家长文化水平不高，在家如何辅导高中生学习呢
我们家长首先，给孩子营造一个良好的学习氛围，在学习上面帮不到孩子这很正常，因为现在的孩子所学的东西都比较考验逻辑思维，很多题就连大学生甚至是研究生都不会做，家长能力有限的时候，可以给孩子创造一个好的学习环境，就像很多人陪着孩子一起学，这就会大大提升孩子的学习兴趣和积极性，对孩子的帮助很大，是一个值得借鉴的好方法。
其次，多和孩子沟通，让孩子思想没有负担，孩子在学习中本身就会遇到很多来自学习方面的压力，这时候如果家长能及时的和孩子沟通，并帮孩子进行及时的疏导，这比在学习上帮孩子更有用，一个孩子想要学习好，心理占据着很大的作用，好的心理能帮学生更好更有效的学习和提高成绩。
最后，多和老师交流，了解孩子的学习情况，去学校和孩子接触最多的就是老师了，老师可以说在孩子学习上是最有发言权的，这时候多和老师交流，就能及时的掌握孩子的学习情况，哪怕遇到什么问题也能及时的纠正，不会出现太大的问题。
言传身教，不一定需要知识文化水平有多高，高中生需要培养良好高效的学习习惯和阅读习惯，平稳积极的心态，不骄不躁的学习态度，这些都是家长可以在日常生活中教给孩子的。
口说千遍，不如登山指点，关健时期不能小视。除了一些必要辅导材料与自身努力外、要请经验老师定时辅导。同时一定控手机、控电脑`控电视。事在人为、时到当为。努力吧，让一个栋梁之材早日走向祖国最需要的地方去、实現人类美好愿望。
这位家长请放心，不需要文化水平很高，也完全可以教育好孩子。
家长提供给孩子最重要的是价值观，和谐的家庭氛围，积极的人生态度。这些是孩子沉浸在其中的成长环境，是构成孩子内在驱动力的关键。
我们文化水平不高，正是学习的最好理由，书读起来，笔动起来，这会逐渐成为一个家庭的气氛。跟孩子读同一本书，学同一门课更是乐趣无穷，可以讨论，可以请他当你的小导师，把父母教会的成就感很可能让孩子爱上学习本身，而不是仅仅为了考高分，交任务。
真正成功的学习都是自学，只有具备了自学能力，才可能在离开学校后持续终身学习。家长的作用是引导孩子学会自学，并且把学到的知识交付给世界，贡献自己的价值，得到回报助力自己的再成长，这样的良性循环使生命充实而有意义。
所以父母不懂学科知识没关系，现在线上课程都能解决，有很多还是免费的。教育孩子不需要十项全能，我们要当好舵手，及时给予回应和支持，跟孩子结伴同行。
高中的学生已接近成年，对是非的判断能力、认知能力、习学能力等并不缺乏。别说是文化水平不高的家长，就是水平很高的家长，也毋需辅导自己的高中孩子。
高中的学生需要″情感理解、思维方式、方法延伸、分析能力、综合运用能力、迁移能力″等等。
尤其是高考前的学生，需要″心理安慰、排除压力、丢弃繁锁的练习，针对弱项即可。
不要把辅导依赖成″灵丹妙药″。我就是用上叙方式让儿子进的清华，粗略介绍给网友们。
这应该是多数家长的一个教育误区：既孩子成绩不理想，就自己赤膊上阵，或者找辅导班，请家教来解决问题。
以我们现行的教育体系来说，我们使用的都是标准教材，有大量的教辅资料、参考书，还有专业的老师讲解。对这样现成的、成体系的知识的学习，对于绝大多数学生来说应该是一件不太困难的事。但现实是多数学生在学习上困难重重，碰到各种各样的学习困难和障碍。主要问题并不出在教材或者老师身上，而出在学生本人身上，即这些学生不具备基础的学习能力。这应该是我们绝大多数学生在学习上碰到问题最关键的环节。
