20年后暴揍体罚自己的老师要获刑，但教师体罚未成年学生或者进行心理伤害会不会获刑
有罪无罪不是个人感情所左右的。
如果家里孩子被欺凌，被老师虐待，请拿出实证，及时报警，媒体介入，向上级主管部门反映，哪怕上下沆瀣一气，也要留存证据，总有说理的地儿。
常某一案。证据确凿，打人可以说一时冲动，录像显然不是他所说的被仇恨冲昏了头脑。只打人录像，如果张老师报警，轻微伤，最多治安拘留，赔付医药费。而他截取“精彩段落”传播他人，就有宣扬武力，藐视法律之嫌。法庭上自称打人无错，事出有因，毫不悔恨态度，为私怨诉诸武力致法律于何地，对减少刑罚没有任何益处。
再谈张老师，因为常某没有及时报警，诉讼时效已过，无论是否打人都不会受到惩罚，如果打过学生最多受到些舆论影响。
感谢邀请！
一看问题就知道提问者又要对教师口诛笔伐了。教育部三令五申的严禁教师体罚及变相体罚学生。而那些还在“负责任”的老师们还在为学生的学习而操碎了心，还在为学生不背书、不交作业、不听课、上课迟到、逃课等一系列问题实行体罚的话，那恭喜你，你离破产下岗不远了！
说实话！在当前教育环境下还存在着棍棒之下出人才的思想已经过时了。现在的孩子大多数都是家里的宝，在一部分家长眼里，孩子犯了错老师批评记句，孩子回家一告状！全家老小就不分青红皂白的来学校找老师理论。这样的事情不仅仅是网上有，我所在学校就发生过真实事件，家长混黑社会的，孩子回家后告诉家长，家长约着一帮人到学校门口要冲进来打孩子本主任。想想就知道什么样的爹养出什么样的孩子。
如果当前教师还在因为学生的过错而体罚学生，那就真的是自己和自己过不去了。有时候做事情要量力而行，把握好分寸！说教能解决的事情千万别动粗，说教无果后不是还有父母？如果连父母都没办法，你一个小小的老师又有什么能耐呢？
没吃过猪肉难道还没见过猪跑？网上因为学生犯错老师体罚学生后最后老师被处理的还少？长点心吧！尽到义务和责任无愧于心就行，别太过火，教育是一门艺术，要做好很难！明哲保身，且教且珍惜吧！
以上观点纯属个人愚见！再三强调，身为一线教师，一定不能体罚学生，切勿成为教育的典型！如果是你你会体罚学生？欢迎各位留言吐槽了！
常一开始说是因为他家穷，老师看不起他才打他，难道他班级除了他家其他都是有钱人家？他说的话能相信吗？如果不能相信他最早说的，后来他改口说的话，能相信吗？开庭后常面对媒体镜头说，打人是＂最精彩的部分＂。内心有多暴戾才能说出这样的话。打人，录视频，发视频是连续的犯罪行为，常截取＂最精彩的＂一分钟视频发给别人，证明了常寻衅滋事的犯罪故意。
这个事情得从善心出发，说实话，常某打了老师几记耳光，一些人就大力为张老师鸣不平，要求严惩重判常某，我觉得这些人就是农村人所说的大坡下面说宽话，按照他们的心意来，给常某判上几年刑，就不一定要了常某的命吗？在说姓张的老师肯定以后在心惊肉跳中生活，为什么呢，我比一个真实的例子，我们这儿曾发生了这么一件事，两家为了承包苹果园，被很有钱的一家包走了，没包到的这家砍了几棵果树，承包了这家就告了砍树的这家，经过除理，砍树的要赔承包了果树这家的损失，可承包了果国这家人不答应，整天告砍树的，最终给砍树的判了刑，砍树的人的儿子退伍回家听了这个消息，一气之下将承包了果园的人的30多岁的儿子杀了，承包了果园的人经过好长的时间，终于撒诉了，他怕以后再出大事，向这种事件多的是，往往把小事酝酿成恶性。
今天上午，栾川县人民法院对20年后拦路殴打老师的犯罪嫌疑人常某进行了一审判决，被告人常某犯寻衅滋事罪，被判处有期徒刑一年半，常某当庭表示上诉，常某的妻子不认可法院的判决，表示要继续上诉，并称要状告被打老师。
一部分网友提出老师体罚未成年学生或者进行心理伤害会不会获刑？如果老师在管教学生的过程中，采用了体罚学生的行为，对学生造成了身心伤害，达到了国家法律规定的伤害程度，老师同样会获得刑事处罚，体现的是法律面前人人平等，并不是因为老师的特殊身份而免除处罚。
