大专和高中哪个级别高
大专的级别高于高中，现行教育机制下，通常所说的大专实际上又分为高职和高专.大专学历高于高中学历.学历上而言，高中只相当于中专，从实用方面，高中又远不如中专.学历排序：博士＞硕士＞本科＞大专＞高中(中专)
你去上高中的话，是可以比较容易考上好大学的，如果你上大专的话，专升本我记得是百分之五的考试升本，其他的那些专升本一点含金量都没有，如果你想要找个好点的工作可以上高中，上个不错的大学，考研究生，当然你上了高中考个大专的话😂😂
大专学历高
大专和高中的区别有：
1、级别不一样：高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育。专科是高等教育的组成部分，是学历层次之一。
2、教育形式不一样：高中分为普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校5种。专科学历类别则由普通高等教育、成人高等教育、远程教育、高等教育自学考试、开放教育5种组成。
3、教学目标不一样：如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。专科则是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标
89年考上专科相当于现在什么水平
1989年能够考上专科，确实是非常不错的成绩了，因为当时高考录取率低，大学数量少，招生人数少。也许现在人看来，专科早已是上不了台面，而在当时，那也是需要成绩非常拔尖才行。本人在1989年第一次参加高考，虽说考了495分，但还是差中专录取分数线2分，可见当年的录取分数也不低。个人认为，从智力角度来看，现在参加高考，当年能考取专科的学生应该可以考取一个211大学。但考虑到当年学生复习资料缺乏，知识面没有现在广，以当年的水平来参加现在的高考，估计也就是一本水平。
一、1989年能考取专科的学生从智力来说绝对相当于现在的211大学生。也许有人不服气，觉得这有点抬举他们了，但事实确实如此。
1、从录取总人数来说，当年考取专科以上大学生人数与现在211大学录取人数相当。在1989年，参加高考人数为266万，仅仅录取60万，这60万里是包括本科、专科和中专生，所以专科以上录取人数应该差不多40万左右。而据统计2017年全国录取211大学总人数达到了46万，超过了1989年专科以上录取人数。所以当年能考取专科的学生以智力水平来说是完全可以考取211大学的。
2、从录取率来说，当年能考专科的学生完全可以考211大学。这里说的录取率不是我们平时统计意义上的高考录取率，而是同龄人总数的百分比。1989年参加高考的学生一般是1971左右出生的，当年出生人口达2551万，跟40万专科以上大学录取人数相比，只有1.57%，而2017年，211大学录取人数比例占同龄人口比例达到了2.41%。3、当年录取人数少的原因。由于当时经济不发达，教育还比较落后，各级学校升学都需要考试。现在的年轻人不太清楚，因为现在实行的是9年义务教育，人人都可以上到初中毕业。而当年从小学到初中就需要考试，具体比例不太了解，但我记得我们那农村小学小升初升学率在40%左右。而从初中到高中再一次淘汰，升学率在25%左右，当然城市里的升学率要高得多。总体来说，只有同龄人的百分之十几的学生能高中毕业。而当年大学数量比较少，规模更小，录取人数当然就少了。而现在不但大学大规模扩招，而且原来的专科大都升为本科了，而当年的中专学校也都升格为高职专科了。
二、从能力水平来说，大概是现在一本学生水平。之所以这样估算，是因为当年整个教育水平不太高，学生知识面不够广。当年我们学习主要以教材为主，复习资料非常少，要靠老师刻试卷给我们做练习，做的题量肯定没现在多。当年我们也没有什么课外补习班，要补课也是学校整体补课。而现在的学生复习资料多，做题量非常大，题目也比较活。为了提高竞争力，很多家长送孩子上辅导班，参加一对一补课，学习奥数等，学生整体能力水平比当年要高。所以说当年的能够考专科的学生跟现在学生相比，估计也就能考个一本的水平。
不管入学啥程度，毕业时就是专科程度，不是现在211大学的程度，更不是现在985大学的程度。如封建社会考取进士、举人的一个县也很少，不能说那时的进士、举人相当于现在的清华北大毕业生的程度。89年录取的人数少，很多优秀的学生放到现在可能考上985、211大学，但不能说他们就达到了985、211大学毕业生水平。