就以题主所说的这个案例来说，孩子需要的并不是家长能辅导他如何学习每一门功课，而是家长应该为孩子创设一个非常良好的家庭学习环境，并在孩子遇到学习问题和困难的时候，一起来探究如何解决问题，如何去突破困难，如何改善自己的学习路径和学习方法以及学习策略。这些基础的问题解决了，孩子学习这些基础的知识都是非常简单的事情。
做一个简单的类比吧，比如孩子喜欢吃鱼，我们家长要做的并不是去把鱼抓来，把鱼给烧熟了，把刺给挑了，然后放到孩子碗里，然后让孩子可以轻松的去吃鱼。而是应该教会孩子捕鱼应该怎么捕鱼，应该怎么来烧制，吃的过程中要注意哪些问题？鱼有哪些营养，哪些忌禁，并且可以引导孩子散发性的思维，利用鱼可以做哪些事情。也许未来不经意间孩子既有利用于来进行了自己的创业生涯，所以这就是真正的授人以鱼不如授人以渔。如果按照前一种做法，那么一旦孩子离开父母就不可能吃到鱼，或者要去吃鱼，就会碰到各种各样的问题，甚至被鱼刺卡了壳，还不知道及时到医院去就医。
所以，家长在孩子的教育过程中，一定要转变过去那种传统机械的做法，而应该采取更科学更积极的施教方案。
我现在上高二，才考不到200分、马上要开学了、但是家里没有钱交学费，我还上吗
你既然能考上高中，就证明你的学习能力并不差。更何况今年疫情期间的学生的学习方法大家也都了解，你把心静下来，开学才高二，你可以追的上的，即便只能上个不入流的大学。你的人生就会达到一个新的高度。不要听信有些目光短浅人的片面之词。
你算一算，就算你现在不上学了去打工，你能赚多少钱？能做什么工作？新人入职场通常一年内都没有好的薪资待遇。而且，那点工资除了房租水电费，正常的社交，你还剩什么？想攒钱？做梦呢么？或者你可以说去工厂。那种我这种四十多岁的老女人都不愿意做的工作，你做？要做一辈子么？一个月三四千元，去掉吃穿用度，只能穿廉价衣服，加不完的班，过着祖辈粗糙的生活，然后再找一个和你同样学历或者同样家庭背景的男孩或者女孩。在结婚，再生个和你一样的孩子，生存环境还会在社会的底层？苦哈哈的还着房贷车贷？你月薪3000你可能配的上3000-5000的配偶，你月薪万元你可能找到万八千的伴侣，你拿着年薪，你的配偶绝对在月入万元以上。当然如果你超级优秀，可能你会前途很灿烂。你会富甲一方，但你得付出多少？鲤鱼跃龙门不能说不存在，你认为你可以么？
普通人家的孩子，咱就随大流。该念书的时候咱就别整那拉七八糟的事儿，好好读书。人生的分水岭就在读书的选择上。
别拿家庭条件说事儿，家庭条件不好是证明你父母的赚钱能力，或者理财能力。如果你认识到读书的重要性，你就根本不会在这里问大家要上学不上学的选择，而是问大家找兼职的方法，或者提升学分的方法。孩子一定要上学。父母赚钱太难了，他们年轻的时候只要肯吃苦，就能在这个社会立足，可现在行么？坐标保定，月薪3000招个办公室文员，都得要学历。孩子，你是哪个城市？你看你能赚多少钱？
一定自己做一个人生规划，苦也就苦个三年，等你考上大学了，就可以勤工俭学，申请助学贷款了，现在无非就是两年的时间。把你的生活梳理一下。做个断舍离，把所有占用你精力的事情除了吃饭睡觉洗漱以外，全部剩余出来，做时间和课业进度规划。然后和父母协商，只要你可以再念两年，参加高考。哪怕考不上大学，上个中专大专的，你的人生也远远高于现在打工创造的价值。人一辈子所有的工作，都没有学习轻松，孩子，不要拍脑门决定，请你对自己的人生负责。
你现在上高二，才考不到200分，小同学，这个分数是不是有些太低了？
这样说吧，我即使没上高中也能考200分，不知道孩子你怎么进行学习的。看到你勇敢提问，就知道你希望和梦想没有破灭，抓住大家鼓励你的机会，心中有梦想就算拼上性命也要冲刺一回，为自己的美好未来而奉献自己的心血，生命才会有光彩和意义。
