函授自传怎么写
函数自传,首先要写清楚为了选择函授,从哪一年开始函授的;其次写清历年函授的课程学历情况;
再是写清各科成绩,有毕业论文答辩的也要写清选题及答辩结果,是否取得函授毕业证书。
函授入学自传范文
政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。
学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。 工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和潜力,提升自己的知识水平和工作潜力。
总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参与学习不断提升自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
以考代评和社会化评审有啥区别
,以考代评和社会化评审是两种不同的评价方式。
,以考代评是指依靠考试成绩来评价学生的能力和水平,主要侧重于学生的个体表现,而社会化评审则是通过社会互动和群体评估来评价学生的综合素质和能力,注重学生的团队合作和社会适应能力。
,以考代评在一定程度上可以客观地衡量学生的知识和技能,但可能忽视了学生的综合素质和创造力。
而社会化评审则更加注重学生的综合素质和个人发展,能够更好地培养学生的团队合作和社会适应能力。
以考代评和社会化评审的区别:
1. 申报条件不同职称评定需要满足一定的学历、资历、社保条件,评审还会对论文、继续教育、业绩等方面有所要求,并且这些条件是缺一不可的,缺少任何一环都可能导致申报不成功。以考代评是满足相应报考条件后参加考试,考试合格后就可以直接拿到证书。
2. 申报流程不同评定的流程相较于以考代评来说涉及的内容更多,流程也更多。
3. 考核侧重点不同职称评审侧重点在于工作能力和业绩的考核,以考代评侧重点在于对理论知识的考核。评审和考评含金量是一样的,不过发放的证书样本格式不一样,但证书都是通用的,且效力一样。
社会化评审申报条件的区别:
1、评审条件:(满足以下条件之一)
初级职称评审条件为本科毕业满1年;大专满3年;毕业证专业不限制。
中级职称评审条件为本科毕业满7年,大专满9年;毕业证专业不限制。
注:研究生毕业满3年可以直接认定中级职称,报名时间与认定周期和初级职称一致。
职称评审申报材料:
(1)二寸电子版照片(红蓝白)
(2)身份证和毕业证彩色扫描件
(3)学历电子注册备案表
2.以考代评中级职称:
考试适用于湖南省内所属企事业单位从事土建类工作的专业技术人员。外省来湘参与项目服务的专业技术人员可自愿报名参考,全国通用。除具备上述基本条件外,还须具备下列条件之一:
初级职称条件:
本科满1年、大专满3年、中专满5年
中级职称条件:
1.土建类硕士学位,工作1年以上;
2.土建类本科学历,工作4年以上;
3.土建类专科学历,工作6年以上;
4.土建类中专学历,工作15年以上。
注意事项:
报考人员需获得国家教育、人力资源社会保障行政部门认可的正规学历。
工作年限计算到2020年12月31日(参加非全日制函授、自考等成人类中专、大专、本科、硕士等后续学历学习年限可累计计算工作年限)。
国家承认的五种学历
1. 博士研究生学历(博士学位)
2. 硕士研究生学历(硕士学位)
3. 本科学历(学士学位)
4. 高等专科学校学历(大专或专科学士学位)
5. 高中、中等职业学校学历
目前我们国家的学历主要有五种形式,这里以样本为例做下介绍:
1、统招全日制学历(普通高等学历)
2、成人高考学历(其中学习形式分夜大、业余、函授)
3、远程教育学历(又称现代教育、网络教育)
4、自考学历(又称自学考试)
5、国家开放大学(原广播电视大学又称电大学历、开放教育)
函授专科毕业论文答辩容易过吗
专科不难的。
专科毕业论文答辩,做好这几点基本就没有什么问题。
1、熟悉自己的论文
自己写的论文,一定要做到非常熟悉!
2、答辩准备
a、准备答辩的PPT,答辩的PPT可以参考别人优秀的答辩PPT模板。
b、准备自述,配合PPT汇报用。
c、专科答辩很多老师问的问题都是论文里面的内容,这个熟悉论文真的很重要。还有就是:老师提问的问题很多都是和同组同学类似的,这个可以问问先答辩的同学,他们被问了什么问题,提前做好应对。
3、答辩回答问题小技巧
回答问题的时候突出重点,不啰嗦,老师的问题得到回应即可。
答而不辩,被问住了不要怕,虚心请教老师,千万不要和老师发生争执!懂就懂,不懂就不懂,不要乱说,老师最烦那种不懂还爱乱说的。
大学毕业答辩不分专科和本科,答辩都需要做好基本的准备,有备无患。