一个严重被人忽视的问题，莆田案件的行凶者家人搬走了吗
欧金中“自杀”了！欧金中的家人，将面临着被害者家人的民事索赔？至于怎么赔？赔多少？能赔不？一切还须法律来裁定，一切还须时间来证明。但是，不管怎么样，两家都输的非常惨烈！以后的日子只能在悲伤中，后悔中，愤恨，和担心的阴影中煎熬了。
欧金中是一家之主，一家的顶梁柱。他的去世对于这个家来说，就是一场毁灭性的灾难！欧金中的家人能搬走吗？应该是能搬走的，必须要搬走的！而且一定要远远地搬离这个地方！你想啊？一家人在这个地方本来拥有四百平房子，后来又龟缩到一百来平房子产权。最后却在一间小棚子里待了六年，而且又因为房子，菜地等纠纷死伤多人！这是个不祥之地，伤心之地，不走干什么？再说了，周围还有三家恶邻虎视耽耽！尤其是死伤好几人那家，谁敢保证他们的存活下来的家人，不对欧金中的家人进行报复呢？即使是不用武力，那下个毒，使个坏之类的报复也不是不可以的吧。
早搬晚搬早晚得搬，有那样邻居，就像是三颗不定时的炸弹💣！早晚是个事儿。往后就看法院对民事的判决了？以后的以后就可能是耗着吧！
阿诚来回答！
莆田案件，到目前为止，案件的侦查已经画上了句号。但是案件的后续处理还要进行。
至于目前网友们颇为关心的莆田案件的行凶者家人是否搬走的问题，我是这么看的：
从大概率来看，行凶者家人完全依靠自身的经济能力，是不会搬走的。这是因为：
首先，从当地风俗习惯来讲，不会搬走。
根据当地习俗，家里有年纪大的老人，是不会搬走的。欧某中的母亲年近9旬。因此，一般来说不会搬走。
其次，从行凶者家人经济状况来讲，搬走有困难。
欧某中行凶后，为拒捕畏罪自杀身亡。家中妻子已改嫁他乡，女儿已经出嫁，30岁的儿子尚未娶妻。
从目前其家庭经济状况初步分析，完全靠家庭的能力，建房搬走面临着较大困难。
再次，从案件最后的预判来讲，无力搬走。
在本起案件中，欧某中持刀行凶，致使邻居家2死3伤。根据《刑事诉讼法》有关条款规定，由于欧某中在案件侦查过程中已经死亡，因而对欧某中不追究刑事责任。
但是，欧某中案件附带民事赔偿将使其继承人面临巨额经济赔偿问题。因而，其家人建房搬走的可能性不大。
莆田案件从10月10日案发，至目前，已经10多天的时间了。在网络沸沸扬扬，引起了人们的极大关注。
通过回顾案件的发生过程以及事件的因果关系，该案件对我们的人生是一个重要的启迪：
广善法师曾说：“实际上，只有善良，才是人生最根本的护身符。”《法句经》云：“莫轻小善，以为无福，水滴虽微，渐盈大器，小善不积，无以成圣。莫轻小恶，以为无罪，小恶所积，足以灭身。”
从莆田案件的发展轨迹来看，就是由于欧某中在6年的建房过程中受到邻居的阻挠不得施工，久而久之，双方矛盾由小到大，发展到严重的刑事案件。由于小恶的不断聚积，最终酿成灾祸，而导致双方灭身。
案件再次警示我们：“只有善良，才是人生最根本的护身符”！
欧某制造了这样大的凶杀案，欧某的子女多半不会在此居住了，尽管有人同情怜悯他们。
他家人住不下去的理由有这样一些。
一、怕受害者后人或家属寻仇。
欧某制造两死三伤的惨案，就是因为受欺负，他是处于报复心理，连孩子也没有放过，现在受害者家破人亡，还有重伤在重症监护室里，那家人也是十分惨淡的，可以说两败俱伤，欧某孩子也会担心报复啊！湖南教师被害案发生后，家属报案上告没有作用，最后只有搬家，父亲莫名其妙失踪，他们明明知道是被人谋害了，怕歹徒连她们也不放过，女儿在外地打工生活。
二、家庭人员四分五裂。
欧某妻子已经离婚多年，生前应该与欧某没有什么联系了。一个女儿出嫁了，还有孩子正在读书。
三、家已经不复存在了。
欧家父亲死亡母亲改嫁。
这已经不是个家了，一个破棚子也被台风掀翻了屋顶，不能遮风挡雨了。
欧某生前不能把房子造起，因此犯下杀人重罪。死后，孩子还有能力造房子吗？造房子的代价太大了，这个家也不存在了！
四、欧某刑事案件附带民事赔偿。
欧某杀人已死，不能追究他的刑事责任，但民事赔偿应该赔偿，他家没有多少钱吧？欧某账户一定被封，作为赔偿经济损失。两死三伤应该几百万赔偿吧！他家肯定没有，那只有用固定资产抵债，那块土地有400平米，也可以换几百万了。
五、今后欧家孩子的出路。