按理说穷人的孩子早当家，你为何这么不努力，荒废了学业？
我现在51岁了，我还在网上不断找机会，努力学习提高自己，你刚多大年龄，就要放弃学习？去搬砖，去闯荡世界，那才是真正的游戏了你的人生，玩游戏很快的，没多长时间游戏就会结束，重来吗，没有机会了，因为你不是电脑设计好的程序，你的人生会比游戏的结果还悲惨。假如你心中真还有好好学习的打算，请一定不要放弃，高中最后一年很有机会，加油努力为自己拼搏一把，人生能有几回搏，在一年的时间，总分达到300分左右，最起码也能考上一般的大专是没问题的。如果你考到300分，我给你寻找，基本能就业的比较好的大专学科。
好好静下心来，思考一下你的人生。
由于你的不努力，你父母心中有多苦恼和焦虑。自己不努力，家里条件又不好交不起学费，你用什么去改变你的生活现状？交不起学费，你可以从网络查找有关资助学生上学的机构，申请救助金。即使外界资助不成功，你还能依靠自己双手去打工挣钱交学费，来完成自己的学业。你不努力，哪里有你的明天？你不付出辛苦，怎能品尝到拼搏以后幸福的甘甜？从现在开始努力拼搏一把，拼出自己的人生。
吃不起学习的苦，后面等待你的就是生活的苦。
休息好，就开始学习。建议学习时，不用去做过多的课外练习题，课本上的基础知识题就足够，把课本重点知识吃透，来回的做好课本练习题，有多余时间再做课外练习题。我认为，一年时间，只要自己不懈地勤学苦练，300分绝对不是梦。加油吧小同学，等待你学业有成！
看到你的问题感觉有点心酸，虽然你的成绩不太好，但从字里行间依然感觉到你想上学，因为你知道只要上学就还有希望。这一点我给你点赞。
但是最重要的一点是你现在家里没钱供你上学，你可以多动一下脑筋，筹集一些你的学费，比如问亲戚朋友借钱，学校里面申请助学贷款，让社会捐助等等，只有学费问题解决了，你的希望也就更近一步。
如果实在没有办法解决学费，那你只有先走进一所免费的大学----社会大学，在社会大学里你要学会吃苦，学会坚持，学会学习，只要你掌握了一技之长，以后即使不上大学你的人生道路依然会平坦很多，至少不为生活发愁。如果你想继续你的梦想，等到你攒够了足够的学费，你依然可以申请再回来复学高中，我相信，经过社会大学的历练，你一定有了清晰的目标，你一定会不屑于别人的嘲笑，你一定会在学习中发奋努力，坚持不懈，往着你的目标不断前进！到时候，200分可以变成500分600分700分。
接下来你的人生会便有了无数成功的可能。
加油孩子！
你能考虑到成绩不好家里没钱还上不上学的问题，说明你是一个有责任心有担当的人，钱不是你现在考虑的问题，相信只要你认真学习，家里总会有办法。记得小时候没钱交学费总被罚站，回来就跟家里哭诉，但从没想过要辍学，从小学到初中一直拖着学费，也许成绩还可以有时居然赖掉了！这是后话，主要还是愿你能坚持，现在没有文凭能干嘛？混也要混个大学毕业吧。
班里有一女同学从高一到现在上高二，一到期中期末考试就作弊，该不该揭穿她
班里有一女同学从高一到现在上高二，一到期中期末考试就作弊，该不该揭穿她？
这个提问，反映出高中读书同学之间的状况和心理。对于学习学风，班中出现一些不正常、不对称的现象，的确影响大家的学习动力和心情。出现这种不好的现象，应该看具体的状况表现，如这个同学，每次期中期末考试结果在班中的成绩怎么样？如果是最高分，肯定大家会炸了锅，而每次考试作弊她的考试成绩在班中都是平平不突出，大家没必要受不了，从她考试作弊也可看出其对成绩的重视，或者想通过这个方式，应付家人等，大家对这种行为不满可以理解，但不必担心班主任或科任老师不知，自己所教的学生，哪个有料，老师肯定是清楚的，大家应稍安勿澡。知识的东西是实实在在的，特别是高中，要考高考，没有真金白银的真才实学，是行不通的，是考不上的，平时考试作弊只能害了自己。如果说，你从挽救学生的学习这个角度，倒可以用适当的方式，阻止她这种不良的，不利于学习的现象，也是救她自己，这倒有必要。
