县级高中能考上985，211大学吗
县级高中能考上985.211大学吗？
我不知道题主为什么会提出这么一个问题呢？看样子题主对县级的教育一直不看好。其实在我们这儿，每年的县级高中都能考入很多985，211大学生。县级好的高中每年都出好几个清华和北大。比省级市级的重点高中都好很多。
现在我就我们县城的高中来说一下。
我们县高中在我们地区算最差的高中了，每年的中考录取分比市级高中低一百多分，但是这不影响我们老师对学生的教育，凡是进我们学校学习的学生，老师都对学生负责，认真上课，把那些成绩比较好的学生（相对于我们学校的生源成绩，其实这些学生在我们市级高中算中游学生）重点培养，到高三一般都能考上十几个211大学的，有五六个考入985大学。
近几年我们学校已经有好几个学生考入清华和北大。
今年我们学校高考成绩取得了新的突破。我校一本上线人数达148人，其中理工类上线115人，文史类上线33人。理科最高分673分，在全省理工科参考人数276421人中排411名，文科最高分为622分，在全省文史科参考人数133051人中排540名。这些成绩的取得，与我们学校领导和老师的不懈努力分不开的。
在上面我已经说过了，我们学校的生源不好，老师是通过三年的艰苦付出和学生的不懈努力取得的成绩，我们为此感到骄傲。
我们临县的一所高中，每年都有学生考入清华和北大，考入985.211大学的学生很多。把市级很多高中都比下去。每年的中考都有很多家长找关系走后门进这所县级高中，他们看中的就是这所学校的升学率，以及这所学校的好声誉。
去年这所学校考取清华北大人数达11人，重点本科上线文科近300人，理科700多人，音体美成绩也不错，有300多人上线。这所学校的教学质量一年一个台阶往上升，教学成绩那是有目共睹的。
所以说，县级高中不仅是有，而且年年有，并且每年考上985和211大学的学生成上升趋势。县级高中的生源要比地区高中差，教学条件也比地区高中差，能取得这么优异的成绩与老师和学生的加倍努力分不开的。
孩子们为了自己的未来，一起努力吧！！！
县城高中有教学质量特别突出的，但大部分县城高中的质量可以说都不如市里。所以考上985.211的都不太多。
以我们这为例，那些年省市学校不掐尖还好点。这几年全县前200名基本都出去上了。
特别优秀的去省里高中，去不了省里的去市里，哪都去不了的才会选择在县城高中上。
2019年我县重点高中高考成绩如下：
理科一本上线262人，二本上线1116人，其中600分以上学生17人（不含加分）。
我县文科一本上线77人，二本上线547人，其中600分以上2人（不含加分）。
最高分666分。
我们省里重点高中光清华北大考上70多人，还不说保送生还有142人。
至少有十年了，我县从未有人考上过北大清华！
当然我们一个县说明不了什么问题，但这背后却说明我们的城乡教育差距越来越大了。
第一：优质生源留不住。
只要孩子成绩特别优秀的基本都送出去上了，这几年，初中出去的都很多，因为大家越来越认识到学校老师的重要性了，家长都会选择名校。
优秀生源留不住，教学质量怎么可能会高？
第二：优秀教师招不来。
我们这小地方，现在高中招老师要求二本学历即可。今年因为需要大量老师，也不考试，只面试，但最后仍然没有招满。
留不住好的生源，招不来好的教师，恶性循环，教育质量和城市比只会越来越差！
希望国家重视起来吧，加大投资，吸引人才，提高县城学校的教育质量，不然，后果确实会越来越严重的！
县级高中肯定有学生能考上985、211大学，但也并不是所有县级高中都能做到这点。正常来说，一个县城高中，也只有那么一两所省示范高中的学生进985、211的比例比较大，其他很多普通高中的高考喜报基本都是用本科达线率来衡量成绩的进步。
就拿我们老家县城的高中来说吧。我们安徽太湖县有三所省示范高中，还有三所普通高中。
