2020年国务院决定我国高校再次扩招，其意义是什么
2月28日10时，国务院联防联控机制举行新闻发布会，介绍鼓励企业吸纳高校毕业生、农民工就业相关政策有关情况。教育部副部长翁铁慧表示，今年将扩大硕士研究生招生和专升本规模，预计同比增加18.9万、32.2万人。
其意义，本人认为一，去年到年初的疫情爆发，造成了全国性的巨大公共事件。而在这次抗击新冠疫情期间，对卫生防御、诊断治疗、药物研究等等方面均出现人才短缺的现象。还有在疫区的智能化应用取得可喜成绩，其相关专业都在这次的扩招的范围里。亦即补短板，培养后备人才。
二是，本次疫情影响范围之广，时间之长前所未见，对各行各业都是重大打击。而在往年，春季招聘会早已谋划或者展开，即将毕业的莘莘学子早已奔赴各个招聘会场，为即将踏入社会寻找答案，但是一切都因为疫情而拖延了，耽误了，就业的压力本来就大，故此，这样做是为了减少“就业大军”数量，减轻就业压力。
三是，为有能力和需要向上攀登的学子提供更加广阔的空间。以前，因为招生人数限制，千军万马过独木桥，造成踩踏现象，许多人就因为差那么一分，0.5分而含恨名落孙山，甚至是终身遗憾，这次的扩招，当然为这部分人创造了条件，送给他们了圆梦的机会。
四是，大家都知道，上学是一个花钱非同寻常的“消费”行业（别不爱听）；上个幼儿园，没有几千、上万有的连报名都没希望，更别提读大学，读名牌大学、读研究生了，没有一大笔开销想都不要想，这样庞大的数字经济投放到社会，会产生多少经济效益，会产生多少社会效益，普通人无法想象，反正学校是心里乐开了花。
总之，这一决定是意义重大，是一举多得，是造福大家的重要举措。
2020年2月28日 16.40
今天的国务院联防联控机制举行新闻发布会上，教育部副部长翁铁慧表示，今年将扩大硕士研究生招生和专升本规模，预计同比增加18.9万、32.2万人。首先，科学确定分校招生规模的方案。教育部在国家发展改革委等相关部门的大力支持下，综合考虑经济社会发展需求、财政支撑的情况，以及高校办学条件等因素，精准测算全国现在有44万左右的研究生导师、1.2万个硕士研究生学位授予点，尤其是近年来新增2000多个硕士点的培养能力和承载能力，科学确定分校招生的规模，重点向中西部地区和东北地区的高校倾斜。今年我们基本做了一个测算，扩大硕士研究生招生的规模同比比去年可能会增加18.9万，同时扩大普通高校专升本的规模，同比争取增加32.2万人。接下来，我们分省分校的方案在贯彻落实当中是非常重要的，而且要科学施策，根据培养能力，在确保培养质量的前提下，确定分校招生规模方案。二是重点投放服务国家战略和社会民生急需领域。投放到什么专业为主，除了培养能力以外，我们还要看社会需求，几年后就业不成问题，主要投放在服务国家战略和社会民生急需的领域，现在这些领域都是非常缺人才的。研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，主要向这些学校增加名额，向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。我们调研下来，这些专业今后一段时间社会需求比较旺盛。三是我们会严把招生和培养的质量关。教育部将指导各有关招生单位以质量为核心，严格招生培养管理，扩招以后必须要高质量完成招生和培养任务。
这意味着，1今年的研究生招生分数线不会有大的提高，甚至可能会有下降；2今天的本专科生就业难度很大，整体高校毕业生就业压力巨大；3疫情对企业的经营的影响已经传递到人才招聘；4热点专业招生规模会提高，有利于国家经济结构调整；5高考招生热门专业今年也会聚焦于扩招的专业及其外围。
2020年国务院决定我国高校再次扩招，其意义是什么？
我的看法是：
积极的方面有两点：
第一、减缓就业压力。特别是2020年新冠疫情的影响，对2021年毕业的大学生就业产生了加大的影响。扩大研究生招生规模有助于缓解因疫情带来的就业压力。
第二、提升教育水平。实事求是的讲，随着2000年以来的扩招，本科的教育已经由以往的精英教育转变为普及教育，加之本科院校良莠不齐，教学水平出较大，导致本科生的整体质量日渐下滑，出现了一大批只有学历，没有能力的“大学生”。而研究生的扩招会对全国整体教育水平会有一个较大的提升。
不利的方面有一点：
