“中国第一大玩家”王世襄，是个什么样的人
人们都说王世襄爱玩，并送给他“京城第一玩家”之美誉。
少年时养狗、玩葫芦、养鸣虫、弄鸽子、耍大鹰、捉兔、逮獾；成年后玩书画、雕塑、金石、建筑、家具、乐器、漆器、匏器、竹刻、铜炉、金石牙角雕刻、匠作则例等等，由“玩”而成“学”，最后成为一代大家。
黄苗子先生说他是“玩物成家”，启功先生则称赞他是“玩物壮志”。马未都先生说他：“王世襄的独特性就在于，他出身上层社会，却关注社会底层的乐趣，这在中国文人里是不多见的。”
王世襄出身豪门，他的祖父是前清官员，官至工部尚书，是收录于《清史稿》的人物；他的伯祖是光绪三年的状元，徐世昌和梁启超都是其门生。
他的父亲王继增曾留学巴黎政法大学，后在前清和民国政府里从事外交工作，担任过北洋政府的国务院秘书长；他的母亲金章1902年留学英国，学习西洋美术，后成为着名的花鸟画家。
他的大舅金城是20世纪初北方画坛的领袖，四舅金西厓虽然大学学的是建筑，但最终却成为一代竹刻大师，“海上画派”的吴昌硕、吴湖帆等名家对他赞许有加。
可以说，王世襄的家族为他在儒学礼教方面提供了精神出处，而母亲家族中则为他提供了巨大的艺术基因。
儿时的王世襄调皮好动，喜欢的是养鸽子斗蟋蟀，为了锻炼身体，也拜前清宫廷里的“扑户”学摔跤。而这些人又喜欢养鹰捉兔挈狗捉獾，于是他又爱上了调教鹰狗的游艺。
他的父亲曾是外交使节，很早就知晓了外语的重要，因此王世襄被送到美国人在北京办的美侨学校读书，学成了一口流利的英语。
改革开放以后，他用十年时间跑房管所和“落实政策”办公室，让小院里住户减少到三家人，但最后还是因为不堪其他住户敲铁皮噪音之苦，被迫搬离。
1998年，香港友人庄贵伥为纪念父辈，愿出资购买王世襄将珍藏的明清家具，捐赠上海博物馆。王世襄开出的条件只有一个：这《明式家具图录》上的80件家具，要一件不留地捐献给上海博物馆。而自己只要十分之一的钱——够在北京城买得起一套公寓就行。
随后，王世襄便从芳嘉园搬迁到了迪阳公寓。不久，芳嘉园先于它的主人在京城消失。
王世襄先生在传媒与大众里走红是20世纪90年代的事情，而后来的收藏热、传统文化热更是将先生的声望推向又一个高峰。
王世襄学识渊博，对文物研究与鉴定有精深的造诣，但王世襄并不是严格意义上的研究学者，他的着作专业性都非常强，但是，他研究的基础是兴趣。
他的专业水准是在常年的兴趣中、在不断赏玩的过程中点滴积累起来的。
王世襄研究的范围很广，涉及书画、雕塑、烹饪、建筑等方面。他对工艺美术史及家具，尤其是对明清家具、古代漆器和竹刻等，均有深刻研究和独到见解，对古典家具的研究，在国际上有较大影响。
他注重长期的实践考证，积累了丰富的第一手资料，迄今为止已写出专着10余部，论文90余篇。
2000年，86岁的王世襄将自己一生所写的大部分文章交由三联书店以《锦灰堆》为名出版，书中涉及家具、漆具、竹刻、工艺、则例、书画、雕塑、乐舞、忆往、游艺、饮食、杂稿等十二类。
你好，说到王世襄，老北京的玩家都会肃然起敬，是他把北京城的小玩意玩成了上大雅之堂的文化。也许在一些不懂他的眼里，他就是个不务正业的提笼架鸟逗蛐蛐的闲人，但他偏偏就喜欢做那种乐在其中的闲人。
王世襄，字畅安，出生于福建，中国著名文物专家、学者、文物鉴赏家、收藏家、中央文史研究馆馆员、九三学社社员。也许这长串的头衔并不是他看中的，跟这一长串头衔比起来，他更喜欢做一个纯粹的玩家。一个人能醉心于自己的收藏，不为名利所累，做一个真正的玩家，这正是王世襄所追求的吧。
其实作为我个人而言，我并不想把王世襄看成一个学者，一个泰斗，我更想把他看成一个痴迷于小玩意的老者。他可以像孩童热爱玩具一样的去把玩他的小东西，他可以不用戴着名人的光环去提笼架鸟，被世人说成不务正业，因为那个时候的人真的不能理解他对于那些不能当饭吃的小玩意的痴迷。