89年考上专科的学生，相当于现在的什么水平？如果让他们参加如今的高考，能否考上一本院校？解决这个问题，我们得先了解一下恢复高考以来高考高校录取率的走势图。
恢复高考的第一年（1977年），高校的录取率只有5%，也就是20个人当中充其量只有一个人有可能会被高校（本科和专科院校）录取；到了89年，高校的录取率拾级而上，达到了23%左右，也就是5个人当中至少有一个人能考上大学；而到了现在，高考的录取率则超过八成，是89年高考时的四倍左右。
89年能考上专科的学生，其智商放到现在不比一本院校的大学生差
89年能考上专科的学生，如果“穿越”到现在参加高考的话，按照他们的智商，别说考上一本院校，就算是考上好一些的211大学都是有很大的可能。为什么这么说呢？在30年前，九年义务教育刚起步才短短的几年时间而已，当时的控辍保学没有我们现在做得如此扎实。
据我所知，在整个80年代，小学如果能够毕业的话在我们这边都算得上“文生”，10个小学毕业生当中，在我们这边最多只有三四个人能顺利成为初中毕业生；10个初中毕业生中，最多两三人有机会上高中；10个高中毕业生中，在我们这边充其量只有寥寥一两人考上专科及以上层次的高校。如此层层筛选，层层淘汰，沉淀下来的人，哪一个不是智商绝伦、学习能力彪悍的学霸？
89年能考上专科的学生就业质量碾压普通一本，不输211
89年考上专科的学生，是享受国家给予的包分配工作的待遇，当时的专科生在就业质量方面可以碾压现在普通的一本院校，至少他们在就业方面只要顺利毕业就是0压力，当时的专科生在就业质量方面也不逊色于现在的一些211大学。物以稀为贵，那个时候的大专生算得上是相当稀缺的资源，某个用人单位如果能够有某个大专生加盟，是一件喜大普奔的事情。
而现在的大学生数量之多让很多用人单位也瞠目结舌。“一块砖头扔出去可能会砸到好几个大学生”，这样的话可能有点偏激，但和30多年前的大学生数量相比，现在的大学生确实是供大于求。
89年考上专科的学生，学业水平和现在的一本生旗鼓相当
89年考上专科的学生，基本上很少听说有谁参加有偿补课补到专科院校的，所以在学习的过程中，当时的专科生在学业上基本上是属于“原汁原味”地自然发展，用我们这边的话叫“野生的学霸”。虽然当时的专科生在稀少程度方面和现在的重点大学本科生差不多，但“稀有性”和学业水平不一定能挂钩起来。在学业水平方面，89年考上专科的学生，他们的学业水平和现在的一本院校的大学生是旗鼓相当的。
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89年高考，那个时候录取率大概在20%左右，现在本科已经录取率在60以上了吧，所以我认为那时候的专科相当于现在的211以上重点本科是没有问题的，恢复高考后的头几年，那时候的录取率只有5%～6%之间，所以我认为那时候的专科相当于现在的985大学的硕士生没有问题，即使那时候的中专生也是相当于现在的985大学本科生。
1，若是以“录取比例”来说，当年的大专中专相当于现在的211，甚至985。
2，若是以进校时的“实际水平”，当年的大专中专生未必比得上现在的211、985。
3，我是1991年考上的师专，论录取比例，现在应该是到一本以上没有问题。但是我仔细掂量一下自己当时的成绩，很难与现在上一本或211以上的娃娃比。
4，大家可以在网上搜索一下1990年以前的高考题，尤其是语英数理化，与最近五年的高考题难度比较，不是差了几个档次的问题。我曾经查阅过刚刚恢复高考那几年的题目，若是拿到现在考孩子们，可以说是对孩子们辛勤付出的不尊重。
5，我娃娃今年高三，题目的难度及练习量不是我们那个年代可以想象的。
6，我们当年作为县一中学生代表全县最好水平，参加高考班上最好的只考一个湘潭师院本科。
7，若是纯粹论分数比较，拿现在的高考题“穿越”要上世纪刚恢复高考的学生做，估计当时考上清北的“狠角色”恐怕连现在的一本也难得考上了。不过，若是同样的学习环境，考清北的还会是清北。
8，给大家见识一下早期的高考试卷吧：
89年的高考是没有改革之前，考大学的竞争是异常激烈的，在全国大多高三班级，能考上大学的基本都是成绩排名在班级前5的，一些大城市的少数重点班级中能考上大学的人数可以达到一半。因此，按照现在的毕业生升学率来比照，当年考上大学的就相当于现在考上双一流高校的人，高中毕业考上中专的人应该相当于现在的一本学生，且大多相当于现在的211高校大学生。
