怎样补习高中英语
谢谢邀请。
神兽小学英语三年级就开始学，但很少认真去学。五年级时来了一个英语代课老师（班级英语老师有事没来）教了一个月就没交了。英语老师回来上课了。当时代课老师搞了一个用手机学习英语的奖励。学得好的排名的有奖励。手机上的荣誉奖励。这大大提高了孩子的兴趣。每次都在班级前几名。可是。代课老师一不教课了，成绩又打回原形。
初中时认真学英语也还一般。按孩子自己自嘲的话说，他是零基础学习。能一般也就不错了。
现在高中孩子的班主任是英语老师。那么在学习英语这个版块上也会更加的努力的。谁都知道，学生上班主任的课是不能随便马虎的。
前期英语落下了知识点。要补还是很难的。从各方面克服这个问题吧。能补多少算多少吧。当然我不是英语老师，这个问题我无法圆满的回答题主。只能在此说说自己的看法而已。现在各种软件都很方便。
什么是幼儿学！幼儿学就是从小要学。
万丈高楼平地起。从小打好地基吧！努力！加油！一定
会成功的。
初中没有学好英语，上高中以后确实很难跟得上学习的节奏。但是，英语是高考的必考科目之一，分数占比很大，如果不好好学，对将来的高考就会产生巨大的影响。甚至到大学以后，英语将会是你最“头疼”的一个科目。
所以，英语学习不能放松，必须要学好。下面我就高中英语的学习提几点建议。
第一、从思想重视起来。
功夫不负有心人，只要你有学好英语的决心，从高中开始学习英语也为时未晚。“罗马不是一天建成的”，要做好长期学习英语的思想准备。有志者，事竟成，要树立破釜沉舟，背水一战的斗志。
第二、听录音、背单词。
单词是学习英语的基础。常言道不打无准备之仗，要制定记忆单词的学习计划，比如每天规定记忆多少单词，何时默写，何时温习巩固，都要有计划。还要一边听录音，纠正自己的发音。有了正确的发音，会协助你更快地记忆单词。
第三、制定阅读计划。
阅读是提高英语学习的最佳手段。不但可以巩固词汇，扩大词汇量，而且可以增强语感，提高阅读能力。要制定每天不少于一篇的阅读计划，由易到难，循序渐进。我推荐《新概念英语》，可以边听边读边做题，全面提升。
第四、上课认真听讲。
课堂学习是关键。认真听老师讲课，慢慢积累知识，认真完成作业，做好配套资料，与同学互助互学，共同进步是最好的选择。
就这些吧，说多了也没有用，关键在于行动。把“决心”不要停留在理想中，不要只挂在嘴边，也不能两天打鱼三天晒网，只有付诸于行动才会有成功的把握。
No pains，no gains。祝你进步！
看到这样一个问题，有人初中英语很差，可以说英语方面没有什么基础，上了高中觉得自己应该好好学习了，但是不知道有什么好方法。
作为英语教师，我也遇到过这样的学生，由于初中时对英语学习不重视，或者因为一些其他的原因导致英语基础很不好。但高中阶段对大家来说都是非常重要的，英语关乎大家能否在高考中取得好成绩，因此它成为了必须面对和克服的难题。
那么对于这样一些基础薄弱的学生，甚至可以说连基本句型语法都不知道的情况，有什么好一点的方法让大家能够在英语方面慢慢进步呢。因此，天天补习成绩还是很差？高中生补习英语，要坚持三个正确方向。
第一、没有基础不要怕，凡事有一才有二，只要有学习的毅力，什么时候都不嫌晚。
初中阶段大家学习到的语法知识其实是很零碎的，而高中才是真正系统学习的阶段，因此想在高中好好学习的同学可以放下心来。只要勇于开始，每天记单词做阅读，上课老师详解句子时认真听讲，一段时间以后你就会发现自己对于英语学习好像找到了一些苗头。
第二、主动弥补自己的不足。
对于最最基础的那些东西，比如说什么是主语、什么是宾语、什么是一般现在时等等这种问题，大家可以买一本语法书自己学习，对照例句加深理解。遇到看不懂的地方主动发问。长期坚持下来，那些以前觉得一团糟的基础问题就会变得很简单，而比较复杂的语法是高中的学习内容，这时和其他同学的学习进度就已经保持一致了。