哎呀，我女儿班上也有，并且那个女孩子除了读书成绩不好，其他方面精着呢！她是个留守儿童，她的父母在外地打工（好像有啥手艺，收入还不错）。她则和爷爷奶奶在老家一起生活。无论大考小考，她都会作弊，不是带小抄，就是看左邻右舍的，要不就在网上买答案，反正只有你想不到的，没有她办不到的……原因我也知道，她爸妈的奖金高呗！反正每次她进入了多少名次，她爸妈就会给她很多钱，她就把这些钱拿来买化妆品，新衣服以及和同学们吃吃喝喝。对了，她还和老师们关系非常好，所以我女儿总是怀疑老师们都知道她在作弊，相反却装看不见。每次我女儿和我谈起她，总是很生气，说她是个骗子。我则安慰我女儿说，那个女孩子总有一天会原形毕露的，自己学到真实的“手艺”才是最硬气的，并且劝我女儿不要去揭发她，因为她在学校很吃得开，怕她找人打我女儿……果然，2017年高考，她作不了弊，结果只考了个很差的专科。
这个从高一到高二，每逢期中、期末考试都在作弊的问题，本人作为一个人民教师，必须要参与讨论，对于这个问题我认为要揭穿她，但是只能在小范围之内进行处理。
如果别的同学发现她在考试时作弊，比如抄袭，偷看，交头接耳等现象，可以向她的班主任汇报此事。班主任知道了，必然要找她到办公室来谈话，指出考试作弊的问题的严重性。另外，班主任还要打电话，通知她的家长到办公室来，老师与家庭教育相结合，很有必要的。只要她知错，保证以后不再发生考试作弊的问题，那就算了。
因为她是个女同学，大家都知道女孩子要的是“面子”，老师千万不能让她在班会课上，走上讲台作公开检查，因为这个问题处理的方法不好的话，往往会发生恶心的事件，比如，跳楼自杀等。如果是这样的话，家长把校长、班主任告诉到人民法院，那么校方就要负民事责任的，陪赏人民币**万元。
如果平时她在考试时一直作弊，那么就会养成坏习惯，一旦高考时，她仍然会作弊。高考是选拔人才的考试，考试的纪律是非常严格的，按照目前高考考场纪律规定，凡考试作弊者，一旦发现，本科的成绩按0分处理，即使是达到录取分数线，也不准录取，而且三年内不准报名参加高考。如果事情发展到这个地步，那么就是毁掉她的一生的命运！
为什么要揭穿？你让她自娱自乐不好吗？老师都当看不见的事，何必把自己的精力耗费在这种人身上，反正又不是保送上大学，高考时就自食其果了。如果她名次比你高，你自己就好好学，让她抄袭成绩都不如你。学生作弊是常见现象，只要自己是真实成绩，早晚会提现出来，其实都是虚荣心作怪，名次有时候真的不是很重要。况且万一女孩心理脆弱，你揭发她 ，她来个一哭二闹三上吊，岂不是给自己找麻烦？到时候恐怕父母都会受连累。
这种高中作弊，根本不用管，有本事高考作弊呀？高考要是还能作弊，那真称的上是奇迹了！
从小到大，我们都经历了很多次考试，就有同学以作弊为能事，最后高考考的特别令人诧异，家长和老师都瞠目结舌
我记得我们高中时，有一个男同学，极会作弊，成绩都在班里名列前茅，不过同学们都心知肚明，也都没工夫搭理他，更没工夫揭穿他。高中比较忙，也都懒得管。
高考之前，他父亲来到班里，帮他填写高考志愿，真的是雄心壮志，踌躇满志的模样。后来，高考成绩出来，他简直让所有人（除了自己班同学）大吃一惊，本来以为稳稳的重点大学，他竟然连大专分数线都差一大截子。