这样急切的、没有长远规划的、简单的扩招，在学校师资、设备、人员都准备不充分的情况先进行，对扩招年后的教育质量是没有办法保证的。最大的可能就是研究生导师增加研究生名额，必然会对研究生的培养分心，希望不会对将来的质量不会要太大的影响。
高校再次扩招，是多方面原因共同作用的结果。有疫情影响、2020年在学研究生总体数量目标、适配产业结构升级等多方面的原因。
受疫情影响，缓解就业压力，维护高校毕业生权益
在今年的2月25日，新闻联播中报道国务院关于扩招硕士研究生及专升本规模的相关措施。主要原因是受疫情影响，高校延迟开学，春招被迫取消或者采取线上进行的方式，导致很多毕业生的就业成为一个大问题。
为稳定毕业生的就业，这项措施中有两点解决办法：
对于考研的应届毕业生，进行扩招，引流至升学序列
对于未就业也未考研的应届毕业生，通过增加岗位招募来增加就业机会
其中，扩招就是缓解本专科学校毕业生就业压力的一项有效举措
扩招的举措是在保质保量的前提下达到总体规划目标的要求
在2017年7月，教育部、国务院学位委员会印发了《学位与研究生教育发展“十三五”规划》。
该规划指出到2020年，保持研究生培养规模适度增长，千人注册研究生数达到2人，在学研究生总规模达290万人(包括全日制和非全日制研究生)。不同层次、不同类型的研究生比例更加协调，服务经济社会发展的能力持续增强
规划指出在2020年在学研究生数量达到290万，当然这其中既包括硕士研究生也包括博士研究生的在学人数。以下是近3年硕士研究生的录取人数，可以发现每一年都在扩招，但是离总体目标还是有一些差距（数据来源于网络）。
下图是1978年-2018年研究生总招生人数，在2017年发生突变的原因主要是：2017年将非全日制研究生纳入在学研究生的统计行列。
其中2017年研究生总招生人数约80万附近，2018年研究生总招生人数约85万人，按照此扩招规模，2019年研究生录取人数突破90万大关，接近95万（按照硕士研究生的报录比计算）。除此之外，按照4年制的博士研究生的在学人数来计算在学研究生总人数，这与2020年在学研究生的总人数为290万的目标还有一些差距。原本在2020年，通过适度增长，在学研究生的总体数量将会达到290万，完成十三·五规划的总体目标，但由于受疫情影响，将会在适度增加的基础上继续扩招部分研究生。
下图是1982年-2018年博士研究生的招生人数。
受疫情影响，湖南省的通知强调计划增加5%的研究生招生计划，这一消息其实也可以作为今年扩招的一个参考数据依据，预计今年研究生的录取人数将会突破100万。
在十三·五规划中，强调不同层次、不同类型研究生比理更加协调，而目前非全日制研究生的比例相对还是非常低的，因此个人估计有很大的可能性会加大这一比重。尽管扩招，但是还会在保质保量的前提下完成招生目标。鉴于目前的疫情防控，假如采取线上复试的话，研究生招生的复试工作可能会引入更多的考核因素。
未来的产业结构升级，需要更多高学历人才
高校扩招除了缓解就业压力之外，还与当前的产业结构升级有密不科分的联系。随着软件信息产业，环保产业，新能源产业，高端设备制造业，生物工程，新材料等行业的发展，研究工作从实践涉及到更多的理论知识，对人才的创新能力和科研思维能力提出了更高的要求。
因此，通过扩招，让更多的学生接受高等教育，训练科研思维能力，可以进一步胜任工作岗位，拉动内需，助力经济发展。
因此，高校的再次扩招，是符合当前实际情况、满足产业结构调整需求、向着整体目标迈进的一次招生计划调整，对于毕业生、对于社会都有很大的助力。
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高职扩招一方面是为了提高全民素质，另一方面是有效的缓解就业压力，维持社会稳定。就业不好，社会就会产生许多不安定因素，那就不仅仅关乎经济和民生了，还牵涉到政治的稳定。所以任何一个小问题都会产生蝴蝶效应，不可小觑！
2020年国务院决定我国高校再次扩招，其意义是什么？
我们先来看一张图片
这是教育部今天发布的通知：硕士招生同比扩大18.9万人，重点向中西部和东北地区倾斜。