在考取985、211的学生比例中，也只有太湖中学占比最大，历年来高考600分以上的基本有200名左右，前300名的学生基本都有机会进入211大学就读，而且近几年在太湖中学考取清华北大的学生人数在整个安庆地区都排名靠前，太湖中学作为一所县城高中近几年的教学成果算是成绩斐然。
而太湖二中虽说也是省示范，但每年能考到600分的学生只有两三人，能进 211大学的很难超过10几人。以前拔尖的学生都进了太湖中学，不过随着中考招生政策的调整，现在二中也招到很多优秀的学生，太湖二中的生源质量在逐年上升，这个也是二中近年取得进度的原因之一。
另外一所省示范弥陀高中在我们县城的山区，本来那所高中以前还是很有名气的，毕竟山区孩子能吃苦，读书都很厉害，也正是因为这个学校前些年取得的成绩，才让太湖这个小县城同时拥有三所省示范吧，但现在真的不再是寒门出贵子的时代了。现在由于地理位置的原因，一些优秀老师也纷纷调到城里高中，加上生源质量也在逐年下降，前几年还有600分以上的学生，这几年基本都很罕见了，现在在弥陀高中能考到211就非常不容易。
太湖还有三所普通高中，目前对外来说，名气比较响的可能就是山区的牛镇高中，他们这几年高考的成绩都还不错，但也很少有能进211的，至于城里的朴初高中和熙湖高中，他们中考招生的时候本身就是成绩比较差的学生，高考喜报上能有比较好看的二本以上达线率就算成绩不错。
县级高中学生能不能进985、211，这个其实都是多种因素决定的，取决于学校的管理、生源的素质和老师的培养。优秀的老师都愿意去有名的学校，越是有名的学校也越容易招到优秀的学生，这些因素容易形成正循环的聚合效应，这也是为什么985、211学生大都出自那么几所高中的原因。
我是裁缝方师傅，希望我的分享能给您带来帮助！您所在的地方，是不是也和我们县城差不多，欢迎在评论区留言！
县级高中能考上985，211大学吗？答案是肯定的，但要看是什么样的县级高中，教育发达县的重点中学甚至超过市一中，而教育落后县的高中，考985、211人数很少，比例极低。下面就我所熟悉的湖南省县级中学为例进行分析。
一、超越湘潭市一中的湘潭县一中。一般地，一个城市的生源数量多，市一中可选的学生更多，但是湘潭市一中却不如湘潭县一中。湘潭市下辖湘潭县和湘乡县及韶山市，是一个地级市，而湘潭县是湘潭市下面的一个县。湘潭市一中的高考成绩却不如湘潭县一中。湘潭县一中2019年高考成绩：参加高考人数1360人，600分以上人数205人，一本上线988人，理科最高分689分，文科最高分652分。是完全超越湘潭市一中的，如果不是被长沙四大名校把最好的尖子生挑走，湘潭县一中的成绩会更好。基本上600分以上的理科学生可以考一个211没问题，所以县级高中考985/211是没有问题的。
二、超越绝大部分地级市一中的桃源县一中、石门县一中。桃源县一中就是去年将将食堂盈利退给学生常德市下面的县级高中，2018年桃源一中2018年高考情况：文科，最高分708 分 ，600分以上275人，一本420人。理科，最高分710分，600分以上228人，一本710人。文理600分以上突破500人。文理科一本共1130人，一本比率81%，清华、北大录取13人。
石门县也是常德市下面的一个县，石门一中在2018年的高考中，有17人被清华、北大录取，考取985、211大学的更是无数。在这样的县级高中上学别说一般的985/211，成绩拔尖的上清华、北大都不是问题。下图为2018年湖南省各主中录取 清华、北大的学校排名，其中第五、六和第八名都是县级高中。 三、教育落后的县一中考985、211将极难。我们选取永州市下面的江华县为例，2018年高考成绩为：全县一二本上线人数298人，江华一中147人，文科640以上2人，理科650以上5人，600分以上36人，文、理科状元均花落一中。要知道2018年的高考比较简单，一个县600分以上才36人，不及桃源县一中的零头。可见这个差距有多大，同是湖南省的一个县，教育差距如此之在，你让江华县学生如何能考上985/211大学？县级中学是承载着农家子弟最多的中学，县级高中的教学质量的好坏决定了农家子弟能否有好的发展前景。如果我们有多一些桃源一中、石门一中这样的县级中学，农家子弟就有了向上发展的阶梯，有了向上的希望。因此希望国家加大对县级中学的投入，提高县级高中的教学质量，给农家子弟一个美好的未来。
