它与档案年龄记载没有半毛钱关系,随它去吧。三是实际年龄与身份证不符,与档案记载的也不符,这也没关系,咬死身份证年龄就行,其他的只有天知、地知、自己知,谁让你自己把自已给弄胡图了呢!

原则上来说,以本人《出生医学证明》为准,没有出生证的,以最原始的档案或户口本上登记为准;当本人身份证与档案(户口本)记载的出生日期不一致时,以本人档案(户口本)最先记载的出生日期为准。

退伍档案的年龄和身份证年龄不一样,怎么办?

那就说说我本人的“退伍档案年龄与身份证年龄”相差4岁,是怎么解决的吧。

1986年11月13日入伍,本人参军登记出生日期是:1966年7月14日,1990年3月3日从部队退伍,“户口”转移证明登记的也是“1966年7月14日”;我回家后带着部队“户口转移证明”去户籍所在地上户口登记时,那位工作人员,错把我的出生日期,登记成1970年5月24日(这是我二弟的出生日期),当时我也申请办理“第一代身份证”,自己也没在意,就这样一直到分配到单位上班,我填的履历表一直以来都填写1966年7月14日。

最麻烦的是,1992年我结婚凭身份证户口簿在民政局,登记不了,说我年龄不满23周岁;于是我“无证”先结婚的,一直等儿子出生后,我终于等不及了;把部队的底册复印件证明,才按1966年7月14日,补办了“结婚证”。

2000年7月1日单位破产倒闭,买断工龄下岗时,我填的表格是“1966年7月14日”,后期单位从1996年元月一日补缴社保,也是按1966年7月14日,可是本人身份证一直是“第一代手写身份证”。

为了更正“身份证”与“档案”年龄,我曾经多次找派出所户籍科,要求更正,她对我说:2008年,你的“一代证”到期,可以在换取“二代身份证”时,向市户籍所在地公安派出所打申请报告。

2008年6月份我写好申请报告,交给户籍所在地派出所户籍科工作人员→接受后→让我带着部队有关证明复印件,原身份证去“人社局”档案室调阅档案,原件复印件,先有保管档案管理员,盖确认章证明,“原件登记情况属实”→报送人社局局长签字批准“同意”并盖“人社局章”→将复印件等补充材料与申请报告交给“派出所”户籍科→她让我回家等电话,并将申报材料报市公安局分管局长批准→………大约一个月后,派出所通知我去办二代身份证,并且让我把原“户口簿、身份证”带来→去了以后,工作人员将我的“更正”的身份证信息录入“全国人口信息网”,获取新的“身份证号码”即3425××19660714××××,并且拍照片,交了“40元”办理“第二代身份证”,终于一个月后,领到了属于自己的真实身份信息,现在户口簿、身份证的出生年月日与“个人档案信息”第一张入职表(入伍登记表)完全相符,了却一番心事。

出现这种情况,一般是由于参军入伍时由于年龄不够,而改入伍档案所致。

以前没有办理军人身份证时,处理还相对容易一些,现在由于办理军人身份证时,要发函至入伍户口所在地派出所备案,所以处理起来会比较麻烦,当兵时间越久越麻烦。

这种情况,理论上有两方法:

一、改档案,把入伍后所有的档案都要更改。很显然,这个非常麻烦,特别是调动过单位,有上学经历等涉及多个单位时,要一个个开证明,而这种证明,由于现在档案已由军务部门划到人力资源部门,很少有单位愿意出具。

二、去入伍地派出所重新申请身份证号。

这也只是存在于理论上,实际操作起来,一看就知道有多难。要么部队有关系,能给办妥。要么地方有关系。

(原创)退伍档案的年龄记录的是你参军入伍时的年龄,显示了你参军入伍时的年龄。身份证上显示的是你的身份证年龄,也代表了你的年龄。两者年龄不一样,并不影响你的正常生活。为什么会这样讲呢?