首先硕士招生扩招已成为事实，在这个通知中，我们能够看到，重点扩招在中西部和东北部地区，其实这两个地区是有战略意义。中西部和东北地区因为地理位置原因，其实很多人都不太想到那里，加上就业机会没有大城市北京，上海，深圳，广州等多的原因，这是在一定程度上解决一直以来中西部和东北面临的人才缺乏问题。
其次，看这次主要扩招学生专业重点是哪些？从上图中，我们可以看到，重点向：预防医学，应急管理，养老服务等专业扩招。
这又说明了什么问题呢？我们来想一下，这些专业是不是多与这次在疫情一线的人员有关，不管是预防医学，还是应急管理，这些在抗疫战中都发挥着做要作用。养老服务更是国家未来服务业发展的一个方向，因为中国现在面临着老龄化严重。
从图中我们可以看到在未来，中国老龄化情况非常严重，这就需要大量养老服务人员，为即将到来的老龄人增多做准备！
当然，高校扩招，还有一个用意就是减缓就业压力，其实今年高校本科毕业生继续增长，如图：
我们可以看到：毕业人数再创历史新高，再加上今年疫情的影响，今年高校毕业生可以说就业压力更大，往年的大型招聘，毕业生实习早已经展开，但是今年因为疫情，大部分学生只能在家待着，甚至毕业都有可能会推迟，所以国家这种措施也有降低就业压力！
最后就是能圆很多人的梦想，有很多学生每天努力，就是想考上更好更高的学校，来实现自己更高的追求，更大的理想。
综上所述，我认为国家扩招对社会，对就业都是有帮助的！
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补2ol2年一2o丨6年企业退休养老金是真的吗
退休金怎样补发应该是通过人大代表过论，还有社会劳动保障部和人社部批准。下发文件，正式宣布才有可能补发。
关於补2012一2016年企业退休养老金是真的这个问题，如果官方有文件下发，那么这个段的企业退休人员却实是一件高兴的事。
如没文件下发，靠凭空想象的问题，那是实现不了的。所以还是以文件为准吧！
感谢邀请，更感谢楼主的提问。
楼主您好，补2012年到2016年企业退休金是真的吗？关于这个问题，我查阅了大量的官方新闻消息，并没有发现任何有关官方媒体推送出来的相关消息。那么我不太了解这个消息是从何而来的，因为毕竟最近互联网上比较火热，但是毕竟没有看到官方的新闻消息，那么我基本上可以判定这是一则假新闻。
补发2012年到2016年企业退休金，因为本身我们的企业退休金从根本上来讲，它的计算方式是没有问题的，无论你是2016年退休还是2012年退休，还是在此之间退休，基本上自己的计算待遇都是按着自身的累计缴费年限，平均缴费指数和社会平均工资来给予确定的，所以说谈不上补发的问题，因为本身就不存在差距。
那么对于机关事业单位人员确实是有补发的条件存在，但是主要是针对于机关事业单位的中人，从2014年之后退休的人员才被称之为事业单位中人，他们可能才会拥有一部分过渡性补偿养老金的待遇。但是对于2014年之前的事业单位，老人也不存在任何的补发情形，所以说这则消息基本上可以断定是一个假新闻，大家不要去相信他。
感谢阅读，请加我的关注。
补发2012-2016年企业退休人员养老金？这种消息肯定属于道听途说，绝对没有的事。要说有，最多只是涉及机关事业单位退休人员，且只涉及“中人”部分，而绝对不可能涉及企业退休人员。
2020年4月10日，国家人社部和财政部联合发出《关于2020年调整退休人员基本养老金的通知》，明确调整的人员范围是2019年12月31日之前，按照规定办理退休手续并领取养老金的退休人员；调整水平为全国总体水平为5%，各省以此为高限调整本省比例和水平；调整时间为从2020年1月1日开始。
按照上述通知要求，企业退休人员养老金的补发时段，就是从2020年1月1日开始到具体的补发到位时间（比如今年的1-7月或8月等），不可能涉及2012-2016年的补发问题。
为什么说只有机关事业单位的退休人员，才可能会涉及2012-2016年退休金的补发呢？因为我国在2014年10月1日开始实施机关事业单位工作人员养老保险制度的改革（国法【2015】2号文）。其中，将退休人员分为三类:一类是2014年10月1日之前参加工作，且于2014年10月1日之前退休的称为“老人”；2014年10月1日之前参加工作，但是在2014年10月1日以后退休的称为“中人”；2014年之后参加工作的，且2014年10月1日以后达到退休条件的称为“新人”。