2015年1月5日，湖北宣恩县某中学一教师梁某，怀疑学生董某偷了同学的饭卡，梁某让董某在讲台边写事情经过，由于董某没有写出偷拿学生饭卡的经过，梁某用脚提向董猛腹部，导致董某脾脏破裂，经过鉴定，董某所受损伤程度为重度二级，伤残程度为六级伤残。案发后，梁某主动投案，积极赔付被害人的经济损失，取得了被害人监护人的谅解，检察机关根据梁某的认错态度和自首表现，以梁某故意伤害他人身体致重伤，构成故意伤害罪提起公诉。梁某被一审法院判处有期徒刑三年。这是老师在体罚学生过程中，达到了法律规定的伤害程度而被法院判处有期徒刑的例子。
并不是因为老师有体罚学生的行为就会判刑，要根据老师体罚学生时的具体情节和学生受到伤害的程度来判断。如果老师体罚学生导致学生的伤害程度鉴定为轻伤，那么老师的体罚行为已触犯刑法，要受到法律的制裁。
其实，现在老师体罚或者变相体罚学生的行为越来越少，教书育人的过程中，对于那些调皮捣蛋的学生，老师采用惩戒的方式比较多，一是不会伤害到学生的身心健康，也不属于体罚学生行为，更不会担心受到法律的制裁；二是能够管教学生，让学生能够意识到错误，从错误中吸取经验教训，达到育人的目的。
近日，教育部副部长明确提出要不断完善«教师法»和«教育法»，明确老师拥有惩戒学生的权利，至于惩戒的范围、方式方法等具体细则问题正在不断完善中。让老师在教育学生的过程中，明白哪些是属于惩戒范围，哪些是属于体罚学生的行为。
以前，老师批评了学生几句，学生家长到学校来找老师的麻烦。如果是惩戒了学生，家长会对老师不依不饶，说老师体罚了学生，要老师受到相应的处罚。学生处于想管不敢管的状态，这样的教育环境不是大家愿意看到的。老师也要不断提高职业道德修养，严格按照相关法律法规依法治教，营造和谐的教育环境。
现在出现一个怪像，老师无正当理由揍了孩子，被发现后需要道歉，最多被校方开除！但是反过来，孩子长大了揍老师却要判刑！一个成年人无正当理由打了一个未成年，只需要道歉，一个成年人打了一个成年人确需要判刑！这不够奇怪么？按理说打未成年人责罚应该更重才对啊！为什么呢？因为获得对方谅解和不获得对方谅解的区别！那家长可不可以不谅解无理由打孩子的老师呢？可以，但是你的孩子可能需要转学了！这可能是两者的区别吧！
你身边发生过哪些惨绝人寰的事情
我七八岁的时候，堂姑姑家的大女儿来住姥姥家。比我大一两岁的样子，白白胖胖，很活泼。
那时农村还都种地，有马车拉庄稼。
有一天傍晚，门口儿呼呼的人群往卫生站跑，说堂姑姑家这个女儿，被马车碾压了，人在卫生站放着。
我那时小，不懂生死的概念。见大家都跑去看，我也跟着跑去了。
我钻到人群的前排，看到卫生站的长椅上，红红白白的一个小姑娘躺那里。看不到脸，但是头发都被血水浸得一缕一缕的。
一只手垂下来，惨白惨白，没有一丝血色。
时间不久，堂姑姑就哭嚎着、连滚带爬地进来，跪在女儿躺着的长椅旁边，使劲地抓自己的头发、她好想抱抱躺在那里一身血的小身躯，可是又无从下手———那个孩子身体已经被马踩踏、被车轱辘碾压的惨不忍睹。
她伸出去的手又缩回来，抓着自己的头发撕扯。
我还记得，堂姑姑当时那种绝望的、撕心裂肺的声音。那是一个母亲痛到极限之后，已经找不到自己的声音、发出来的近乎是嘶吼的悲鸣。
很惨烈！在场的人，无不痛哭失声！
我再也没见过比这件事更惨绝人寰的场景。
惨绝人寰，莫过于我老家那里的一起惨烈事件。
当时事情发生是在农历5月收麦子的时候，全村人都在地里收麦子。农村嘛忙着收庄稼的时候，就顾不上孩子了，就让他们自己去玩。在村子里，大家彼此都很熟悉，那时候也没有丢孩子的事情，所以家长是很放心的。