因为我的身份证年龄与退伍档案年龄就不是完全相同,我并没有去过分在意这件事,顺其自然,我的切身感觉是这并不影响我的正常生活。

为什么会出现这种情况呢?这是因为你参军入伍时和身份证办理时,你提供给所在的社区或村庄工作人员的个人信息不相符有关,归根结底,是你提供的不一样的信息,造成的不一样结果。而因为,两者的时差久远,重新更正,却难度较大。一般情况下,大多数人会采取顺其自然,尊重原始档案记录,按档案记录办事。我就是这样做的。

我的体会是,退伍档案年龄和身份证年龄不一样,并没有影响我正常的个人生活。

综上所述:退伍档案的年龄和身份证年龄不一样怎么办?如果你买房需要贷款,就出示你的合法身份证,银行肯定认可你的年龄。如果你是办理退休手续,就应该让办理方依据你的档案参加工作年龄去办理(包括参军入伍年龄)。

2022年8月9日

职业高中的高考班和普高高考一样吗

我原来是一名职业高中的老师,在职业学校辛辛苦苦教了30多年,对于职业学校的高考班有所了解,职业高中的高考班常常是对口招生,就是说在职业高中已经选定了所学的专业,考大学的时候也是对应着自己所学专业报考,考有这个专业的大学。我的两名学生就是对口招生考入了大学,毕业以后又回到职业学校教书。

和普通高考相比,进入职业学校的学生以学专业为主,在高中阶段,如果在职业学校学习就已经学到专业课了,而对于数理化的学习比较浅。而普通高中学生没有学习专业课,他们以数理化的学习为主,也就是说普通高中的学生以文化课为考试科目,所以他们考大学选择面非常广,只有到了大学才学习相应的专业。

如果对学习数理化感觉困难,考不上高中的这些学生,选择职业学校考大学相对容易一些,因为专业课知识好学,比数理化容易,只是选择大学的面比较窄。现在国家大力支持职业学校的办学,无论学生怎样学,最后都是要选择一个专业学习,然后就业,早学专业,会把专业好的更好。

这个问题好!必须弄明白,否则会影响你今后的升学路。

问题的根本是学籍,由于这方面的管理有点乱,全国各省之间都不一样,省内各个市县之间也差别很大。

一、大体分两种情况:

1.普通高中学籍,只要是普通高中学籍无论在普通高中上学,还是在中职学校上学,出路就是参加高考或提前走单招。走单招只能上高职(专科);参加高考则有机会上本科。

2.中职(职高、中专、技校)学籍,除了可以参加高考或走单招以外,还可以走对口升学,并且比普通高中学生更有机会升本科。

二、职高的高考班也分两种情况:

1.与普通高中一样的,只学文化课,目标是参加高考,这样的班与普通高中高考班没有啥不同。

2.对口升学的高考班,因为对口升学主要是考文化课(语、数、外)+技能测试,所以这样的“高考班”与普通高中的高考班是不同的。

三、从提问看,你是职高的学生,建议你:走对口升学,因为高考改革的原因,今后将实行3+1+2高考,职高与普通高中的学习内容差别会很大,不容易兼顾。

总之,职高比普通高中多一条对口升学的路,升本的机会也多一些,还可以走单招,所以还是正常读职高好一些。

职业高中和普通高中学制同为三年,都为高中学习阶段,属于统招范畴,并可在毕业时参加不同的高考升学方式进入大学阶段,但职业高中的高考班和普同高考是不一样的,主要有以下几点。第一,两者的升学方式不同。职业高中参考对口高考升学。而普通高中则是通过参加全国统一普通考试升学。第二,两者教学课程内容有差异,职业高中大致分为技术类和职业类专业,更注重职业性和技术性;普通高中则不分专业,主要分为理科类、文科类和艺术类,着重于文化性知识。第三,由于学习的内容不同,两者的高考也是不同的,存在答题时间和试考卷难度差异。第四,报考制度和报考专业选择的区间不一样。职业高中生在高考填报志愿的时候,无论是学校还是专业,均会受到很大限制,而且很多985和211的大学不招收职业高中生,像临床医学等专业性较强的专业,一般录取的时候都是偏向普通高中学生。

笔者就是在职业高中,这个问题我可以回答你,普高和职高的高考是不一样的,具体的情况,我从下面几点说说:


  1. 普高和中职是不同的方向,普高是纯文化科加上艺术类和体育类,而中职学校是文化课加专业课,中职学校更注重学生的专业技能,相对于普通高中,文化相对比较弱一些。
  2. 在普通高中的高考,可以考清华北大,可以考985,还有本科专科高职,在职业学校的高考班目前只能考高职加上少数本科,而且职业高中的高考是要考证的,也就是要3+证高考。
  3. 如果你的成绩一般,那我建议你读中职,走中职高考,因为中职高考相对简单很多,从笔者所在学校的升学率来看,基本上还是很高的,差不多进入高考班的同学,都是100%考上大学的。
  4. 那如果你的成绩相对好一些,我的建议是就去普高参加普高的高考,不过从你问的这个问题上看,你的成绩应该不会是太好?是吗?那职高就是你很好的选择。