马未都很有幸，能够得到王世襄的提点，这对于马未都来说这是一笔人生巨大的财富。正因为有了这一段忘年交，马未都才会变得跟王世襄一样豁达而不拘小节。到现在，我们仍然偶尔能在马未都身上体会到王世襄的那种老小孩的性子。
逝者逝也，我只想每一个收藏人都能把老一辈收藏家的理念传承下去，少一点名利追求，多一点自律和正气，把老一辈的收藏文化不偏不倚的传递给我们的收藏后来人。
王世襄可以说是奇人，在中国历史上可以有一席之地的人 。说他是"玩家” ，那是自谦自嘲耳 。大家心里必定与俗人不同 ：燕雀安知鸿鹄之志 。
单从古家具言。他就做出了惊天㤥俗之举。全部捐献给国家价值难以估量 。且文化价值深远
现收藏大家马未都先生都对王老推崇有佳。可见王老先生之地位 。
老先生名人轶事罄竹难书。只管中之窥也 。
“凡是对身体无害的，爱怎么玩怎么玩。”这是王世襄为人所熟知的一句话，他的人生态度，也可见一斑。所有关于王世襄的材料、评价指向：他是一个爱玩的人。
究竟王世襄是怎样一个人？其弟子田家青在回忆文章中写到：“和大家的想象完全相反，日常生活中的王先生，非常简朴，怎么简单方便，怎么环保好用，就怎么来，甚至有些凑合。他的衣着特别简单，尤其夏天，一件大圆领儿的老头衫，一条宽大短裤，一双松紧口鞋，手里拿着个大蒲扇，一副随处可见的随和的街道老大爷形象。”
但这老大爷可不简单，“玩”一门精通一门，被誉为“京城第一玩家”。他究竟多会玩？他所玩之物五花八门，粗算就有蟋蟀、鸽子、大鹰、獾狗、掼交、烹饪、火绘、漆器、竹刻、明式家具等。他不但能玩也能写，玩物并研物，常玩出文化，迄今为止他已写出专著10余部，论文90余篇。他使斗蛐蛐等井市“雕虫小技”登上了“大雅之堂”。
说道王世襄老，很多人都能脱口而出，尊他一声——中国当代第一大玩家。
别人的玩，是王思聪般的纨绔子弟般的玩，吃喝嫖赌、花天酒地，挥金如土样样不落下。
王世襄的玩，是真正的玩，是把玩当作一种生活的态度，当做一种社会的文化，他玩出了境界，玩出了传奇，玩出了一门门绝学。
王世襄曾在一次杨澜的采访中说道：“对文物的占有是次要的，重要的是对它们的研究和欣赏。这些东西，由我得之，由我遣之。岂不就是一个最圆满的结束”。
有人曾问马未都，你最佩服的人是谁，马爷脱口而出说——王世襄。
有人说，二十一世纪可以再出一个钱钟书，却断难再出一个王世襄了。
我是极赞同这话的。
王世襄什么都玩，玩得五花八门。古老的家具，悠扬的鸽哨，形态各异的葫芦，秋斗蟋蟀，冬怀鸣虫，熬鹰捉獾、漆器竹刻、琴棋书画以及津津有味的美食等等，都是王世襄老一生痴迷的东西。
- 玩了几十年蛐蛐，收集故宫里里的种种关于蛐蛐的文献，写成了名噪一时的《蟋蟀谱集成》。
- 玩葫芦、写葫芦，一本《读匏器》，葫芦藏家，争相阅览、传颂。
- 他研读古琴谱，著有《古琴名曲广陵散》，研读国画，著有国画史，是后学书画家研究传统书画的入门读物。
- 研究漆器，完成故人遗愿，写出《髹饰录解说》。
- 玩明清家具，写了几本书：《明式家具研究》、《明式家具珍赏》、《明式家具萃珍》，填补了我国工艺史上一段长时间的空白，更为收藏家或研究者提供了一本不可或缺的参考手册。有人说，他“玩”出了前无先辈系统之论、后无来者可以继承的“世纪绝学”。
古稀之年，被称为京城第一玩家。
他玩这些不为消遣，而是真心喜爱。为了得到爱物，他有一股狠劲和傻劲，舍得花钱、舍得搭工夫，甚至长途跋涉、餐风露宿、饿肚挨饿也在所不辞。
懂他的亲朋好友及后生晚辈说他是玩物成家，成一代大家。
清华大学教授尚刚说——在当代玩家中，王世襄老是最通制作、最懂材料、最善游艺的一位。
文物至尊张伯驹曾感叹：王世襄是个天才。
2009年，王世襄老驾鹤西去的时候，很多名流感叹——京城第一玩家王世襄驾鹤西去，京城空余鸽哨声。