有一个小姑娘7岁了，他和邻居家一个9岁的小女孩玩的很好，当时收麦子的时候，农村的学校都放忙假，学生不上学了。因为老师也要收麦子，所以孩子都在家里。那个7岁的小姑娘呢，就去9岁的小姑娘家玩，9岁的小姑娘呢，没有妈妈，只有一个爸爸，那个爸爸呢，就起了坏心了。把自己的女儿支出去，把七岁的小女孩给玷污了。小女孩下身被伤了，出很多血。那个坏人就用稻草塞进去堵血。后来看不行了，就把小女孩掐死，身上绑块石头，沉入河里。
小女孩的家长们晚上从地里回来，不见小女孩，就满村的找。都说没看见。
小女孩沉入的河叫“天池”，因为水质好，全村的人都吃那里的水。谁也想不到，这水里沉着小女孩的尸体。
第二天警察来了，也找不到线索。第三天早上，村上有人早起去天池挑水，看到水上飘着尸体，还系着绳子。赶紧喊人并报告警察。
警察把尸体捞上来，确定就是失踪的小女孩。法医检查时发现小女孩下体塞的那些稻草，气的不得了。小女孩的妈妈心疼的当时就昏死过去。
案子几个小时就破了。凶手被判死刑。那时候我在县中学上学。行刑前在县中学公示后拉去刑场，执行死刑。
一九九三年早春夜晚，一辆运载化肥的大货车压垮路面，从六百多米高的峭壁落下，车上二十二人随之滚落，惨叫声响彻山谷……
湖北省宣恩县长潭河发生重大交通事故！我们接到警情，风驰电掣赶往现场。现场位于河谷里，峭壁上面的石块仍在不时地落下，施救人员无法靠近。长时间地呼叫，仍然没有回应，估计已经没有幸存者，待天亮之后在清理现场。晚上我们继续调查事故原因。
峭壁对面的住户有目击者，他听见对面山上有汽车在原地的轰鸣声，看见灯光先是朝前方亮着，发动机轰鸣声之后，汽车大灯射向天空，后又四处晃动，随之听到巨大撞击声，轰隆隆，轰隆隆，持续了将近一分钟，汽车才坠到河里。汽车刚翻车的时候，听到有人在惨叫，“妈呀！救命啦……”的声音听得人瘆得慌。
有三个幸存者。我们等他们情绪稳定后开始询问。第一个幸存者，是汽车刚翻车的时间，被摔下汽车跌落在路面上。他描述当时的情景：汽车严重超载，装满化肥，又坐上了二十二个人一起回村里，遇一陡坡，汽车无力，车辆后退，换挡后前行几米，仍不能爬上去，再换挡……反复碾压路面，路外边的砌坎经受不住，垮塌。
第二、第三个幸存者是在一起。随汽车滚落下，在接触到地面的时候，身体快速下坠，两个人的手死死扣住陡坡，减缓下坠速度。在终于停止坠落的时候，两个人才醒悟过来，得救了。两个人摸黑慢慢爬上路面，三个人哭作一团。幸庆大难不死。
第二天天亮。现场惨不忍睹，河谷里的汽车没有了完整部件，最大的部件就是一个轮胎，还是完好的。山上落下的土石块中夹杂着残缺不全的尸体。峭壁上还挂着手臂，大腿，或者躯干。现场搜救的，见到有个人死死的抱住一棵树，以为有生命迹象。靠近检查，已经死亡。现场清理完毕，十九具尸体摆放在土坪，白花花一片。甚是凄惨。
尸体被抬回山村。 小小的山村，突然间死了十九人，办理丧事，人手都不够，场面异常的冷清。有的人家还摆放了两付棺材，或父子、或兄弟同时遇难………这是我遇到的最惨的事情。
这件事是在上个世纪的87年。
那年夏天很热，也很旱。玉米地，西瓜地，还有红薯地，都是干的起沙。
事就发生在这个时候。村里人都知道水的金贵！
离我家不远，有一家两口子，还有一个男孩一个女孩。轮到他们家地里浇水，当妈的让男孩看看水有没有跑到地头。男孩不想在玉米地里钻来钻去。因为玉米枯萎的叶子像锯齿，喇人的脸。
当妈的也不知道怎么想的，不就是走点水吗？没有什么大不了的。可是骇人的事就是发生了，男孩子被他妈连推带拉的拽回了家。
家门一关，把男孩用1605农药灌了半瓶子，可能是脑子被酷热烤的已经失去了理智了，看着口吐白沫的男孩，她也手足无措，瘫坐在地上，哭天抢地，有什么用呢？
本来打算要报警的，后来他们家人应该是觉得，报警后，这一家就散了。好在还有个女孩，趁天黑，悄悄的把孩子埋了，过了一段时间，这件超越常理的事慢慢地淡出了人们的思维。
后来发现，这家人消失了，原来为了躲避人的口风，他们去了远远的新疆伊犁，后来好像再没有见到过那个弑子的母亲，可能是不敢也不愿再回到这里了吧！