经过以上分析,你基本上了解了职业高中的高考和普通高中高考不同成绩地方,愿我的回答能给你更好的帮助。


不一样。

以山西省的高考政策来说,职高和普高的区别如下:

一是生源质量不同。虽然职高、普高都在中考后按照考生自愿、以市划出最低录取分数线从高分到低分依次录取,并在下达招生计划时强调职中、普高的录取比例要达到1:1,但实际情况是普高录取线高、录取满额,而职中却录取分数线低,且往往录取不满。

二是学习内容不同,进入普通高中学习的是文化基础知识课程,而职中生除学习文化课程外,还要学习专业技术课程。

三是学生学籍不同。普高和职中的学生虽然均注册有相应学籍,毕业后学历是同一层次,但也有普通高中与职业中学之区别,更出现了在同一地区相互间转学时,普通高中可以转到职业中学,而职中学生却很难转到普通高中,多为普高不同意接收。

四是高考方式不同。普通高中毕业生只能报名参加普通高校招生考试,而职中毕业生既可参加普通高校招生考试,也可参加对口升学高考。参加高考后,普通高中生的录取范围较大,而职中对口升学高考的录取范围多为高职院校。

以上回答但愿对题主有所帮助。

普高就是参加高考的,这是大家都知道的。可一谈到职业高中,有人会问,职业高中也有高考班吗?作为职业学校的一名专业课老师,在此想和大家一起谈谈这个问题。

职高不但有高考班而且还和普高的高考班一样,学生也可以考大学,所考的大学也有专科和本科。当然区别也是有的。

相同点:

之所以说有一定的相关性,主要指的是职高学生被高校录取后,所享受的待遇都是一样的,包括毕业时所发的毕业证,和普高学生都是没有任何区别的。包括在校期间的以及毕业以后都是一样的。现在有很多的高校,既招普高生也招职高生。也就是说,只要参加了高考,不管是职高的高考还是普高的高考,考上了都是一样的,还有有可能在同一所高校上学读书,甚至上同一个专业。

不同点:

一、考试的名称不一样

职业学校的高考班,是专门针对职业学校的,叫对口高考。有的地方叫对口单招,也有的叫对口升学考试。所谓的对口高考,是指在职业高中学什么专业,然后就考什么专业,在大学就学什么专业。也就是说,高中所学的和大学所学的专业对口。

而普高的高考,是参加全国的统一招生考试,考试达到一定分数,选择理想的学校和专业,然后去上学。

二、组织范围不一样

职高的对口高考,是由各省组织的考试。而普高的高考都是全国统一组织的考试。当然各省组织的形式或略有区别。

三、录取的学校不一样

职高的对口高考,所录取的学校都是全省的一些院校,有本科院校也有专科院校。而普高的高考,所录取的学校,面临的选择更多一些,不仅仅可以参加本省院校的录取,也可以报考其他省市的院校。

四、考试组织形式不一样

以安徽省为例,职高的对口高考,分两批进行,第一批,只是针对本省的高职专科学校的考试,叫分类高考。只考语数英三科,也是由省考试院组织的。第二批是本科批次的考试,是在分类考试的基础上,参加各高校组织的专业理论和专业技能的考试。本科院校的考试,一个考生只能报考一所本科院校的专业考试。而普高的高考就没有这么复杂。

五、考试的内容和分值不一样

以安徽省为例,职高的对口高考只考语数英和专业课。语数英分值300分,专业课分专业理论和专业技能,分别是200分和250分。总分值也是750分。而普通高考,我们大家都知道,就是除了语数英外,分文综和理综。文综考政史地,理综考理化生。分值也是750分。

六、考试内容的难易程度不一样

虽然说职高高考和普高高考分值都是一样的,但二者的难易程度还是有很大差异的。职高的语数英和普高的语数英,其内容所考范围和难度都是不可同日而语的。职高的语数英是合卷考试,并且全都是选择题。并且分值相对也低了很多。职高语文、数学各占120分,英语只占60分。相对普通高考来说就容易多了。

七、考试时间不一样

职高的对口升学考试,正常年份都是三月底进行,一般四月初各院校的招生考试基本都结束了。如果考生没有被任何一所院校录取,还可以继续参加接下来的普通高考。而普通高考正常情况下都是六月份进行。