第三、千万不能三分钟热度，今天嚷嚷着要学英语，明天遇到比较难的问题就轻易放弃。
不仅仅是英语学习，做任何事情都要学会坚持。假如一天记10个单词，一年下来也能过一遍高考词汇。英语学习最重要的就是平时一点一滴的积累，一个用法第一次学不会，重复三四次、七八次，总会学会。
学习不是一件嘴上说说就行的事情，要认真去做，才知道自己哪里会哪里不会，在不断地碰壁过程中，大家其实就是在进步。总之，英语很差有必要补习，但这三个“注意事项”不能忽视，不然没效果。
高中英语是完全可以补上去的。因为语言是没有年级之分的，语言可以跳级学习：小学可以学初中的语言，初中可以学高中的语言。那么高中生，你再反过来把小学和初中的语言补上去，是完全可以的。
那在补习英语的时候，怎样以最快的速度补上去？注意两点，第一，英语当中最难的是语法，它就是英语当中的逻辑。所以你可以用一个月左右，把英语当中的逻辑全部理清楚，这套逻辑不理清楚，要想学好英语，那是不可能的。逻辑就是英语当中的语法，语法可以在一个月之内全部学完，高中生完全可以。
第二个是要单词。没有单词量，一切都是瞎扯。那么怎样才能获得巨大的单词量，你必须加大阅读，加快阅读，有人专门辅导他，比方说一本教材适合的教材，新概念二 三 四等，从头到尾以最快的速度全部读完，翻译完。因为单词不是在一个地方学的，经过巨大的翻译和阅读，获得其中的单词。但是还有很单词，他是需要靠别人帮你来记得，帮他把这些单词用出来，只有大量的帮你运用你想需要的单词，用这个声音记在你的脑子里，这样扩大你的单词量。也就是说光阅读，那只是单向的获取单词，是极其模糊的，你就必须把这些单词至少用过一次才行。
第三刷题。因为高中生毕竟要追求分数，在刷题的时候呢，永远记住一点，题目是几乎很少重复，特别是完形填空，因为完形填空时一篇文章一个样，他随便来一篇文章，当中抽到一个词，它可以都去考你一个题目，所以完形填空是不可掌控的，那怎样去把不可掌控的东西变成你可以掌控的，只有大量的阅读基础和翻译基础，你才会有自信去做这样的情，也就是说先用语法理论去指导自己，再用相当大的阅读翻译经验支撑。
记住一个总原则：语言看懂了，什么都容易，要是看不懂，全靠懵和猜。所以阅读翻译的积累相当的重要，所谓见多识广。因为语言的不确定性，所以不要以为，就做那么几道题，就抓住那几个知识点，就一定能考高分，不是这样的。学习就要像向大海撒网一样的感觉，你铺的网越大，抓捕的鱼越多，那么你将来的收获也越多，不是把你家的小水沟抽干，小水沟的鱼肯定就变成你的菜，不是这样的。
语言是不确定的，图书馆那么多的文章，你说那个考官会给你考哪一篇文章啊？不知道的，不确定的。唯一确定的是你的语法知识的掌握，你的翻译阅读经验的积累。有能力了，考什么文章都有规律可循，否则就哭了。理论的掌握，其中这个理论举一反三，自己成功的把握各种题型的变化，这才是最重要的。
先给题主吃颗定心丸：完全能补上去
但我得再加后面一句：这接下来的两年你很辛苦。
作为一个高中英语从110后来稳定在130-138之间的老人(虽然高考的时候历史最低，别说了，都是泪)，应该可以谈一谈我的片面之见：
首先初中英语知识点翻来覆去就那几个(其实高中也是，只是初中的更简单)，无非名次 动词 形容词 冠词 副词等 高中刚进校就定语从句，后面又有what结构之类的... 我想表达的是，单从大的知识点方面，初高中英语的所有知识点不过那么几个，加起来共用时绝不超过半年，那么光知道大的知识点就行了吗？并不是，最重要的还是单词，单词，单词，重要的事情说三遍！
单词构成了英语学习的核心内容，一句话哪怕你语法分析的再好，你不认识单词你也读不懂句意，当然一句话有一个生词可能还能勉强猜一猜意思，但是，如果一句话有两个甚至更多的生词，估计这句话就完全读不懂了。