他们还有母亲可以依靠，虽然再嫁了，毕竟是自己的孩子，她肯定会管小孩子的，女儿出嫁不用担心了。
孩子还有叔叔，也可以帮助侄子，平时给点生活费，逢年过节请到家里来玩，农村如果父母不在了，叔叔就是家长。
男孩子读高中了，马上就要毕业了，就要看见曙光了，坚持一下。也可能出去打工，穷人的孩子早当家，很多贫困家庭出生的孩子都是这样过来的，只是日子艰难点，毕竟还要生活，还要走今后的路。
欧某中家系外来户，虽与当地大族同姓却不在同一族谱。其根基浅且人丁单薄，又出了这么一档大事，接下来那些人能容得下他家吗？他家里人今后还能在这里待得下去吗？搬出去是最好或唯一的选择，没有他途。
莆田案件的行凶者家人搬走了吗？
首先，凭啥要搬走？祖辈都生活在这里，地是我的，就因为邻居不让我盖房子，我就要搬走？搬走能解决问题吗？
其次，为啥是行凶者搬走？在这个事件中，他既是行凶者也是受害者，家里尚有妻儿，就因为邻居的张扬跋扈我就要搬走？因为邻居的错造成了欧某行凶，欧某已经付出了代价，搬走的也应该是邻居，他也要为自己的错误买单，不然以后晚上能睡的着？
照你这样说，每个地方发生命案，死了人，活着的家属都要搬走，不能住人了。
那么地球还会有纯净的地方吗？如果有，告诉我哪里？我搬去哪里生活。
虽说是发生了惊天惨案，死了很多人，但是悲剧已经发生，无法逆转，活着的家属，仍然要面对死者留下来的问题。
还有一些事情，不是随着案件的告破，就解释清楚了，冤家宜解不宜结，此时的凶手家属，必须借此机会，将那么多年积攒的世仇化解掉。
让凶手和受害者泉下有知，也能过得些许安慰。
很多人都认为是那块地的错，是那块地比人的生命重要，是一块凶煞之地，必须离开，其实我认为，一切都是人心在作怪。
那块地不能说话，也不会挑起矛盾，更没有情感，只是冷冰冰的一块地，像一个人血馒头。
虽然能建造房子，也能围起来养家禽，亦或者是种植蔬菜，无疑是一块风水宝地，识货的人，都在抢它，争它，不惜付出生命的代价。
其实一切都是人的矛盾，人的错，人心不古，人的贪婪和坏。
凶手家属应该意识到这点，土地会一直在，说不定以后也会有人争抢，是非之地，都是人的贪婪问题。
只要人的问题解决了，那么就没有土地的事了，住着也无妨。
怎么化解人心的纷争，才是最重要的，一定是用人的智慧，人的善良，人的包容……人畜无害的方式去解决问题。
随着人口的增多，生存压力大的问题会凸显，水资源、矿产资源、土地资源、人力资源、网络资源、工作资源……等等，都会无时无刻地有人在争，有人在抢。
所以归根结底都是人的矛盾问题，如果个人心里充满矛盾，无论搬不搬走，到哪里都会产生问题。
凶手家属搬走是非之地，并不等于问题会解决，解决问题的方式，肯定是凶手家属和受害者家属，双方的原谅、理解、包容、向未来看，而不是纠结于过去，纠结于逝去的人和悲剧的事情。
72年的有独生子女证吗
1972年国家还没有实行计划生育，所以那个时代独生子女证连听都没听过，也没有这个名词，到了一九七七年中央才开始提倡计划生育，一九八八年才实行每对新婚夫妇只生一个小孩，独生子这个名才叫开了，然后才有独生子女证，老了亨受国家生活社贴。
1988年的房产证还有效吗
一九八八年的房产证是有效的。房产证的期限没有现定期限，只有土地法规定国有土地使用权是七十年，到期后交一定的土地出让金，士地使用权可延期房屋可以继续使用。一九八八年的房子发的房产证只有三十多年，我国实行是产权登记制度，房产证是房屋yi一凭证只要合法取得始终有效。
有人说，八十年代的中专生是被浪费的一代，你怎么看
作为76年初中无毕业证书就回乡务农，78年进厂，80年跳级参加高考并且成功，83年工作做中教的我来说，这些人中的绝大多数并非被浪费的一代。具体分析一下吧。
一、他们中的许多人入职了政府部门和事业单位。这些人当中人才济济，虽然能升上高位的寥寥无几。但多数人能坚持自修，成为单位骨干。即便是少数放弃进修者临退时估计也应是中级职称吧。
二、估计过得差点的多为分配进入企业者或者岗位专业技术要求较低者。毕竟毕业分进单位的大学生越来越多，加上95年左右汹涌澎湃下岗潮的冲击，一旦未及时进修或掉头转向，这批人的命运可想而知。
在政府部门和事业单位工作，只要你不犯原则性错误，即便你做不到八面玲珑，长袖善舞，但最低保障待遇还是有的。政府部门和事业单位相当于国家联锁，各项规章制度相对来说是比较严格的。