八、职高高考选择专业,普高高考选择文理科

职高的对口高考,在之前进行选择时,是按照专业来选择的,比如职高有计算机专业、文秘专业、旅游专业、财会专业、机械加工专业、农林专业等等,学生选择其中一个专业来学习,学习的内容就是考试要考的科目。包括三大块,一语数英文化课、二就是专业理论课、三是专业技能课。普高学生目前还是实行分科考试,也就是根据兴趣爱好,选择学文科还是理科。

我是职校老师,希望我的回答能够让大家进一步对职业学校有所认识,不要错误的认为职业学校的学生就是混三年就毕业,其实不是的,职业学校的学生也可以和普高学生一样,通过自己的努力实现人生理想,考上大学。

高中教师,年轻的好还是岁数大些的好

老师的天职是传道、授业、解惑。记得在中学课本上有篇古文,名曰《师说》,其中有这样几句话:“……吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎……,是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也!"老师只要尽职尽责、爱岗敬业,把知识深入浅出的授于孩子,年老、年轻一回亊。

都不好。年青教师没什么教学经验,至少刚毕业4、5年內的教师才算学徒;而老年教师知识陈旧,方法死板,现代化教学手段不会用,加之临近退休,精力有限。最好的教师是3、40岁的人。

谢谢邀请,这个问题似乎有点唐突,也就是说的太绝对了,作为老师,无论哪一种类型学校的老师,更多时候要的都是精湛的业务能力和认真负责的工作态度、要的是对学生的关心关爱、要的是对教书育人的满腔热情,这些方面,真的和年龄没有多大的关系,当然,年轻人精力充沛,年长者经验丰富多彩,反过来想,无论是精力充沛亦或是经验丰富多彩,对学生都是麻木不仁,没有教育情怀,当一天和尚撞一天钟,得过且过,那又有什么用啊!

高中教师只要德才兼备,热爱教育事,关爱学生,教法灵活,不管是年老还是年轻的教师都好,学生在他们的教育下都能学好知识都能增长才干。请家长和社会人士不要先入为主,出现年龄歧视。

评定高中教师的好坏不能以年龄为标准,不论年轻与否,都得看“师德”。

每个行业都有“德行”。教师行业称为‘师德’。

年轻的教师有朝气,肯学习,与学生代沟小,负责人就是一位好教师。年纪大点的有教学经验,不摆架子,谦虚,也是一位好教师。

关键看这个教师的品德如何。


高中教师的年龄大好,还是年龄小好,这个问题应该客观的去看,年龄大有大的优势,年龄小有年龄小的优势,不能一概而论。

高中阶段的老师,无论是知识的储备量还是教学水平上,都有相当高的要求,它既要求老师高屋建瓴的学识,又要求老师了解学生,驾驭学生,科学而充满趣味性的教学方式,只有具备了这些因素,才有可能成为学生喜欢的老师。

年龄大的老师,所具有的优势是,教学经验丰富,富有耐心,驾驭学生的能力强,更容易把握知识的重点和难点,教学有的放矢。

年龄小的老师更容易受学生欢迎。这是因为年轻老师和学生年龄距离小,更容易在理解知识方面产生共鸣,达成共识,较容易又近学生内心。同时,年轻老师具有活力,思维灵活,敢于创新和尝试,深受学生欢迎和喜欢。

当然,不同年龄阶段的老师在占有优势的同时,也具有一定的劣势,金无足赤人无完人,凡事都具有两面性。

最后,单纯的以年龄去评判高中老师的好坏,其实是不客观的!评价一个老师的好坏,除了教师能力的大小,水平的高低,更主要的是要看老师是否具有敬业精神,一个具备了敬业精神的老师,无论年龄大小如何,他都是一个好老师,而不是单纯的以年龄判断好坏!


