澳洲上高中真实感受
在澳洲上高中的真实感受可能因人而异，以下是一些可能的体验：
- 学习氛围轻松：相比于国内，国外高中的学业负担较轻。学校的上下课时间比较灵活，没有早课的情况下可以九点半到校，下午只有两节课的话放学时间为两点半，课多的情况下四点半放学。
- 同学关系融洽：在一个中国学生较少的学校就读，不得不主动与外国同学交流，这对提升英语水平有很大帮助。虽然一开始有些担心无法融入，但实际上同学们都很友好，会在学习之余一起玩耍、分享食物等。
- 教育方式不同：老师以激励教育为主，考试成绩不理想时不会被批评，而是收到鼓励和支持。这种教育方式让学生感到有人一直在支持自己，但也可能让一些不自律的学生觉得犯错无所谓。
在澳洲上高中是一段独特的经历，可以让学生接触到不同的文化和教育体系，并培养独立生活的能力。
新西兰读高中利与弊
利大于弊。
因为新西兰高中教育比较注重学生的自主性、创新性和实践能力，学生可以根据自己的兴趣和能力来制定学习计划和选修课程，有更多的自由度和选择空间来实现自己的梦想。
此外，新西兰教育注重培养学生的综合素质，具备批判性思维、解决问题的能力和与他人合作的能力等。
这些能力对未来职业和生活发展非常重要。
但是，新西兰高中教育的学习压力和竞争也比较大，需要花费一定的精力和时间来适应和应对。
不过，通过多元化的课程和综合评价，学生可以更好地发挥自己的优势和特长，提高自身竞争力。
总之，在新西兰读高中有很多好处，需要做好适应和努力，同时也要注意平衡自己的学习和生活。
读高中在新西兰有利有弊。
1.读高中在新西兰对于留学生来说有利，因为新西兰高中的教育质量和国际化度很高，课程设置也很灵活，可以让学生根据自己的兴趣和职业规划来选修课程。
还能让学生在英语环境中沉浸式学习，提高英语水平，为留学后升学或者就业做好准备。
2.但是，在新西兰读高中也存在一些弊端，比如学费较贵，文化背景与国内有很大差异，有可能导致适应困难等。
除此之外，新西兰作为一个多元文化的国家，也非常注重学生的素质教育，注重学生个性化发展，所以对学生的比较全面的素质也有一定要求。
因此，对于学生而言，无论是优势还是劣势，都需要充分了解和准备，合理规划自己的留学计划。
从优势来说，新西兰的教育环境比较安全，新西兰政府重视教育，全国大部分学校都拥有良好的设施和良好的学习氛围，同时，新西兰的教育制度也比较完善，学生可以获得良好的学术培养，以及良好的语言环境。此外，新西兰的教育体系也比较灵活，学生可以按自己的意愿选择不同的学科，以及不同的学习方式。
从劣势来说，新西兰的教育费用比较高，而且新西兰的语言环境也不太适合学生，新西兰的文化也与有很大的差异，对于学生来说，适应新西兰的文化也是一个挑战。此外，新西兰的学习课程也比较繁琐，学生需要付出更多的努力才能跟上学习进度。
总的来说，新西兰的高中留学有其优势和劣势，在选择是否留学时，学生们应该根据自己的实际情况，仔细考虑其优势和劣势。
优点:
1.教育质量很高。新西兰的教育遵循英国的教育体系，教育质量一流。新西兰有400多所高中，提供许多实用课程。中学教育非常重视培养学生的综合能力和素质，充分挖掘学生的特点。学生在新西兰接受高中教育，可以深刻体验英式教育风格，为将来考上美国、英国、澳大利亚等国家的大学打下良好的基础。
2.性价比高。相比其他目的地国家，新西兰相对低廉的留学成本无疑吸引了很多家庭。新西兰公立中学费用换算成人民币每年6-8万，相当于在国内读国际高中的费用。可以说，留学是相当划算的，以差不多的成本体验纯西方教育。、
3.不需要雅思成绩。目前中国学生去英国等国家留学需要考雅思，去美国留学需要考托福。相比在新西兰留学，语言门槛降低了很多。去新西兰读高中，不需要提供雅思成绩。学生到新西兰后，会参加短期的语言培训班，然后通过学校组织的英语考试后直接录取。
4.毕业后灵活选择。高中毕业后，学生有很多选择。学生可以选择继续在新西兰读本科。新西兰有八所大学，每所大学都是综合性学校，有自己的优势专业和课程，而且这八所大学都是世界500强的大学。新西兰中学毕业后获得的文凭在英国、澳大利亚等国家的认可度很高。学生毕业后可以申请英国和澳大利亚的大学。
5.国家安全。进入高中的大多是未成年人，家长最担心孩子的安全。新西兰的治安很好，以前是个晚上都有人营业的地方。人们非常友好和简单。因为是移民国家，没有排外情绪，从而避免了很多留学隐患。
缺点:
中国高中生出国，因为年龄小，社会经验不足，习惯了国内班主任和家长管理的环境。高中生出国留学后，面对的是一个完全陌生的国外环境，世界观、价值观尚未形成，自我管理能力有限，很多孩子遇到困难时无所适从，导致出现各种问题，如不能按时完成学业，缺乏自我保护意识，缺乏法律意识，缺乏对文明的尊重和理解，难以融入当地社会等。
高中生去澳洲读本科需要做什么准备
高中生去澳洲读本科需要准备的有雅思的考试成绩，因为去海外读书，需要通过语言考试，去澳洲需要雅思符合大学的要求分数，其次还要有高考成绩，因为学校需要参考高考成绩来决定是否录取，还有需要准备体检报告和财务证明。
高中毕业证书(或在读证明)的公证书及复印件(中英文)