香港作家董乔扼腕叹息道——这样的老人，以后没有啦，没有啦。
他被称为京城第一玩家，所玩品种五花八门，有蟋蟀鸽子大鹰，有烹饪竹刻明式家具，诸般玩技靡不精通，最后却玩物成家，玩出了“世纪绝学”，著成专著10余部，写成论文近百篇。所藏古琴、明式家具、铜炉、古籍，无不成为拍卖场上的抢手货。他就是著名学者、文物鉴赏专家、收藏家王世襄。
王世襄(1914.5.25-2009.11.28)，字畅安。福建福州人，生于北京。 他出身书香门第，其伯祖为光绪年间的状元，祖父王仁东曾任内阁中书、江宁道台，父亲王继曾早年留学法国，任北洋政府国务院秘书长，母亲金章出身名门，是著名的鱼藻画家。优渥的家庭环境，使王世襄从小受到了良好的教育，小学至高中一直就读于美国开办的学校，同时家中聘请国学耆宿，为他讲授文史诗词。
虽说爱玩是人类的天性，王世襄在玩上走得比常人更远。他10岁养鸽子，每天举着根大竿子撵着鸽子跑，连续数周用英文写作文，篇篇不离鸽子，气得老师把他的作文本都扔了出去；养蛐蛐，不仅花钱买，还拉着小伙伴跑好几公里到郊外去捉野生的；冬天进教室怀揣葫芦，老师讲得正得劲时，却被他怀中的蛐蛐叫声打断，引得哄堂大笑，被老师请出了教室； 学武功，请了老师来教八卦拳和太极拳，还拜了清代遗老来学摔跤；为了捉兔捉獾，特意学着如何驯鹰驯狗，也结识了两位爱鹰爱狗如命的朋友。
从燕市少年到老顽童，王世襄玩出了大雅，玩出了学问。《竹刻艺术》、《髹饰录解说》、《明式家具珍赏》、《中国古代漆器》、《蟋蟀谱集成》、《说葫芦》、《北京鸽哨》、《明代鸽经清宫鸽谱》，随着一部部著作的问世，那些几近消失的民间文化，跃然纸上，被人们誉为“世纪绝学”。尤其在明清家具研究方面，在国际都有很大影响，是当年古典家具受到人们重视的重要推手。
84年考上的本科生，相当于现在什么大学水平？你怎么看
我也是84年参加高考，成绩484分。
其中，数学73，语文98，物理97，化学63，英语69，生物27，政治58（记不太准了）。数学成绩在班里第1，全校第2名，自我感觉挺好。进了一所军校的计算机专业，是现在的985。
入校后很久才发现，我们专业60多人，数学上100分的50多个，我的成绩倒数第5，顿时浑身冒汗，太恐怖了。
83年高考，江西农村镇上中学，文科，班上24人，8个一本，加其他总共考上16人，理科班50人左右，考上接近40人，含中专，考上的有清华，复旦，哈工大，西交大，武汉大学，华东师大等也有不少师专中专，那年全国统一卷，含中专全国录取率23%，文科还要低一些。我文科501分，江西大学。想复读，因为那时规定，被录取不去第二年不能高考，所以去了，后悔一辈子。
近些年来，我国高等教育事业的发展可谓非常迅速，高等教育接收人数越来越多，高考录取率也在逐年提升。随着高校毕业生人数越来越多，有人提出将如今的大学生与七八十年代的大学生进行比较，是否会有相同的水平？在笔者看来二者的比较并没有什么意义，因为在不同的时代背景下，高等教育的质量与广度、深度都是不同的，也存在不小的差异。
对于84年的本科生与当今的什么大学水平相当？从高考录取率来讲，84年的本科生可以说能与985、211院校中排名靠前的高等院校相比较，在80年代高考率取率是非常低的，在84年的高考本科录取率仅为个位数而已，在很多县城中能考上本科生的高中生也是屈指可数的，甚至可以与当今优秀985、211院校的高考考生数量差不多。其竞争激烈程度是非常高的，要知道在84年全国本科生招生的人数是非常少的，因此考生要想考上本科院校是非常难的。
但是如果将84年的本科生与当今的本科生的知识广度和深度来对比的话，可能84年本科生的知识水平要占据下峰。我们从现在的高考试卷难度与84年的高考试卷难度相对比的话，我们就可以看出当下的高考试卷难度要更高，对于学生知识水平的难度、广度、深度要求更高，而且当下高考考生在高中学习阶段要付出更大的努力，才有可能获得84年本科生在高考中的那种同等感受的成就感。
