我考的是中学教师，结果分到技校，中学和技校哪个好
我做过二年中学教师，现在是职校教师，或许我的回答对你有一定帮助。
如果你只是想找一份养活自己的工作或饭碗，早早过上“躺平”的生活，那么技校非常适合你。当然，凡事没有绝对。我的同事中也有很上进的。他们通过培养学生参加各种技能大赛，获得市、省技能大师、名师等称号，早早评上高级职称。由于教学压力轻，努力提高学历，调到了教育局、大学里的也不少。
技校里的孩子多半不爱读书，你得陪着笑脸求着他们读书。上课是最痛苦的，很多学生要么开小差，要么睡觉，总之，属于你的江湖，你做不了主。提高他们的学习兴趣是你最重要的研究课题。但是，改作业很轻松。很多学生不交作业。交的作业也多半是找课代表或班委复制来的。你压根不用费脑子，久而久之，你感觉自己越来越像他们了。回报是，你有大量的业余时间可以用来读书，锻炼身体，也可以用来打牌，喝酒，就看你个人修行了。
做班主任是最辛苦的，他们不爱学习，但精力却很旺盛，所以，你得学会和他们斗智斗勇。你要提防他们打架，抓他们谈恋爱，关注他们的心理。总之，你既是保姆，也是心理咨询师，还得是了解各路明星八卦的信息员。
如果你本人是一个对职业生涯充满着期待，充满着斗志，充满着希望的上进青年，追求工作的成就感和荣誉感，愿意付出努力和心血，赢得“桃李满天下”，那么我劝你一定要去中学。当然，前提是中学生源质量不能太差，否则和技校也差不太远。
在中学教书，你可能要早出晚归，埋首于书山题海中，你可能还要付出大量精力给学生答疑解惑，但是你会和学生一起进步一起成长。
1.学校规定多，死板。本来以为普通中学有升学压力，所以校规严，但进了技校才知道，我之前读书的学校管的真叫松。由于技校生不学习，智商不高，所以学校很体贴的把他们的每一分钟都给安排好，像幼儿园的。这样就苦了老师，尤其是班主任，每分每秒都要陪着他们。技校生素质差，所以课间学校都要找点事给他们干，不是跑操就是训话，以防他们追逐打闹。2.就像前面答案说的，技校是个不断刷新你三观的地方，来到技校两年，我每天都在经历着如“原来这也可以？”“还有这样的学生和家长？”之类的思想冲击。技校生的家长多是穷人，来自社会底层，没文化，没钱，不关心孩子，放任自流。所以就学生的事情和家长联系，家长一般不配合，有时对老师反咬一口。3.在技校，专业课老师就是要带技能训练。有多苦你知道吗？没有比赛的那一个学期还轻松点，每周六都来给学生训练，然后暑假训练一个月，接下来的一个学期每天晚上加上周六都在校训练。我想没有普通高中会比这个更苦。更可怕的是，如果带不出成绩，就没有奖金，只有少的可怜的补贴。没办法，技能大赛拿不出成绩，技校就没有招生宣传的噱头。总之，这两年来我一直想辞职，但每次技校招老师，都有数不清的人来报名，或许这是围城。
题主一定要听我劝：千万不要去技校，现在换还来得及，不然一到技校，你可能会后悔，我就是从那里出来的。
很多人认为技校轻松没有升学压力，要是这么认为，你就大错特错了。我现在还有好几个朋友在技校，抱怨学生的素质一届不如一届，越来越难带，简直是苦不言。
技校虽然没有升学的压力，但是管理和招生的压力也很大。
很多人一提技校就觉得没有升学压力，肯定很轻松，你要这样想，是真的不了解技校。因为技校的学生大多数都是各中学成绩比较差，比较难以管理的学生。所以在技校里抽烟喝酒、打架斗殴、早恋等事件稀疏平常，学校为了做好学生的管理，就会千方百计的给老师身上加压力。
例如很多技校让老师们晚上轮流值班，大课间安排班主任带操。就是小课间，学生也经常出现一些小状况，很多时候连上厕所的时间都顾不上。上课的时候，认真听课的没有几个，偷着玩手机、窃窃私语的，起哄架秧子的，睡觉的。可以说上课的一半时间得拿来维持课堂秩序。
还有些技校招生压力很大，学校就把招生指标下发到每个老师的头上，如果完不成指标就会扣掉相应比例的假期工资。所以有时候暑假期间，技校老师也要去招生。