所以，小编一再强调单词的重要性，不是说你只知道单词的常用意思就行了，如果它有多个意思，你还得知道它的其他意思，举最简单的例子，back除了后面还有支持的意思，spring除了春天还有涌现，appeal除了吸引还有呼吁，申诉。掌握了单词的多重意思，避免你读一句话时明明以为自己单词都认识结果翻译出来不知所云的情况出现。
除了单词的意思，你必须知道它的短语配什么介词，比如aware 一般用of impact一般用on等等，这种短语在单选题和完形填空题经常出现。
大概也就这些东西，但细化到每个英语单词，工作量还是不可小觑，建议每次做题都将有用的单词短语记在一个本子上，方便平时的查阅背诵！学英语绝不是突击一两个月就可以学好的，重在坚持！
一切都还不晚，相信你以后一定能够后来居上的！
小编码字不易，欢迎补充交流！
高中阶段的英语，重点是阅读能力和写作能力，如果你保证阅读理解，完形填空和作文不失分，那你的英语成绩绝对不会下来120分。真正考语法的知识分值很低，所以说:"物有本末，事有终始，知所先后，则近道已"。如何保障你的阅读能力和写作能力呢？一个字，读。
通过大量的阅读，特别是经典的阅读，乃至背诵，能提高你的阅读能力，做到阅读时快而准，提高你做题时的速度和准确度，更重要的是，通过阅读，你能背诵和记住很多的经典句型，稍微改动一下，就变成自己的句子，出现在你自己的作文中，不但没有错句，而且都是英语中的经典句型，自然而然的，你的作文就是满分作文。
我在美国英语学校读了两年，对我感触最深的是，国外的老师不讲单词，不讲语法，而是重点侧重你的阅读能力，写作能力和语言表达能力，这才是语言的基本功能。离开语言的基本功能去支离破碎的学习英语，而不能系统的融合，只会使英语越来越难以超越。
大量的阅读吧，会有你意想不到的效果。
高中英语很难吗
高中英语难不难跟您的初中英语水平有直接关系[微笑] 如果说初中英语打好基础了，那么高中英语学起来就很轻松。反之，学起来可能要较为艰难。
不知道您现在是什么阶段，如果是初中即将毕业，准备中考的学生，建议您利用考完试的两个多月的假期提前预习一下高中英语的内容。利用网上资源，自学几个单元。
首先是单词这一块，利用发音规则先会读单词发音，了解单词意思。有一个学习单词的方法推荐给您：查字典，了解基本词性用法，抄写一至两个好的例句，背诵下来。这是我大学时期精读老师教给我们英语专业学生学习单词的方法，我觉得很受益。
第二，掌握单词基本用法后，可以预习课本文章了。首先要熟读课文，正所谓书读百遍其义自见。读得多了，自然也就懂得多了。有不理解的地方，上网查阅。还有不明白的地方，标记出来，开学后仔细重点听老师讲解。
第三，建议配套练习也可以先做一些。
第四，建议平时多接触英语，多创造语言学习的条件。可以听英文歌，跟唱。可以看英文电影，摘抄优美台词。可以看英语书籍，背诵好的句子和文章。
当然，也不要有那么重的为难情绪。高中又是一个新的开始。相信只要用心做，用心学，我们都能学好。祝您生活愉快。[微笑]
很高兴来回答这个问题，回想当初，觉得高中英语好难。但是，现在看来,其并不难。
小弟弟/妹妹，我猜你现在在上初二、三吧。很快就在进入高中了。你英语应该不错，同时，你也是一个爱学习的学生，对高中的英语学习有期望，又有些担心。
现在你不用太担心，尽你自已最大的努力就好。英语很重要，上学时，一定要努力学习。
我先来分享下我和英语的那些离合悲欢故事吧。
现状：
我现在是一家外企的工作者，平常工作中也用到英语，英语现在很有自信。
过往：
在中学，英语是我的悲惨史。我来自四川一个偏远的农村，初中才开始学英语。也许是我没有学习语言的天赋吧，印象中，我的英语从来没有超过65分，中专英语补考。
上高中后，英语学习很吃力。英语老师一上课就开始在黑板上讲语法，我们呢，就开始抄语法。一个学期下来，笔记本用了好几个，但是成绩却......