按照本次改革办法要求，在养老金的计发上采取“老人老办法，新人新办法”原则执行，而对于“中人”则采取过渡性措施计发养老金。然而实际上，这些年来“中人”领取的过渡性养老金是不足的，所以需要发。
但因为各省、自治区和直辖市落实“中人”补发的步调可能并不一致，比如重庆市2019年底才开始落实这部分人的养老金补发，也许就会有人得到一次性5年的补发。而2012-2016的补发又是怎么回事呢？大致原因（因为题主叙述不详）应该是，这部分“中人”于2012退休，但当地已经于2016年开始并轨企业退休人员养老金发放制度，而2012-2016期间的过渡性养老金却仍然一直悬而未决，所以这次可能就一次性解决。因此，个别人以讹传讹，也就闹出了企业退休人员也会补发2012-2016年养老金的一场误会。
补2012一2016年企业退休养老金，没有这回事，正常情况下，每年调整养老金，每年及时补发，也不会拖到下一年。要么国企和央企还没有调到位，作为广大退休职工今年应该感到心满意足了，今年，党和国家遇到突如其来的疫情，在最困难的时侯，仍然想着调整和提高养老金，我们十分感谢。
给事业单位和公务员补，我相信，企业退休的，每年给你涨个百儿八十的，各个媒体宣传的估计连外星人都知道了，可是公务员呢不声不响的补个万儿八千的。别太拿自己当回事了！
养老金是你说补就补的吗？凭什么补？
有一个问题多数人弄不清楚，那就是过去参加工作后，试用期比转正后的工资高一级，临时工比正式工工资高。为什么？因为从转正的时候起，每个月要从你的个人工资里，扣留一级工资做为养老金储存了。只是事业和企业的不同在于，事业单位的预留养老金进入储存账户，参加入市运转，收益风险很小。企业单位的预留养老金进入企业发展账户，企业运转风险比较大，要在扩大生产提留金之后看盈亏。所以，养老金看着是同一个部门发放的，其实是来源于两个账户。
近些年来，企业的转型所引发的连锁反应，亏空较大，尤其是企业解体了，养老预留金已经没有单位缴纳了，个人缴纳的根本不是全额。所以国家财政一直在拿赔头。
大学期间获取的哪类荣誉证书对以后的应聘有帮助
俗话说，技多不压身，同样的道理，“证多也不压身”。大学四年获得五花八门的荣誉证书，都有可能在大学毕业的时候为自己的就业质量“加码”。那么大学四年期间，到底要获取哪些种类的荣誉证书，才会对以后的应聘有帮助呢？
首先，我们来聊一聊英语四六级证书。
你想要到一些知名的企业去应聘，如果英语没有过四六级估计会很尴尬的，因为一些企业的招聘“门槛”就对英语等级有相关规定。非英语专业的大学生，过六级就是逼格非常高的存在；而对于英语专业的大学生来说，英语能够过专业八级的话，毕业之后应该会更受用人单位的青睐。
其次，我们再说一说大学的毕业证和学位证。
如果读了大学四年，经常挂科，到最后连传说中的毕业证和学位证都无法搞到手的大学生，那么这种款式的大学生就算毕业时间到了，也很可能是一毕业就失业，因为连毕业证和学位证都无法拿到手的人，估计不会有太多的用人单位会对其感兴趣的。
第三，我们来谈一谈奖学金证书。
如果你在大学四年里获得奖学金的话，一定要把奖学金证书妥善保管，因为那是比奖学金本身的“性价比”还要牛的存在——奖学金证书不单单是一张纸，它还是你大学四年品学兼优的最佳证明。用人单位看到你的这张证书，估计会对你另眼相看。
第四，各种专业相关的证书。
就拿我当年选择的师范专业来说，师范生在毕业之前，一定要拿到教师资格证书，因为有了教师证，你才能拥有就业的“敲门砖”。试想：一个没有教师资格证的师范生和一个已经取得教师资格证的师范生同时去某一所学校去应聘，谁被选上的可能性更大一些？当然是后者，因为成功是属于有准备的人。当然，如果选择当教师的话，还要拿到普通话等级证书，如果你要教语文的话，那么你的普通话等级必须在二级甲等及以上的水平才行，而教其他学科差不多二级乙等及以上的水平就足够了。
当然，就算你不是师范专业的，你拥有教师资格证和普通话等级证书，你在就业的时候也多了一层保障。同时，你还可以拥有其他的证书，比如计算机等级证书（计算机三级或四级证书的含金量更大一些）等可以彰显毕业生逼格的证书，都可以在大学四年里尽量争取。
多一个朋友多一条路，多一本证书同样也多一条路。如果你是大学生，你是打算在大学四年浑浑噩噩度过呢？还是未雨绸缪，为大学毕业之后的就业多考一些证书呢？欢迎留言探讨。