老师得不到应有的尊重，价值感被冲淡。
前两天看到一个在技校的朋友发了一个朋友圈，大概意思是群里上传自己做的课件，有个学生问了一下笔记的情况，这个老师简直高兴坏了，还在圈里炫耀一下，平时学生的学习情况可想而知了。
上课不认真听课，考试得不到重视，老师的价值感被严重冲淡。很多时候给学生做思想工作，学生不屑一顾，不顶撞就是比较好的现象。我刚从技校到中学之后，看到孩子们上课都认真做笔记，下课积极提问，那一刻才真正找到了当老师的感觉。
除了在学生这里得不到应有的尊重，在领导那里教师更像工人，每天会被安排各种零碎的任务，假期也要参与学校的值班和招生工作。
中学更有利于自我能力的提升，也更有助于以后工作的转换。
在技校教学还保持着传统的教学方式，因为没有升学压力，所以很多老师讲课因循守旧，多年不变。就像刚才我提的朋友，教学20多年了，疫情期间才开始学着做课件，电子白板都没有使用过。
因为技校不重视升学，更重视管理。因此在教学方面儿要求比较松，一进入社会就会发现自己在教学方面比别人落后了很多，想从技校换到中学很难。而在中学因为有严峻的升学压力，都会比较重视教学方法和教学理念的提升。学校每年都会安排专业的培训和指导。即使有一天不想在公立中学干了，想跳槽到私立或者辅导机构，也是非常容易获得岗位，并且得到重用。
总结：所以劝你千万不要轻易选择技校，除非你是那些专业技术老师，如果是文化课老师，还是中学更适合长足的发展，更能体现自己的价值，这些都是我的经验之谈，希望给你一些帮助。
如果你是理工科毕业到技校要好一点，如果只是传统文化课的科目毕业可能中学好点，优势各有所长不好评价。
技校属于中专技术型学校，培养的学生以技能为重，兼顾文化课，所以文化课成为所谓的副科，而中学则是主科，在技校文化课老师发展前景不大，专业课教师才有空间，当然也可以向“双师型”教师发展，但是大部分在理工科的教师中要好一点，文科的学技术方面的要难度大一些，“变”的机会非常大，因为职业教育方面培训非常多，坚持的话不要几年就变成专业教师了！
当然，由于学生素质等等因素，在教学上方式方法可能有很大不同，要求等各方面都不同，因为学生大多数都是在中考败下阵来的，学习习惯生活习惯等等各方面都差，说难听点就是人们常说的上卫生间都要教，所以很难管理，在这方面花费的精力要多。
总之，技校学生要难教一些，中学学生好教一些但是升学压力大一些，发展方向各有优势，难断属好属坏，自己看看有什么优势再作选择。
我在技校工作了大半辈子，好几个朋友在中学当老师。你问中学和技校哪个好，算是问对人了，听我唠叨唠叨。
首先说明一下，比较中学老师和技校老师哪个好，有说服力的比法是拿高中，而不是初中老师去和技校老师比较，道理很简单，因为高中招收的都是初中毕业生，技校的绝大多数学生也来自初中毕业生，二者具有较强的可比性。
那么中学和技校哪个好呢？
必须指出，这个问题没有标准答案，只能说是见仁见智。
先看看工资待遇
目前，高中老师和技校老师都执行人社部2018年制定的事业单位专业技术人员工资标准。同地区、同职称、同教龄的教师工资待遇大同小异，因为高中老师可能有补课费，所以高中教师略高一些。
再看看劳动强度
总体上来说肯定是高中老师工作强度大。
高中和技校两类学校具有不同特点。
从教学性质上来看，技校培养的是技能型人才，偏重于动手能力；高中培养的是理论型人才，偏重于理论。技校中的理论课老师工作量比高中小得不是一点半点；而专业课老师是“双师型”，既要会讲理论课又要能指导学生实践，所以工作量和高中老师差不太多。
从管理角度来看，技校学生大都是初中毕业的“学困生”，其中不乏一些调皮捣蛋的学生，管理难度很大。高中学生都是初中选拔出来的学习优良生，学习主动性强，老师不用花费更多精力进行管理。
最后谈谈社会地位