经过初中、高中、大学、以及毕业后英语的学习。我始终相信，英语不难，我一定能学好。毕业后，先积累了5年工作经验，然后，又抓起了有恨又爱的英语。我待英语如初恋，英语虐我千百遍。经过不弃的努力，英语爱上了我。
分享经验、感受：
这里，我分享下我学英语的一些感受、建议。
现在英语学习已大众化，很多学习小学都开始接触学习英语，年纪小时，更有语言天赋。
初中的英语学习，建立英语兴趣，打好基础的关键时期。英语的拼学、发音、基本的语法、结构一定要掌握好。
其中，英语的听说读写四个方面，简单说下，
听：课后听听英语歌，看看英语动画片等
说：是学生的最大弱项，上课时，多跟老师跟读。一定要掌握音标、拼读。平常在家有机会找找小哥哥大胆说说英语，学语言就是要脸皮厚。
读：早自习等，就使劲的读吧，培养英语的语感。
写：养成写英语小作业的习惯，这其中，平常学习到的语法，新单词要尽量用起来。
以上就是我对英语学习的一些看法，希望对你有所帮助。英语的学习并不难，只要你爱上它。在英语学习前进的路上，有苦难也有成功的兴奋，加油吧，少年。
我曾经是一名高中英语自学者，我当时读的是普通师范学校，学校里没有开设英语课，所以我就利用课余时间自学高中英语，师范毕业后从教两年才参加成人高考，以英语88分（总分100分）的成绩考中了教育学院英语专业。从教至今已有35年，长期任教九年级英语教学，辅导过好几位高中生的英语，对高中英语有一定的了解，我来回答一下这个问题：
高中英语难不难，完全取决于自己对初中英语的掌握程度。如果在初中阶段，形成了学英语的基本能力（如能轻松地掌握单词的音形义、对句子的构成和使用有较好的了解，也就是说熟练形成了拼读能力，对单词的音形能很好地联系，对初中基本语法较为熟练，具备了一定的听说读写能力），这样的学生进入高中以后，学习英语是非常轻松的，只要多加强听说读写训练，扩大自己的词汇量，增强自己的听说读写能力，提高自己的英语综合运用能力，那么就能不费功夫地学好高中英语。
下面，我给高中学生或即将升入高中的学生就英语学习提出几点建议：一）继续加强接受单词的能力，除了对所学单词进行音形联系外，可对所学单词多进行归类，可按事物种类归类，也可按读音规则归类，或按话题线索归类；对所学单词多进行比较，如同音比较、近音比较、同义比较、反义比较、词性比较、英汉比较；多借助构词法、联想法等。二）继续提升自己的句子表达能力，对基本语法里所讲的句子种类、句子类型还应多加结合，对比较有用的重点句一定要非常熟练。三）注意初中知识的联系与延伸，高中里很多语法知识都是初中里有所接触过的，如非谓语动词、被动语态、定语从句等，高中只不过是延伸，这就要求学生如果初中这方面知识不过关，一定要抽时间去补一补。四）一定要重视听说读写能力的培养，特别是阅读理解能力，要保证有足量的课外阅读训练。五）要多借助一些工具书，如词典（最好是英汉双解词典或详解词典）、同步辅导资料、高考复习资料。六）继续养成学习英语的良好习惯。
以上是我的一些看法，欢迎大家多多提出不同看法，一起学习，一起进步！
如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?
高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?
孩子们上英语课
首先要把基础学扎实
还有很多学生在高一到高三的学习成绩一直不好,基础也不好想让在高三的复习当中,就拿到很高的分数,这几乎是不可能的.学英语就要从基础开始学习.一定要保持良好的心态,这才是学习的基础,特别是对于英语中的一些单词,还有词组要多记多背,但是记忆单词的方法也有很多种.我们可以把单词延伸到一个小故事.这样有助于你记忆单词.
其次就是要提高阅读的能力.
不光要学好基础,在理解程度上也要跟上,不然你即使记住了单词,你也用不上,这就是一个摆设.建议你们,对于英语阅读还是要做到每天都要练习英语阅读,简单地说就是通过快速读一些文章,还有素材找到学习的方法,然后把它进行整理归纳,提高做题的效率.不光是要能力上提升,对于速度也是要提高的,因为在考试的时候你没有那么多时间去.