你们县的高中每年的高考成绩好吗？有多少人能考上985/211大学的，欢迎大家留言评论。
可以肯定的告诉你，能，而且一定能。虽然现在很多好的生源都被省市级别的城市抢走了。但是作为县级中学，只要老师负责，学生认真，考个985，211还是完全没问题的。下面就给你说个标准的县级小城安徽定远。看看今年的高考成绩，相信你对定远这座小城会有个全新的认识。
为了这个骄人的成绩我还特地取百度了一下。定远隶属于安徽省滁州市。面积2998平方公里，人口94.49万，辖22个乡镇，253个行政村。2019年4月29日，安徽省人民政府批准定远县退出贫困县序列。对于这样的一个贫困县都能考出这么好的成绩，对于其它的优秀的县级城市，考个985，211更是毫无问题吧。
希望我的解答能给你带来全新的认识。
谢邀。
县级高中能不能考上985,211，要看三个方面，一是学校，二是老师，三是学生。
一、看学校
比如山东省嘉祥县第一中学，连续19年荣获济宁市高考第一名，自1977年恢复高考制度以来，嘉祥一中累计共有400多学生考入清华、北大等名牌大学，300多名学生在国家级奥林匹克竞赛中获奖。
2018年高考中，有两名学生依靠裸分考上清北，两名学生依靠竞赛加分项被清北录取。
但是大部分的县级高中，每一年有一两千人参加高考，大约只有前50名才能超过一本线，想考985大学的话，成绩必须是第一第二，这才是绝大多数县级高中的常态。
所以你能不能考上985,211，打听一下你们县级高中每年高考的水平，前多少名能考进985，前多少名能考进211，你心里就大致有数了。
二、看老师
老师的水平很大程度上影响了你的学习成绩，普通高中与重点高中之间的差距，主要就是在师资力量上面有差距。
有的语文老师能把课文讲的妙趣横生，有的语文老师只是让学生一遍一遍的读。
有的历史老师能把各个朝代的风土人情，事件政策像评书一样讲个不停，有的历史老师只是圈出重点，让学生死记硬背。
好的老师带给学生的，不仅是课本上的知识，还有求知与学习的乐趣，广阔的眼界格局。
现在优秀的老师都愿意去优秀的学校，越走越高，普通的县级高中已经看不到了。
可以说，一个优秀的老师，决定了你成绩的下限，也就是你不需要多么努力，就可以轻松达到的水平。
三、看个人
老师决定了你成绩的下限，你的努力程度、学习方法决定了你成绩的上限。
弥补学校师资不足的最好方法，就是自己足够聪明和长期的努力。
不断的进步需要不断的求知，不断的改错，在这个过程中，你还要使用很多学习的好方法和好习惯。
要勤思考问题，勤查缺补漏，不要把问题推到明天。
利用好课堂时间，比起早贪黑更重要；抓紧所有学习时间，比浪费时间去玩更重要。
县级高中要上985，对你个人的要求比较高。在全国百强高中，可能只需要正常的努力，不松懈就可以上985，但是在教育资源不好的县级高中，你可能要拼命努力，节省所有的玩耍时间，没有兴趣爱好，再加上好的基础，以及一点运气高考时正常发挥才能做到。
我同事的孩子去年高考考上了985，他们班里有一个很文静的女生，是从河南一所县级高中靠上去的，以第一名的成绩。她学校只有她一个考上了985大学。
所以说县级高中能不能上985、211，肯定是有希望的。
考上985说难也不难，说简单也不简单。只要你把高中各科的基础学好，打扎实，把各科的知识点都学会，平时的题都会做，那就可以了。
你对这个问题还有没有什么不同的看法？欢迎在评论区中留言。我是松鼠课堂高老师，用心解答教育问题，欢迎关注和点赞！