但是在企业里就难说了。
不过，欲戴王冠，必承其重。且凡事无十全十美之说。毕竟当时你是冲着中专生这香喷喷的小天骄桂冠而去的，所以，后来差了，也不能过分怨天尤人。还是要重新定位，再度审视，调整心态，走出阴霾，一切向前看。
在时代大潮的波峰浪谷中，单个的个体有时是掌控不了自己的命运的。
在这个瞬息万变的时代，我们要活到老学过老，不能有丝毫的松懈。共勉！
错，这一代的中专生大多是事业有成的一代人。他们现在有的己退休或将要退休。八十年代，大学非常少，能上大学的也不多。当时国家正是改革开放初期，所以各行业急需各类专业人才。所以，各个专业部门都开办自己的中专学校。如公安，财政，税务，交通等。考入中专后，立即取得国家干部身份，毕业时大多分配到本系统工作。当时，他们之前五六十年代的大学生己老了，工农兵大学生当时己不承认，后期的大学生非常稀少，所以他们工作后很快成为单位的中坚力量。到了九十年代中期，他们大多成为单位的中层领导。后经过在职教育，大多取得了大学，研究生文凭。进入2000年以后，到处都是大学生时，他们己成为各单位的主要领导，大学生根本无能力和他们竞争。大家可以查一下，现在一些五十四，五岁的一些领导的原始学历，大多是中专。
不对。当时的社会环境造就了八十年代的中专生。他们在九十年代，两千年代，发挥了很大的作用，担任了应有的角色，对国家的发展，民族的振兴，立下了汗马功劳！怎么能说是浪费呢？
我是属大部分时间在1966——1976年这段时间读书的人。读书就是搞劳动勤工俭学、游行，读书时连油印书籍都没有！其实1977——1978年读书时专搞劳动的教育也没有什么变化！我是1982年高中毕业后经高考起上高中起点的师范的。1984年中师毕业，被分配回乡教初中26年，教小学兼校长12年。已于今年元月退休。八年前被评为中高教师。我是比较没出息的之一。同学有去教大学的，也有搞私立学校名利双收的，所收之利较巨。还有混进市府机关搞顶中国作家协会的帽子戴着的，也有中心校职位上混着的，还有更小的小喽啰！也有干普通教师的，几乎全都是中学高级教师了。
高中时，我们班应该有将近六十人，反复复读，最后应该是考上了三名男同学一名女同学。考上一名专科，但该生入校就升本了，毕业时就并入了长沙理工大学。还考了三个中专。我原是班上第一名，但我只考了个中专。
回答供参考。
我是1981年毕业（高中毕业去读的中专），干了6年就在国家核心期刊杂志发表论文了，后来得提把干活施工队长，科长，经理，高级工程师（后来读了函授大专）总工，有多项发明专利。单位还是蛮重视的。自我感觉不比同期的本科生差。
我就是八十年代的小中专生（初中毕业考取的中专），我并没有感觉被浪费。
一九八五年初中毕业后，我考取了师范学校。一九八八年毕业后，成为了一名人民教师，至今已经参加工作三十四年，现在是高级教师。现在回过头来看，我感觉我们这一批师范生都很有出息。大部分教师依然工作在教育一线，可以自豪地说：“目前我市的教师骨干力量还是我们这批八十年代的中师生。”这当中出现了很多的优秀校长、优秀教师，整个的教育系统，我们八十年代的中师生属于非常优秀的一个群体。三十多年的教育生涯，我们也培养了很多优秀的学生，从这个意义上来说，怎么能说是被浪费了呢？
题主的意思可能是如果我们不考中专，选择去读高中，可能要比现在更有出息。但也只是一种可能，在当时的时代背景下，我们选择了考中专，其实也是非常不错的，值得骄傲的。脱离了时代背景去谈个人的发展，其实是毫无意义的。
三十多年过去了，也即将面临退休，但对当时的选择，我并不后悔，也不觉得自己被浪费了，因为我对社会做出了自己的贡献。
如何正确计算入伍时间
在冬季征兵入伍的年代，是十二月份发入伍通知书和十二月中下旬离家入伍到部队，算下一年度的兵，例：2002年12月22日发入伍通知书和离家入伍到部队，应该算2003年度的兵（俗称：03年的兵），退伍例：2006年3月15日退伍并离队到家，应叫作2006年退伍（俗称：06年退伍的），如果是福利待遇需要计算军龄可能就按四年计算了。如今是九月份应征入伍和退伍离队，我就不晓得是怎么规定计算的了。