之后你还要对文章采取相关的措施,这还有效地提高效率和准确性,在考试的时候你也不会在这些问题上浪费时间.在你做完这些题之后,你都会有时间去检查一下前面的题.
还有就是要注重英语写作,英语作文还占好多的分值,对于英语的写作当中作文就和语文一样,分值是这样的最大的.前面的一些基础知识都是基础,对于写作就是一大学问.只要你平时多看看课文,你的作文水平就会加以提升.对于英语的写作,也就是会让你掌握一些表达的方法,通过自己的思维来写出文章.
还有你需要注意的就是在听力这个版块儿.听你一般就是在卷子的开头.有时候会因为一些意外考试的时候不会先放听力,你们就要把体里的选项每一个都要读懂.方便你在听力的过程当中,早一点找出正确的答案.学高中英语关键的就是掌握学习的技巧.让课本的知识都变成自己的知识.
高中英语难吗？反正我觉得挺简单的。你说从70分提到130分？很难？不存在的，我高二期末考试英语二十多分，高考136。我高考是在98年，不知道现在高考英语是不是比以前难了，我们那时候没听力。
英语怎么学？我当初把英语知识分成了三个部分：单词词组、基本句式、时态语法。单词怎么背？估计到高中都会音标了吧？把单词分音节去背，今天背会了记得明天背新的单词之前把今天背的重复两遍，后天先把前两天背的单词再重复两遍，这样每课单词连续重复十来天，然后每次月考之前再把单词整体读一遍，这样下去我估计你四十岁的时候这些单词还记得。单词是不是只背拼写和汉语意思？显然是不行的。我们要根据单词的词性确定需要掌握的内容。例如名词和代词是用来做主语或宾语的所以还要掌握复数形式和宾格形式，动词分为谓语动词和非谓语动词，谓语动词又分为及物动词和不及物动词，动词需要掌握第三人称单数、过去式，现在分词和过去分词形式。形容词和副词需要掌握比较级和最高级，介词怎么用等等。动词和介词的搭配和介词的本意有关，例如单词to本身含有从…到…的意思，这说明to表示的是一个过程，所以它和want. decide以及go这样的单词搭配，表示出来的意思都含有一个过程，例如我想做从想到做中间就有一个过程，go to school 去上学也是一个过程。基本来说除了to能跟动词原型外，其他介词要么跟名词要么动名词（现在分词）。句式和时态语法需要大家自己去钻研，搞清楚什么时候用什么，基本结构又是什么样子的。
总体来讲，英语学习讲究一个扎实，没有多少能投机取巧的。如果说有那就是单词究竟怎样背能记得更牢靠。其实英语知识点很少，也没有什么很难理解的东西，掌握基础知识你就能拿高分。英语不需要刷多少题，应该把时间放在掌握基础知识上。我个人认为背单词词组的时间、钻研基本句式和时态语法的时间、练习和纠错的时间之比为6：1：3。
英语区别于其他科目的特点就是：它是一门语言，是一项工具！ 我们很多人老是说学英语太难，记不住单词，讲不了句子，满脑子都是一些奇奇怪怪的符号......其实不然！高中英语其实也不难，我们要学会找寻方法，培养自己找寻处理事情方法的能力，以不变应万变。 对于高中英语的学习做到以下几点，相比在学习的过程中事半功倍：1、首先调理好自己对待高中英语的态度，把它认作为一门语言，我们中国人能将世界上最困难的语言，就一定不会怕比较简单的英语，所以要正确认识英语，不要被它“虚伪”的外表所吓倒。 2、万丈高楼平地起，高中英语的学习主要讲求语法、时态、语境、词汇量、习惯表达。我们明确了这些考点后，就要把主要的精力放在这些问题上，不要好高骛远，也不要内心浮躁！一步一步踏踏实实从词汇量做起、从语言做起。它是一个积累的过程！绝不像数学物理公式那样，一个公式套万题！所以踏踏实实积累很重要 。 3、长时间培养学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师，在高中英语的学习过程中如何长时间培养和保持自己对英语的兴趣呢——“成就感”很重要！在生活中敢于表达，毕竟语言是拿来说的那来讲的，平时多看看国外原声电影，字正腔圆地模仿他们的说句语气语调发音，一方面培养自己的语感，另一方面通过直接表达来提升自己的成就感以获得学习英语的兴趣，“顺便”通过考试拿高分！ 所以呢、英语不难、高中英语不难，难的是找寻学习英语的方法，和持续坚持的动力！
在高中，怎样学习英语
1.如果老师课堂教得好，那就好好学
2.老师教的不满意，那自己学，从听说读写四个方向学习，哪个薄弱补补哪里
3.在家回来，看早上英语新闻，晚上看英语书
4.有空可以与老外对话
培养环境很重要，实在不行就出国玩几个月
一位刚高考完的学生告诉你，没有别的技巧，最重要的就是单词单词单词!!!