当时他爸爸气急了，就是一口咬定试卷出了问题，要么名字写到装订线之内了，要么就是被人换了试卷了，等等，在学校里发了好久的牢骚。
当时我们同学都心里清楚，但是也不好意思明说。就是他爸爸和班主任，一起嘀咕了好久。
后来，家长执意让他复课，他就是不肯。后来，就不知道他的音讯了。
也不知那个同学现在干什么了呢？
我觉得应该揭穿她，这不仅是为了挽救了一个迷失方向的人，也是维护了考试的公平性。
作弊，使她迷失了方向，为了圆这个谎她不得一次又一次去作弊。
为了能进入重点班，她在考试中利用手机作弊了，她从原来的年级600多名进入了年级200多名，如愿以偿的进入了重点班，父母喜出望外，学校也将她列为“进步之星”进行宣传。为了使自己的真面孔不被揭穿，她不得不一次次在考试中作弊。
高考落榜后，平时作弊的她原形毕露，老师、父母大失所望，她也非常后悔，只能选择复读。
不知是她运气好，还是作弊手段高，她竟然多次作弊成功。但高考却让她露出了狐狸尾巴，父母空喜一场，班上70人除了她都上了一本线，她的心中也充满了悔恨。如果要是早点有人揭穿她，她断然不会在这条错误的路上越走越远。
所以，我认为对作弊这种形为应该进行举报，这既可以让她早日改邪归正，也维护了考试的公平性，还可以警示其他学生。
请问各位高手，高中孩子如何提高成绩
要提高还你的成绩，建议父母带他出去走走，行程如下:
第一站:建筑工地，让他感受一下建筑工人风吹日晒雨淋的艰辛，感受他们吃的穿的住的；再带他去田间地头，看农民种地种田。
第二站:带他乘坐绿皮火车，买拥挤的车次，和农民工兄弟一起，感受车厢氛围。
第三站，带他乘坐高铁商务舱，感受高端服务，和绿皮火车的鲜明对比。
第四站:带他坐飞机，买头等舱；
第五站:带他参观北大清华大学的校园，图书馆，让他感受一流大学的氛围。
第六站:带他坐一趟游轮，然后叫他识别一下周围游客都是做什么的。
第七站:带他参观当地最豪华的别墅或其他住宅。
七个行程走完以后，问他:你喜欢什么样的生活？他一定会做出选择，然后告诉他:爸爸妈妈只负责培养你到大学毕业，你要的这些生活爸爸妈妈无法给你，只能靠你自己，你知道该怎么做了吗？
这个主要看孩子个人了。
以自己为例。
小时候贪玩，不爱学习，导致初中考高中落榜，由于家里经济条件有限，无奈之下，以不要学籍的身份入学，说白了，考不上大学就没有高中毕业证。
入班成绩六七十名(班里八十多人)，由于基础差，所以学习很吃力，但是上高中后，慢慢知道学习了。虽然成绩很差，但是在一步步往前走。成绩也是慢慢往前走。到高中二年级时已经班里中上了。高三时，前20名。最后考上大学，读研究生。
综合谈一下自己的经验。
首先，孩子自己想学。这个只能让孩子自己找到学习的理由。当然父母可以帮助。我当时想学习的理由很简单，就是好奇心，好奇大学的生活。毕竟是农村，信息很闭塞。
其次，找到合适的方法。最好的方法是坚持学。以我的英语为例，刚入班，英语50多分(总分150分)，但是我很喜欢英语，所以各种背单词，读课文，用不同颜色的笔记笔记。这种坚持，让我英语成绩逐步上升，高二时英语已经能考到90分左右。还记得第一次得91分，非常的兴奋。最后英语在班里前几名。
最后，摆正学习的心态。学习不是为了别人，而是为了自己。一定要让孩子明白。这样他才愿意去刻苦地学习。
以上仅供参考。
乐享笔记，2020-5-4
首先你是看重孩子的成绩，但往往忽略了孩子的身心健康。
每一个家长都希望自己的孩子成为人中之龙凤。但得要从实际情况来定。