综合来讲，我们不能将84年的本科生与现在的本科生相提并论，当然并不是说哪个时代的本科生质量更差，只是在不同时代背景下，所培养出来的本科生需要适应不同的时代背景下的具体实践要求，我们不能否定过去，更不能高度追捧现在，只要理性客观地对待不同时期的学历水平即可。
本人八零年高中毕业，浙江某落后市落后县中学，高中毕业班四个班两百人，考试前可选择考大学或者中专，听老师说大学要七八个录取一个，中专二十五六个考取一个，不知道这是全国预计录取率还是全省的，我才十六岁也不懂，当年考大学英语百分之三十计分，中专不考英语，本人成绩在班里中上而已，而且我们班是慢班，觉得考大学无望，就报考了中专，在我们县那时应届生考不上大中专是很正常的，应届生考大学中专也就是锻炼体验一下，绝大多数都是复读一两年后才有希望考上，很多成绩比我好的同学都报考了大学，最后两百个应届生，考取了两个中专，五六个大学。中专名额是分配到地区的，总分500分，我们地区体检线325分，本人考了352分，考上了中专，已经是很惊喜很幸运也非常意外的了，上学后才知道有些地区的体检线是370分380分，还有更高的。我们班那些平时成绩比我好的同学，农村的学生复读后第二三年后有些陆续考取了中专，有没有农村同学再报考过大学不知道，但没有考上大学的，有一个同学复读考了五六年还是没考上，城镇的学生很多都招工了，有些复读后考上了大学和中专。我们班五十人经过几年努力，一共有十来个上了大学和中专。基本是复读一两年考取的。听说那年全县考上中专的有二十多人，绝大多数是复读生。
我就是84年考的，考上了当时的重点大学，现在的985大学。
记得那年中学的学校一般，我是学校前三名。是最后一届两年制高中参加考试，所以我高中也只读了两年。但是和重点高中三年制的学生一起考，所以压力特别大。还好结果不错。
记得最深刻的是那年的数学超级难！我的数学一直很好，预考满分120分我考了119分。高考满分120分我只考了55分！从此失去了对数学的兴趣！！！
我84年考上的重点大学，那是现在的985学校，我是省重点中学毕业，同中学考上的4人，现在这中学每年能考上这大学30-50人。看看那年的数学卷吧，历史上最难的数学卷，没有之一，很多题目现在是奥数题，全国平均分20分左右，本人是这好几倍。现在84年上大学的这一批人是社会的重要力量。
昆明九三年取缔的职业高中有哪些
注销和撤销，一共11家
一、 注销（6家）
1. 昆明市特种设备职业培训学校
办学许可证编号为（人社民 0001043000001），法人为杜新宏，地址为昆明市气象路99号省特种设备安全检测研究中心。
2. 昆明市西山嘉联职业培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000528），法人为张艳，地址为西山区人民西路449号春城花园酒店综合楼。
3. 云南滇才建筑职业技能培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000709），法人为马子慧，地址为昆明市西山区前旺路27号二楼（昆明建筑设计研究院股份有限公司）。
4. 云南滇航职业技能培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000719），法人为沈光奎，地址为昆明市西山区海口办事处云南西仪工业股份有限公司招待所。
5. 昆明市吉裕西山区职业培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000728），法人为李宗凤，地址为昆明市西山区日新中路润城第一大道5栋601-606室。