而且3600不用全背，千万别从abandon开始背，能坚持下来的概率很小。
推荐这一本新东方出的688高考核心词汇，花个2天绝对可以啃下来，后面做高考基本不可能有生词。
再聊聊语法填空和短文改错，这两个是唯二能够凭借刷题刷上来的，什么语法都不用管，就是刷题看解析，到一定地步基本不会错的，但是最基本的宾语从句和定语从句还是得掌握，先到这吧，如果赞多的话分享完型秘籍，本人独创，到高三下做了不下百篇总结出来的，全中率达90％，哈哈哈。
纯手码，给个赞呗。
分享一下自己高中学英语的经验。
我自己是从小到大英语就没考好过，凭借英语76分我进了本市最好的高中也算个奇迹了。高三的时候是真的觉得英语再不学就废了才开始认真学英语，总得来说就是你想学就肯定能学好。
〈1〉背单词！背单词！背单词！ 单词真的是特别重要，而且单词的背诵不要只记一种意思要背单词的多个意思，单词还要自己会拓展，比如单词的其他形式 用法 等。
〈2〉高中早自习一定要读英语，我建议选择完形填空 英语听力原文或者作文范文读，这仨都是跟高中基本的学习相关的。
〈3〉上英语课认真听，说实话大多数英语课的确很枯燥乏味，但是老师说的重点也都在课上，一节课听下来你总会得到新的收获。
〈4〉一定要独立认真的完成英语作业，老师都教了很多年的学了，他每天布置的英语作业都是有经验的。
〈5〉适当的给自己增加英语题的练习。做英语题的时候，一定要在原文中勾画，使劲画使劲标， 可以先看完题目，再看原文。如果英语真的很差的话，可以看一个题目马上就回去到原文找到具体答案后，再看下一道题。因为英语题目大多都是按照文章的顺序，所以根本不用担心，一道一道的看题会错过答案。
〈6〉英语作文的开头结尾一定要好好背例句，作文的字一定要写的非常的工整美观，如果字写得真的不是很好的话，可以在格子的1/3处打一个横杠，英语字母挨着横杠写，写完后干一会儿擦掉，这样看上去作文会比较的工整，得分也会比平常稍微高一些。
这就是我自己的英语总结啦，希望可以帮助到英语的学习💪💪💪
高中阶段的英语学习大概有两种目的：
1. 为了在国内参加高考 2. 为了出国留学。
当然在国内参加高考是绝对的主流，如果是这样的话，相应的基础知识和应试技巧也就必不可少，主要可以从以下几个方面入手提高英语：
1. 多背单词，多积累短语。这条是英语学习的基础，为了攻克完型和阅读，狠狠的背单词和背短语吧！
2. 多刷题，在刷题中查漏补缺，将不懂的语法知识搞懂，在高考前尽可能多的解决语法方面的薄弱点。其次，作文和听力一定要多做，不要怕麻烦，多看范文和听力原稿。
3. 准备错题集，将平时做题时出错的题集中在一起，平时多翻阅。如果英语基础较为薄弱，练习时错题较多，可以选择整理部分错题。
4. 制定清楚的学习计划，合理分配学习时间，将自己相对优势的学科集中复习，剩余的时间用来复习英语，当然这条对于其他科目也同样适用。高中阶段学科较多，所以时间分配也是一门学问呀~
如果是为了出国留学，推荐在学习基础知识的同时也多多注重口语交流的练习，毕竟出国的话语言运用会更加频繁，建议找合适的中教或者外教多练习。当然，这也是建立在基础已经足够扎实的前提下，如果基础知识没有扎实就开始练习口语，这无异于揠苗助长，也是对时间和金钱的一种浪费。
我的建议是这些，希望能够帮到您哦~
针对高中英语，首先需要突破的是高中词汇，一般大体而言是3500词汇。
所以要学好高中英语，必须谢谢词汇量得过关。不然词都不认识，说啥都是白搭。
那么，怎么提升词汇量呢？
我认为的捷径是: 背一定的基础单词后，结合单词的词根词缀以及借助单词背后的词源故事，这样基本能达到高效高质的理解性记忆。
