中级职称可以直接评正高级吗
中级职称不可以直接评正高级职称。职称评定是逐级评定的，初级职称评定满4年可以评定中级职称。中级职称任职满3年可以评定副高级职称。副高级职称需要任职满3年才能评正高级职称。在往高一级职称评定的时候，不仅仅需要时间上的要求达到，还需要有其他的条件具备，比如:公开发表的论文、科研立项、综合奖励等等，并且本单位要有指标才可以申报。
全日制成人本科文凭可以申请中级职称吗
当然有用，也可以评中级工程师。 成人高考文凭和远程教育、自考、全日制大学文凭都一样，都是可以国家承认的文凭。在学信网是可以查询到的，教育部备案的。所以说一定可以用的。也是可以评中级工程师、考一级建筑师的。只不过都有一定的年限要求，读成人高考需要2.5年至3年毕业。具体来介绍一下： 一、评职称： 从大专评职称，3年后是助理，再过4年是工程师。 如果本科评职称，1年后是助理，再过4年是工程师，但是必须是从拿到本科毕业证那天算起。 二、考一级建筑师 1、工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。 2、工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。 3、工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。 4、工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。 5、工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
能否评工程师，要看你们单位的政策，不是所有高校教师都可以评的。你可以申请讲师职称，学历、资历条件为： 获得硕士学位，从事教学工作2年以上；或具有大学本科毕业以上学历，取得助教资格4年以上。 外语、计算机条件： （一）掌握一门外语。参加全国职称外语(古汉语)统一考试(外语教师考第二外语)，成绩符合规定要求。 (二)掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。 专业技术工作经历(能力)条件 取得助教资格后，具备以下条件： （一）公共课和基础课教师，担任一门以上课程的教学，专业课和实践课教师，担任专业课部分或全部内容的讲授工作； （二）全过程地承担过一门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作； （三）参加过科研工作或发表一定水平的学术论文、著作。 业绩成果条件 取得助教资格后，完成学校规定的教学工作量，具备下列条件之一： （一）教学效果良好，至少有一次以上年度教学质量评估被评为优秀；或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育工作者)筹称号； （二）获校级以上优秀教学成果奖； （三）参加的科研项目、成果获市（厅）级以上奖励。 论文、著作条件 取得助教资格后，具备下列条件之一： （一）在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文4篇以上(至少1篇为第1作者)，其中至少1篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文； （二）参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材，同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为第l作者)。你是本科学历，先评上助教才能评讲师。
优秀教师可以评中级职称吗
所有在编教师工作年限合格后都可以评中级职称，优秀教师当然也可以评中级职称，优秀教师是荣誉，在评职称时会加分的，更容易评上职称。
职称的评定跟工作年限和自己的学历有关，这是硬件。荣誉越多，量化测评分数就越高，当然也就更容易评上中级职称。
全日制成人本科文凭可以申请中级职称吗
当然有用，也可以评中级工程师。 成人高考文凭和远程教育、自考、全日制大学文凭都一样，都是可以国家承认的文凭。在学信网是可以查询到的，教育部备案的。所以说一定可以用的。也是可以评中级工程师、考一级建筑师的。只不过都有一定的年限要求，读成人高考需要2.5年至3年毕业。具体来介绍一下： 一、评职称： 从大专评职称，3年后是助理，再过4年是工程师。 如果本科评职称，1年后是助理，再过4年是工程师，但是必须是从拿到本科毕业证那天算起。 二、考一级建筑师 1、工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。 2、工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。 3、工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。 4、工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。 5、工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
能否评工程师，要看你们单位的政策，不是所有高校教师都可以评的。你可以申请讲师职称，学历、资历条件为： 获得硕士学位，从事教学工作2年以上；或具有大学本科毕业以上学历，取得助教资格4年以上。 外语、计算机条件： （一）掌握一门外语。参加全国职称外语(古汉语)统一考试(外语教师考第二外语)，成绩符合规定要求。 (二)掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。 专业技术工作经历(能力)条件 取得助教资格后，具备以下条件： （一）公共课和基础课教师，担任一门以上课程的教学，专业课和实践课教师，担任专业课部分或全部内容的讲授工作； （二）全过程地承担过一门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作； （三）参加过科研工作或发表一定水平的学术论文、著作。 业绩成果条件 取得助教资格后，完成学校规定的教学工作量，具备下列条件之一： （一）教学效果良好，至少有一次以上年度教学质量评估被评为优秀；或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育工作者)筹称号； （二）获校级以上优秀教学成果奖； （三）参加的科研项目、成果获市（厅）级以上奖励。 论文、著作条件 取得助教资格后，具备下列条件之一： （一）在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文4篇以上(至少1篇为第1作者)，其中至少1篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文； （二）参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材，同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为第l作者)。你是本科学历，先评上助教才能评讲师。
中师学历能评副高职称吗
不可以
中专毕业不可以申报副高职称。因为学历达不到必须得进修学历才可以申报副高职称。
职称高级的评选应适当向年限长、能力强、成绩卓著的教师倾斜，建议中师学历也可参加副高级教师职称评审或破大专学历破格评审”，这是省人大代表、阜阳市颍州区教育局白莽局长在今年两会上的议案，“目的是让广大中师毕业的教师成为教育发展的不竭源泉，乐意愿意为教育事业做出奉献。”
中师学历相当于中专或大专学历，本科以下学历是不可以评副高及以上职称的，最多只能评中级职称，评副高以上职称必须达到本科及以上学历才能评聘，所以对于那些大专及以下等级学历必须继续深造读书，考上专升本，再继续努力读研甚至读博，只要努力了一切都有可能！
中师学历可以评副高级职称。职称的评定，既要看资历学历，更关键还是要看业绩和水平。有些中师学历背景的教师，非常勤奋，无论是教学水平还是研究水平都非常高，成果也非常丰硕，评聘副高级专业技术职务甚至正高级专业技术职务，都是正常的。
中师学历不能评副高职称。中小学教师职称评审中明确规定，申报评审副高职称必须具备大学专科以上学历。也就是说中师学历不能申报副高职称。中师学历可以申报中级职称，也就是一级教师。如果中师学历的教师通过在职学历提升，获得大专毕业证，就可以参加评审了。
中师学历如果工作后没有继续读专科或本科，是不能评副高职称的。继续全日制或涵授专科及以上学历，还需要达到一定年限就能评副高了。前些年副高职称名额太少，许多中师学历的人没有意识到提升学历的重要性，没有函授专科和本料，现在晋不上副高。
初中教师资格教高中怎么评职称
重新考取高中教师资格证书。
教师评职称注重业绩、教育教学成果、专业能力及水平，还必须保证有参评资格。初中教师资格任教高中教学是不符合教师任职资格条件的，这是底线。所以，初中教师资格如果参评高中教师职称，首先必须考取高中教师资格证书、转评，然后按照高中教师评职条件参评。
实事求是的说初中教师资格证书教高中是不合格教师是不能参加职称评审的。既然知道自己是初中教师资格证书教高中，若继续教高中就应该参加高中教师资格证书的考试，取得高中教师资格证书后继续工作，这样就可以参加职称评审了。
也可以申请去教初中，在初中学校是合格的，可以参加初中教师职称评审的。