平时多观察孩子行为，兴趣，对学习的理解和自觉，细心引导孩子向好的方向发展。主动学习家长只关心孩子的身体健康和心里健康。被动学习家长操心的事就多了。身体健康和心里健康是孩子的基础。学习的好坏是一循序渐进的过程，需要长期的积累。每一个孩子都不一样。家长不要盲目的追求自家孩子的成绩。得因材施教，要找到孩子的特点和喜好引导孩子成长。
很高兴能够被邀请回答这个问题
下面我说一下以下几点，希望可以帮助你们
1、看曲一线知识清单，哪科弱哪科就看得细一些，知识和例题都要看，例题最好不看答案自己做一遍。把难解问题可以集中记在本子上，能少记就少记，切忌抄书。最好每门每天看一点。（此项建议优先完成。）
2、做专题，专题书很多，很容易买到，每天练习一些自己觉得棘手的题型。
3、如果进入复习阶段，可以隔一段时间做一套高考题，模拟题也行，最好限时做，效果好。高考题中不会的题要反复做，模拟题中有的题可能比较偏，不宜深钻。
4、如果进入高三，建议买当年每一辑的试题调研，试题调研适合用零散时间做。（我买的MOOK系列。）
5、看课本，不放过每一个角落。记录难点、易混淆点，切忌抄书，能少记就少记。
6、多请教老师。绝大部分老师都很乐意为学生解答问题。问完问题不忘说谢谢老师。
7、尊重老师，不让老师生气。如果和老师关系不好会很影响一门科目的学习。
8、不要对某一科目有情绪，即使学的不好也不要放弃任何一个科目。
9、争取每一科每一天都有时间投入。
10、做错的题一定要看解析。不会的题一定要看解析。做对的题≠会做的题。
11、做选择题不会的题要标记号，改完后看解析。避免因为蒙对一道题而让自己的问题从眼前飘过。
12、买教辅一定要确保答案中的解析详细、易懂、错误少。
13、客观看待自己的实力。每次考试和上一次考试的自己比较。
14、考试时保持良好心态。可以这样想，在拿到试卷的那一刻起，每一个人所能考的最高分数已经确定，我们要做的是让自己的成绩努力接近这个分数，这样想问题我想应该对保持良好心态有帮助。
15、越怕的题型就越要注意，不要将其忽视。解决这一类题型可分为以下步骤①理解概念。这样可以让你读懂题意，懂得题目要考察的知识点②做专题。由易到难做。③重视题目答案解析，体会出题人想考你什么。
16、不同科目考试时间的安排要合理，确保先拿到易得的分。学会取舍。
17、注意：由于每年考纲在变，看知识清单时如果知道哪些知识明确了不会考就可以不看了。
高中三年，学习高效在计划
首先制定自我学习计划。凡事预则力，不预测非。恩格斯说：“没有计划的学习，简直是荒唐。”
计划能激发人的雄心，开发出人的潜能。
美国有个5岁少年约翰.戈达德定了《一生的志愿》，127个目标， 43年以后，已达到了其中的106个目标，他的一生很成功，成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部成员。
我要说的是高中生能站在三年的角度来思考问题，有计划地学习，才会提高成绩。
如何制订计划，参考下列“月学习计划”：
(1)目标。
a，扬数学之长，超越个人，进入前6名，成绩达到 ？分。（定出分数目标）
b，补英语之短，成绩达 ？分。
c，语文…… （根据自的实际情况定出）
d，文综或理综…… （ 同－条）
e，年级组500人排名要从期的第38名，进入总分前20名。
f，注意休息，加强锻炼，提高免疫力。每天抽点时间跑步或做操。不能因为身体出毛病，而耽误学习。
(2)措施。
a，自己每天晚间拿出50分钟学习英语，做模拟考卷上的习题。
b，物理成绩不理想，以前没有重视，本月强化记忆，多做习题，认真编写《错题集》。