比如capsule(胶囊)这个词，死记硬背肯定会忘，但是如果知道其中的cap原本表示帽子，囊状物，想象一下，胶囊不正是两个帽子状的东西么？这样必然就好记很多啦类似的同根词还有captain capital，不胜枚举。
死记硬背加联想加词根词缀词源的方法结合起来，把3500词记得差不多了，切记还要反复巩固，不然你会发现遗忘是多么可怕的一个东西。
做这些的同时，你还需要大量练题。从什么练起？自然是阅读理解题。一道题三分啊！！！坚持每天不间断地做阅读理解题，限时。订正答案后，一定要深入剖析自己的错误之处，为什么错？因为词汇不认识，因为粗心？还是因为压根没找到题目出处？每道题都务必弄清楚，这样坚持下来一定有成效。当然自己找不清原因，可以求助于老师。
其他题目也差不多，在阅读理解题目比较稳定的情况下，再练其他题。
总之，背单词加做题，两条腿同时走，缺一不可。
分享一些经验
1:利用早自习，多读，形成英语的语感，有利于个个方面
2:多利用句子去学习单词，不要单纯的背单词
3:建议应试与实践兼顾，有必要为了考试付出一些时间经历，但英语学了是为了用，而且现在英语的确越来越有用，有很多人大学毕业了还在学英语，所以课外的时候可以看看英文书，看看电影，听听英文歌
高中学历的人，可以自学编程开发吗？应该怎么找工作
看到这个问题时，我想到电影《料理鼠王》里的一句经典台词：“anyone can cook（人人都能当厨师）”。
对您的提问，答案是”肯定”的。前面回答者也有人做了详细的阐述。但是在这里，我想回问一句：您自学编程是为了业余爱好？还是如您的第二问，以找工作为目的？
其实，看到您的第二问，已经可以猜测到您自学编程的目的了。只是想要再确信一下您的回答。
如果仅仅是业余爱好，那我为您感到高兴，并为您送上美好的祝福。多培养业余爱好，是一件非常有意义的事儿！尤其是像这种类型的业余爱好，那就更加意义非凡了！
但是，要以找工作为目的，那就需要您好好地衡量一下自己了。
因为学习编程不像学习编花篮那么简单。我这样说不是为了打击您的积极性，只是要您做好充分的思想准备，并在开始学习前衡量好自己的得失（机会成本）后，再坚定自己的意志，之后，您大有可能成为编程人员里面的翘楚。因为低学历高成就的人，大有人在。
关于在编程方面所必须具备的知识结构，“IT人刘俊明”先生已经阐述的很详细了。那您在看了其阐述的内容后，是否有一些儿头大的感觉呢？
其实，这不是一件坏事儿！“预估困难，迎头而上”，这个口号应该是耳熟能详的。因为只有在您详细了解了这些困难之后，才能更精确地衡量自己，才能制定出细致的学习计划（包括学习时间分配），这样您才能坚定自学的意志。
我的建议是先从业余爱好开始，有可能的情况下，去提高所需知识方面的专业学历。这样，在知识和学历结合提高的情况下，找一份满意的工作是可以的。
当然，若能在坚持业余爱好的同时，集中一点、钻研透彻，成为某一领域内的牛人，那找工作就不太需要学历的衬托了。
高中学历可以自学编程开发，但主要得看自己是否能坚持下来，自学有很多人学一段时间就放弃了，学不会就放弃了，如果坚持下来学会了可以选择自学，也可以考虑选择找个学校系统学习，因为现在毕竟自学的话很多东西学不到，学的不够全面，有机会可以考虑去学校学习。
这是两个问题，一是高中学历能否学编程，二是高中学历的职业规划。第一个问题比较好回答，第二个问题就有点复杂了。下面分享一下一些个人的IT行业的职场经验吧。
高中学历可以编程
高中课程完全涵盖了学习编程语言所需的基础知识。无论是C/C++还是Java什么的，语言本身如果有初等数学的知识，能解方程，了解变量的概念就能理解这些语言。逻辑运算真值表之类，通过自学完全可以掌握。内存管理，线程控制这些通过实践可以得到直观的感受，对编写程序而言也够用，不过对产品和技术研发来说，高中学历是有局限的。