初中毕业上高中和职高的区别是什么

初中毕业,一般来说,根据中考成绩,成绩优异的读高中,目前国家按照普通高中和职业高中(中专)大体相当的比例,设置录取普高学生数量,无论是普通高中还是中职都成为高中阶段教育。所谓的普及高中阶段教育,并不是指普通高中。

目前普遍认为的是读高中,为的是参加高考,升入普通高校,这个高中存在价值和意义,学习的是语,数,外,理,化,生,政,史,地文化科目。通过高中会考,会考课程全部合格,才能拿到毕业证。每个高中学生的梦想就是在夏季高考中获得好成绩,升入理想的高校,选修专业知识。

职业高中,普遍认为学一技之长,入学就选修专业知识和文化课知识,现在国家政策支持发展职业教育,实施“免学费”教育,大力培养“大国工匠”,“企业蓝领”。学习德国“双元制”,一边学理论知识,一边做学徒实习锻炼。目前很多省份(像山东省等),也设置春季高考,“职教高考”,为职高学生升入高校,开辟道路。

据说,现在中考比高考更难,难的不是题目,而是录取率,很多地方都是只有百分之五十左右的孩子可以上高中,剩下的要么提前走入社会,要么去上职考,初中毕业上高中和职高有什么区别?

1、目标不一样。上高中之后,以后才有机会进入更高更好的大学学习,你将受到更好的教育,以后你才会有更多更好的选择,而且上高中大学之后,你的眼界和人脉都不一样,你以后成功的机率更大,有机会还是要争取上高中。上职高就是为了学一项技能,为走入社会作准备,虽然有的职高也可以参加高考,但由于环境和师资力量的影响,真正从职高进入大学的很少,更多的是学几年就进入社会。

2、学风不一样。上高中的孩子都是奔着大学去的,这些孩子大都是班上品学兼优的孩子,学习自觉,学风很好;职高就不一样了,很多都是不怎么念书的孩子,虽说现在想加强职业教育,但这块我们还是做不够好,很多孩子其实并不会从中学到多少东西。

能上高中当然是首选,这不用说大家都知道,当问题是有的孩子确实不是读书的料,但动手能力又很强,有必要上职高吗?现在社会对职高还是有很大的偏见,认为上职高是浪费时间和金钱,根本学不到东西,其实,也有孩子上职高之后学到技能,后来也混得很好的,就看你想不想学,而且也要选好的专业好的学校,成绩确实跟不上的孩子可以考虑。

初中毕业生中考后上高中〈普通高中〉与上职高(职业高中)是有很大的区别。首先要肯定上高中比上职高要优越。

目前我国还没有普及高中,更没有实行高中义务教育。高中阶段的资源条件暂不能满足初中毕业的需求。

因为初中阶段是国家义务教育,要求所有适龄少年都必须读满初中毕业。而初中毕业生多,但普通高中不能满足所有初中毕业生升学就读需求。因此采取中考的方式来择优就读普通高中。

从全国各地初中毕业生和升入普通高中的学生来看升学率在58%左右(各地升学率有差别)。

由此可以看出,另外还有40%左右的初中毕业生怎么办?十五六岁的少年还得要读书学习。从目前社会发展形势看,初中毕业生还不适宜步入社会去就业生存。一是年龄太小,二是无一技之长。

解决这个问题国家采取的就是发展职业教育,让这部分学生通过职业技术学校继续读书学习,学习一技之长,适应社会发展的就业需要和继续提升学习。

职业高中就是职业教育的一种形式。类似于中等专业技术学校。初中毕业生上不了普通高中,可以上职业高中,还可以上3+2的高职教育学校。

考上普通高中,发展潜力更大,根据成绩可以读重点高中,上一类,二类三类示范性高中和一般普通高中,不同的层次发展的结果肯定有区别。

那么上高中和上职高最大的区别在哪里?

职业高中与普通高中学习内容,课程设置不相同。

职高重点是技术性和职业性教育,分技术专业,如会计专业,汽修,护理,幼师,计算机,建筑,音乐,美术等专业。

而普高不分专业,以文化专业知识为主,统一的课程科目设置。

职高和普高的发展方向和路径不相同。而且职高发展相对窄小,而普高发展相对宽广。

职高毕业,只能参加对口高考,依据成绩在对口普通职业高校中择校就读学习。

而普高毕业后参加全国统一高考,依据成绩可以考入北京大学,清华大学,全国C9联盟高校,985,211工程大学(现在称"双一流"大学),成绩一般的可以考入一般的本科或专科大学。

总之,学生的能力水平,学习成绩是有区别的,有的特别优秀,有的很好,有的就只是一般,现实中就是对号入座。能够上重点高中,示范性高中,一般高中学校,或职业高中,都是取决于学生的考试成绩。

上了普高,职高怎样发展,又由学生自己去把握。前途是光明的,理想是远大的。就看谁能把理想变成现实。他就是胜者。

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