冰冻三尺非一日之寒。虽然国家近年来高度重视职业教育，已经把职业教育视为与普通教育同等地位的类型教育，确定了一比一的职普比，但社会上对职业教育还存在很大的偏见，技校毕业生的社会认可度还很低。在许多家长的心里，传统观念根深蒂固，宁可让孩子去读个高考一二百分就能进去的专科学校，也不愿意去技校学一门技术。毫无疑问，师凭生贵，在目前的情况下，高中老师的社会地位普遍比技校高。
不过，技校现在非常器重工匠类高技能人才，不少技校老师和学生在省赛、国赛乃至世界技能大赛上摘金夺银后，社会地位发生了翻天覆地的变化。所以，如果你是一名动手能力超强的年轻中学老师，到了技校后也许人生就开挂了，我省就有好几个三十多岁的技校老师成了高级讲师，甚至是正高级讲师，成了独当一面的专业带头人和技能名师。
写在后面
在传统观念中，一般认为技校和高中学历相当，都是中专学历，但近年来情况已经发生了很多变化，技校生又细分为三个层次：初中毕业生学制三年的中级工班、五年制的高级班，七年制的预备技师班。其中中级工班和高中都相当于中专学历，高级工班相当于大专学历，预备技师班相当于本科学历。此外，技校生的来源趋于多样化，除了作为主体的初中毕业生以外，不乏高中毕业生、专科毕业生甚至大学毕业生及退役士兵，学生的年龄从15岁延伸到35岁。办学形式也从全日制拓展到企业新型学徒制。
虽然社会对技校的观感较差，但随着国家对职业教育越来越重视，技校在人们心中的地位会逐步提升。在就业安置、参军入伍、公务员和事业单位招聘考试等方面，技校中的高级工班、预备技师班毕业生的专科、本科待遇正在落实。假以时日，技校一定会和高中并驾齐驱，成为初中毕业生趋之若鹜的选择之一。
最后我要说的是，如果你考的是中学老师，结果分到了技校，也不一定是坏事。你如果是理论课教师，会很轻松地不用费力气就把课上了，效果好坏没人操心，钱也不比当中学老师少赚多少。如果你动手能力强，建议你趁年轻把精力投入到苦练一门技能上，这是一条提高社会地位和工资待遇的捷径，真到了那时候，你一定会觉得还是技校好。梦想总要有，万一实现了呢！
当然是技校好，哪方面都好，不用怀疑，不用多想！
你没有多费一点儿力气就从“中学”转到了“技校”，一定是祖上积了大大的德，回报到了你的身上，日后你一定要多多烧香，好好拜谢你的祖先！
作为一个从事教育工作三十多年的老教师，恭喜你：祝你在技校工作、生活一切顺利！！！
2002年手写结婚证有存档吗
根据中国的法律法规，结婚证应当由民政部门或者其授权的婚姻登记处颁发。手写结婚证在2002年可能并不常见，但这并不意味着它没有存档。
如果您想查询2002年手写结婚证的存档，可以尝试以下方法：
1. 前往您所在地的民政部门或其授权的婚姻登记处查询。
2. 如果您有亲友在民政部门或其授权的婚姻登记处工作，可以尝试向他们咨询。
3. 如果您仍然无法找到存档，可以尝试联系当地的档案馆或其他政府部门查询。
请注意，查询存档可能需要提供相关证明文件，如身份证、结婚证等。具体要求可能因地区而异，建议您提前了解当地的相关规定。
2003年办的结婚证是手写的吗
2003年领的结婚证是手写的有盖钢印。结婚证正式存档的时间是2004年1月1日，存档的不是结婚证，是登记的表格。在新人提交了结婚申请之后，婚姻登记中心同意并且输入电脑就存档成功了。目前领证程序如果不降信息输入到计算机中，那么就无法打印结婚证。之前的结婚证一般都是手写的，后来才改为机打的。
2004中专毕业证书是手写还是机打
2004年中专毕业证书是手写还是机打？
2004年的中专毕业证书，绝大部分除了姓名和校长签名以及签暑的日期留有空白外，其他都是机器打出来文字，人手只填写姓名和校长签名，以及签发的年，月，日，即可。这是普遍的样式。
有的学校即便是学生的姓名以及校长的签名和年，月，日，也是机打的，这个没有统一的文件规定，都是由各个学校来决定的。