C，语文加强记忆，做题再认真些，还能回13分。另外，数学强项还能发挥优势。
d，争取用双休日时间找老师补习英语写作和物理难题。
(3)时间分配。
数学所用时间过多，要把英语增至25％，数学由25％降至20%，语文为25%，物理为20%，还有10%的时间机动。（机动时间作出安排，补课或休息）
以上“月计划”作为参考，可以定“年计划、学期计划、周计划、日计划，不管定怎么样的计划必须要有目标、措施和时间分配这三项内容。“日计划”里可以加上作息时间表。
总之，所定计划能筛选出学习中的各种问题，对症下药制定好解决方案。
二，高中三年，学习高效在策略
在同等条件下你学习方法得当，懂得学习技巧，因而得分数肯定要大于人家，反之分数肯定要小于人家。
你只有安排好平时、复习时、考试时三个阶段的学习，你的成绩才会优秀。所以，学习策略的“参数”会直接影响你的成绩。
1，交叉学习提高效率
数学或理科的物理、化学与文或英语交叉习，可以提高学习效率。
2，方法是关键
知识体系就像一部在高速动转的机器，任何一个零件的疏都可能带来不良后果。预习所学内容，把相关的知识在脑中过一遍，思路很清晰的就跳过去，思路模糊的则翻开参考书，看看学习要点，做一些笔记，上课注意力集中在不懂的问题上，直到弄懂为止。
3，把握学习的“度”
学习生活有规律，形成一个良性循环。提炼俯视各科题，总结出精华，能促使解题速度加快，可在“分秒必争”的高中各科考场上取胜。
4，学习和复习拣最基本的
学习和复习的基本过程，看书——做题——总结思考——再看书，是一个反复循环的过程。
5，学习不宜偏料
做到有所为，有所不为。“强科更强，弱科不弱 ; 强科无弱项，弱科有强项” 是十分明智的策略。
6，高中考试复习四项注意
a，抓明显的缺陷，不要追求完美。
b，多练模拟题，将状态调整到考试状态，创造一种紧张的应考氛围，模拟考试感觉。
c，把错题再看一遍査漏补缺。
d，感觉紧张，就暂时不要复习，干脆什么也不想地休息一会儿
最后祝高中学习顺利，取得优秀成绩！
原创作品，请关注。
你好，很高兴来回答你的问题，我是一位中学高级教师，从事初中教学15年，从事高中教学二十年。做班主任26年时间。对于高中阶段如何提高成绩？我谈一谈我自己的看法。
1：端正心态，保持平常心，因为每个孩子都有优点和缺点，每个孩子不可能把每一科都学好，对于自己的优势科目，我们一定要保持，对于自己的劣势科目，我们一定要猛攻，一定要突破弱科，把弱科坚决补上去。
2：注重高二这个启上启下，起衔接作用的重要的一年，因为你考不考得起好大学基本上是由高二这一年来确定的，如果你高二成绩在上涨，基本上考大学沒问题，如果你高二成绩在下降，那你考大学就悬了。
3：平时注重数学和英语的学习，数学和英语这两科中如果有一科太差，你要想考上一所好大学难于上青天。例如数学成绩差了，还会影响到物理和化学成绩等。
4：注重教材，回归课本，吃透教材，注重基础，注重知识的运用。
5：注重学习方法，例如早上拿来背，下午拿来解题，晚上拿来归纳，总结，整理错题，睡觉时躺在床上回忆老师当天讲的内容或听英语听力。
6：多问老师，追着老师问问题，不懂就问，哪怕老师发火了你都要问，总之一句话，你是跟老师学知识的，学本事的，即使受点气也没什么。不过你问老师问题，老师一般是不会发火的。
7：在高考前，多练几套高考真题，总结出题人的出题套路，不仅要练全国三卷，全国工卷和全国工工卷也要练。
总而言之，根据以上这七个方法，在高中阶段，你的成绩是可以提高的，最后祝你金榜题名，考个好大学！