6. 昆明市西山区湘能德职业培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240001058），法人为李雅钧，地址为昆明市西山区安吉路43号。
二、 撤销（5家）
1. 昆明市西山区伊天园烹饪职业培训学校
办学许可证编号为（人社民0001044000011），法人为杨舟，地址为昆明市西山区兴苑路德缘小区旁。
2. 昆明市西山区嘉玥职业培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000548），法人为崔连丰，地址为昆明市西山区南坝路10号海宁皮革城二楼。
3. 昆明市西山区昆润职业培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000598），法人为杨耀继，地址为昆明市西山区春雨路1356号车家壁水泥厂生活区（一楼粮店、俱乐部办公室）变更为昆明市西山区金地兰亭广场1栋613A室。
4. 昆明极美美发职业技能培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240000649），法人为叶建军，地址为昆明市西山区东寺街东方广场B座2楼。
5. 云南天辅职业技能培训学校
办学许可证编号为（人社民353011240001049），法人为辛雷，地址为云南省昆明市西山区广福路318号红星第9号楼耀龙大厦三楼。
公示期为2022年03月10日-2022年03月16日（7天）。公示期间对以上申报情
六七十年代，农村的民办教师一个月能拿多少钱？现在有退休金吗
六七十年代，高考落榜回乡的初中生，在农村算是比较有文化知识的人了，至于能否担任民办教师，就看你在村里是否有关系门路，尽管六七十年代没有普及初中教育，但是这乡的初中生不算少，尤其是为普及教育，各公社办起几处联中，将没有考上初中的高小生纳入初中教育，但是教学质量不如正式初中学生，而且劳动课比较多，几年后即转为教育局正式在编的某某中学，这样以来农村的初中生就已经不少了，民办教师终究名额有限，就得靠关系才能进入民办教师队伍，当时农村还有一项令人羡慕的工作就是赤脚医生，这两项都是脱离残酷的农村第一线田野繁重的体力劳动，而且除了挣于同等劳力的工分外，格外每月还有几元钱的补贴。同为农村人民公社社员，这两种工作比较吃香，是谁都眼馋，尤其是没有摊上这项工作的初中生，后期返乡还有大量的高中生，他们扎根农村一辈子，辛辛苦苦为国家生产大批的粮食，贡献不小。
作为同为当年的民办教师与代课老师，有的人赶上政策之内转为公办教师，如今退休了，养老金普遍达到七八千元，甚至有的近万元。因为种种原因的民办教师及代课教师，他们有很多人教学质量比转为公办教师的高，就是因多种原因被辞退。所以对当初的民办教师如今的待遇有很多人不服，也引起多少人不满的话题。理由很充足就是当年的民办教师不是师范专科学校毕业生，也就是说民办教师在教学方面没有专业知识，只是在师资欠缺时启用你。还有说当初民办教师生活苦，这话不全对，应该有比较，那个年代人都受苦，民办教师的生活比起农村社员还是好一点。还有引起人们不满的一点就是被辞退的民办教师及代课教师，能说他们不妒心吗？这就容易产生隔害，因为同等条件为什么我就不如你享受高高的待遇，如果赶上机会的民办教师如今有退休待遇也可以，但是不能高得悬殊，这怎么能叫辞退的教师心里平衡。按理说为教育事业做出贡献当然被辞退的民办教师及代课老师，因为他们光有付出没有回报，而转正的教师有回报，而且回报大于付出。因此引起社会上的人反感不满。
以就是我个人的观点认识，从民办教师的历史背景到如今的现实，望君回忆一下是不是这么个理！