高中学历的局限性
高中阶段还来不及对计算机，操作系统，软件工程这些知识进行系统的学习。尽管可以考虑通过自学弥补这些知识的不足，但是由于没有对IT技术全体的认识，往往看不到真正需要知识，会走很多弯路，浪费不少时间。有句话叫你不知道你不知道的(You don’t know what you don’t know.)说的就是这个意思。受到这样的局限，高中学历可以成为优秀的程序员，但是，架构设计，需求分析之类的上游工作是很难胜任的。
高中学历的职业规划
很多公司不太愿意招低学历的孩子。倒不是因为歧视低学历，而是对上面说的技术局限性的顾虑。想想看，招来一个新人，公司当然希望他能够有很好的发展潜力，而低学历的发展空间比较小，一些做研发的公司自然是不想要一个只是最初几年用得上的人了。所以，高中学历找工作不太容易，可以考虑通过劳务公司做做码农，积累一定经验后，自己创业吧。如果能当上老板，可以雇用高学历人才补足自己的短板。殊途同归，高学历人才的理想大概也就是这样了。不同的是，高中学历的人生风险可以用成王败寇来形容了。而本科以上学历，即使不当老板，过过小日子还是可以很滋润的。反过来说，没有破釜沉舟百二秦关终属楚的勇气和意志，起步阶段就在找退路，或许是大多数人不能当上老板的原因吧。
高中学历可以自学编程开发，但找工作还是想想吧。按部就班的投简历、包装经验的方式也很难。除非你能够在社会上“一鸣惊人”，当然不是让你违法犯罪“熊猫烧香”等恶意行为。
年龄不大的话，还是精心提升学历吧。年龄大的话，还是放弃编程行业吧。
首先，答案是肯定的，高中学历是可以自学编程的。
对于高中毕业生来说，自学编程首先要解决的问题是语言选择的问题，目前比较流行的编程语言有Java、Python、PHP、JavaScript、C++等，这些编程语言都有各自的应用场景，也都有大量的使用人群。其中，Python语言比较适合自学，一方面原因是Python比较简单，另一方面原因是Python的编程环境比较好搭建，容易上手，所以Python是一个不错的选择。
通过学习编程语言也能补学很多计算机基础知识，这些基础知识中，比较重要的包括操作系统、数据库、计算机网络、数据结构、算法等内容。
对于高中毕业生来说，在知识结构上欠缺的内容还是比较多，其中比较重要的内容是数学基础，包括高等数学、线性代数、概率论和离散数学。如果想在编程这条路上走的更远，那么一定要把这些数学知识补学一下，因为计算机编程问题，说到底就是数学问题，数据基础能在一定程度上决定程序员的成长高度。
自学编程要想找到开发岗位还是存在一定困难的，这个困难就是开发经验，毕竟自学编程会有很多欠缺，尤其是真实项目开发环境所需要掌握的知识，包括开发工具、合作流程等等内容。一个比较现实的方案是自学一段时间之后找一个项目组参加实习，实习的过程也是学习的过程，通过实习能了解实际项目的开发流程，也能够补学很多实际的开发经验。
有了实习经历之后，再找工作就会容易很多，毕竟真实的工作经验是非常重要的。
另外，虽然软件开发领域对开发能力的要求是第一位的，但是学历往往是很多大公司的敲门砖，所以如果条件允许的话，应该提高一下自己的学历。
我从事软件开发工作多年，目前也在带计算机专业的研究生，我会陆续在头条写一些关于IT领域的技术文章，感兴趣的朋友可以关注我的头条号，相信一定会有所收获。
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