成人高等教育的毕业证会被社会上的企业单位承认吗
这么说吧，成教的毕业证书按照国家的规定是应该被承认的，只是有些用人单位自己设置了一些招聘用人的门槛，可能这样和统招的全日制那种毕业证相比，含金量就弱了一些。
比如说一个高考考上了大专的学生在三年级毕业那年通过专升本的考试被录取到了本科院校的本科专业，学习完两年时间，修满应得的学分，顺利完成了学业，就可以获得成教的本科毕业证，还可以通过英语考试拿到本科学士的学位证书。
这种本科学位证书和毕业证书都应该是被承认的，也可以在学位网和学信网上查找到最原始的记录凭证，用人单位也应该予以认可。只是现在高校扩招，毕业的本科生人数越来越多，本科教育也算是普及教育了，不算是精英教育，因此，用人单位就会设定门槛来保证招聘到的人员尽可能优秀，所以可能会找全日制的统招的本科生，再或者985、211院校的本科生，甚至是研究生和博士。
在这种情况下，我们可能就会觉得似乎手里的成教本科证书含金量不那么高了，就是这个问题。可是不管如何，有目标有梦想，在这个多元化生存方式共存的时代，还是需要我们的同学们在完成学业的过程中，不忘初心，努力提升自我全方面的素质和能力，在社会中找到自己实现社会角色价值的地方。
要始终记得“天生我材必有用”，是金子在哪里都能发光，不用完完全全依赖证书基于自己的底气，证书是个敲门砖，其他的还是要靠自身能力水平来证明。
所以我们的同学们一定要尽力养成自己的专业度，等到机会降临的时候，显现自己不容忽视的能力和水平。证书是个某阶段的证明，自己随身的能力才是你存身立命之本。
成人高等教育也属于国民教育序列，国家承认学历。如果大专毕业了，专升本是成教，这种很普遍，一般单位都会认可。只有国企，事业单位，或公务员考试才会有明显的区别对待，但一般私企主要还是看个人能力。再说第一学历是大专，也是全日制，通过专升本提升学历，就算是成教也没什么。
高中英语什么水平能叫做好
说高中英语什么水平最好?
既然已经上高中了，那就尽自己最大努力去学习，如果想从事英语这方面的工作，那当然是水平越高越好。如果是想就为了考上高中，那英语还是要学习的。都知道学习是没有任何坏处的，对于中国孩子来说，学习英语比外国孩子学习汉语简单多了。在高中的时候，学习是最重要的，最关键的，在此期间你的水平决定你以后发展的高度。加油。青少年！
谢邀，看前面都从不同角度说得差不多了。
高中主要的衡量标准，是考试分数。分数越高，说明基础掌握得很好，在阅读，语法，写作上不同水平的体现，另外也说明会考试，这类人聪明。
但高中分数绝对不完全代表他的水平。考试这个是有章可循的。完全可以通过训练达到想要的分数。
说个真实的例子说明这水平与分数的脱离现象。
17年，收了两个高中毕业班学生。一男一女，来自同一所重点校的同一个实验班，女孩属于活泼偏贪玩一些，各科比较均衡，高三第一学期末在131分的水平，但测试了她的阅读，听说能力都不错，应付高考没有意外基本140分以上。男孩偏理科，踏实，自己也知道学了，英语是个弱科，高三第一学期期末92分。女孩参加速记2000来个超纲单词，三分之一是会的，其次针对丢分部分点拨了几次课，并留了一些练习，很快就结课了。男孩辅导直到高考，每周补习一次。最后高考女孩144，男孩考了141。从分数上来说，两者没有太大差距，但是，只有教过她俩，非常清楚她俩的英语水平差距到底有多大。男孩基本出了考试范围内的，会的不多，女孩刚好相反。
这个差距是从小形成的，女孩从小有大量的英文课外阅读，一直收听BBC，日常自由交流非常自如。男孩的水平停留在考试和题目上。熟练度和流畅度不是一个级别。
您好，作为一个学生，我对英语好的理解为，首先是通过国家认证，不然再怎么好也没有一个直接证明的材料，而证书就可以证明你的水平如何，其次是取得了证书的同时能够与歪果仁进行正常的对话交流。能够在得到证书的同时与外国人交流通畅，我想这也是学习外语的一个初衷！谢谢
高中的英语水平高低，在平时的练习中自己也可以感觉出来。好与不好=会与不会。你会了多少？懂了多少？=你的能力有多大。所以总的来说就是在平日里要多加练习+复习。关注“思语国际”公众号，获取更多托福，雅思，留学经验分享哦！
很荣幸收到这个问题的邀请。作为一名重点大学大学英语专业毕业的学生，作为一名高中从教十年的英语教师，我觉得自己对这个问题的理解还算透彻吧！
高中生英语成绩的满分为150分；高中生英语笔试水平的好高低，可以根据考试分数来判断，我们都知道全国卷英语高考试卷题型分为听力，阅读理解，七选五，完形填空，语法填空，改错和写作。当然有的时候题难一些，这个时候整体分数会低一些；有的时候题简单一些，这个时候整体分数会高一些。接下来我们分析在难度适中的情况下的分数高低标准。
一，如果平时考试英语成绩稳定在130分以上属于特好型，偶尔会考到140分以上，这类同学对英语的语法和句子结构理解很到位透彻，英语词汇量很大，高考3500词汇熟练背诵，130以上的同学不一定其它科目都好。另外，如果英语水平能够稳定在140分以上，基本上各科都好，多数是人很聪明智商高，又懂得学习方法，有着良好的自控力和上进心，清华大学和北京大学等名牌大学的苗子。
二，120分到129分属于优秀，这类同学对英语语言文化背景知识的理解比较到位，给出一篇阅读理解，基本上能够很容易的读懂，语法和句子结构也掌握到位，词汇量很大。考上211和985等重点大学的学生，英语成绩基本上都在120分以上，这是一个优秀的成绩标杆。
三，110分到119分属于良好，这类同学能够做到对阅读的整体理解，对语言文化背景知识的整体理解，但是理解不是很透彻，词汇量的掌握比较好，但是有待进一步提高。
四，90分到109分属于合格，其中90分是及格分数。在这个分数段的同学，往往会徘徊在这个分数段很久才能够提高，110是一个比较难难以突破的分数线，一旦稳定并突破110分，英语成绩将会突飞猛进。
五，70分到89分，算是中下等水平吧，英语阅读糊里糊涂，似懂非懂，马马虎虎，考试的时候往往连猜带蒙，读不透彻。
六，30分到69分，算是很差的水平，基本上英语不入门，读不懂文章是这个阶段的特点。
七，30分以下，是英语什么都不会，纯粹瞎蒙的概率分。如果在30分一下，那么这位同学的英语成绩，是接近于零基础的，几乎就没有赶起来的可能了。
以上分数不代表英语口语水平，因为高中生不考口语，150分也未包含口语成绩。总结了以上分数段，希望对大家的英语成绩有所帮助。
高中什么的水平算是好，那要看情况。一般在重点高中，英语考试一般都很高分的，要上一百三十，甚至一百四十才算高分吧。
如果在普通高中，能考一百二十分以上算是高分的了。
如果是高考，那当然是越高分越好了高考中英语满分一百五十分的，但有人在。
听说，有些英语好的高中生，去参加英语六级考试，可以考八十多分的。