每学期期中、 期末考试成绩单的公证书及复印件(中英文)
英文个人简历(明确自己的优势和特点个人陈述）
对专业选择的个人说明，英文
学者或老师的推荐信2-3封，英文
身份证复印件(正反面）
本人护照型证件照片4张
雅思成绩复印件(申请澳洲本科需要雅思成绩5分以上，在递交学生签证之前附上即可)
其他辅助材料 (若有)，如获奖证书等。
高中生怎么申请澳洲本科
对专业选择的个人说明，英文
学者或老师的推荐信2-3封，英文
身份证复印件(正反面）
本人护照型证件照片4张
雅思成绩复印件(申请澳洲本科需要雅思成绩5分以上，在递交学生签证之前附上即可)
其他辅助材料 (若有)，如获奖证书等。
澳洲留学预科有必要吗
优势1、可以提前熟悉澳洲大学教学环境和模式
对中国留学生而言，除了学历上的升学途径，读大学预科还有特别的意义，由于澳大利亚的语言，教育体系和教育理念与中国不相同，大学预科能让中国学生熟悉这一切，实际的情况也是如此，通过预科学习进入大学的学生，在大学的学习中会比较自如，少走弯路和更能适应大学的学习生涯。
优势2、进名校的机会增大
较之直接入读澳洲名校的标准来看，澳洲预科课程入学要求则相对要低了很多，如澳洲国立大学(ANU)的本科入学一般要求雅思6.5，单项不低于6.0，大学的预科部最低的雅思入学要求只要5.5(单项不低于5.0);国内高考是孤注一掷，能进国内名校的学生就不是很多，而选择入读澳洲预科，则会带来更多的进入世界名校的机会，因为国外的预科升大学，有着更加科学合理的考察方法和升学机制，而非国内的一纸定终身的高考。
优势3、提高学生的英文水平
学生年龄越小，越容易融入跨语言的教学和生活环境。澳洲预科课程里有大量的英文课，从听说读写等实用角度综合来提高学生的英文水平;此外，全英文的授课环境也给予了学生更好的应用和发挥其英语能力的机会，学生会学以致用，取得更好的英文学习效果，为将来更好的适应大学的高等教育打下坚实的英语基础。
优势4、节约读书时间，省时，省钱
国内高二结束的学生就可以申请澳洲预科课程。澳洲大学课程一般为3年学制，这样前后加起来就是4年的时间;而国内高中读完高三、参加高考、完成大学需要四年时间，这样总共就需要5年的时间;如果是高三结束的学生申请澳洲名校的预科的话(一年预科+三年大学)，也会和国内的大学生同步毕业(四年大学)，不会浪费时间。
优势5、扬长避短，少走弯路
澳洲预科学习是分学习方向的，如商科、工程、文科等，为学生进入大学学习自己想学的专业有着非常好的导向作用。如果学生的语文、英语很棒，理科不好，在国内进入名校学习的几率就很小;而其在澳洲预科则可选择ARTS方向学习，将来到大学选读新闻传播等方向，避开令自己头痛的数理化，真正的扬长避短，结合自己的学习兴趣来发挥其学习潜能。
优势6、预科可以保证在大学的本科学习位置
名校的入学，热门课程的入学，其竞争是很激烈的，学生当然可以通过澳洲高中12年级的学习后参加高考来竞争这些位置，但是要面对的是所有高中毕业生，包括当地学生的竞争。而预科，你要面对的只是学校规定的学习要求和规定的分数线，只要达到入学要求，大学就一定要接受你入学学习，这是我们海外学生就读预科的另外一个重要优势。
优势7、对所学科目和今后大学职业定位的体验
大部分高中的学生在选择大学课程的时候都有一定的盲目性，预科的学习正好是让学生浅尝对专业领域的学习和了解，从而确认自己的兴趣和特长所在，以免以后变化所造成的损失，最痛苦的莫过于在读大学后才发现自己并不适合和喜欢自己的职业，勉勉强强的读完后而学而不用。
预科是去澳洲读本科的一个有效途径，预科相较于直接入读主课，录取要求更低，且国内高二读外就可入读预科，相当于花在国内读高三的一年在澳洲提前读大学先修课程，对于后期进入大学的学习更有帮助，且对于语言也会有很大的提升。
“澳洲好多大学都承认咱们国内的高考成绩,学生的高考分数已经达到了对方院校的标准,就可以直接跳过预科课程。要是学生的高考成绩不是特别好,语言基础也不扎实,那读预科就有必要了,预科的要求比较低,可以通过预科读澳洲名校,也可以帮助学生尽快适应澳洲大学的学习方式。
个人觉得如果是英语教学用处当然有，一是提高一下英语，因为澳洲英语里口音挺重，俚语很多，这都需要适应。二是为事先了解一下相关科目的基本情况留些时间。
若只是补习高考内容，且中文教学，那就意义不大，因为澳洲大部分大学门槛都不高，基本是报名和简单的面试即可。特别是由专科学院毕业紧接着再进入大学，不仅不需要考试，学习时间和学习内容上都可以减免。
预科有没有必要读首先要看是不是必须读
国内高中生想要申请澳洲本科留学，如果没有高考成绩或者高考成绩没有达到本科直录分数要求，那么就一定要读预科或者国际大一衔接；如果高考成绩达到了，那么就没必要读预科了，直接申请本科（墨尔本大学不接受高考成绩，要读预科哦）
预科是个衔接课程，还是有好处的，可以让学生在进入本科之前适应澳洲的教学方式和生活环境
高中生出国留学赴澳大利亚读本科，一些家长和学生对澳大利亚大学预科一直抱着怀疑的态度，认为读澳大利亚本科留学预科简直是浪费时间和金钱。读不读澳大利亚留学预科课程，关键要看对澳大利亚留学预科价值的分析与认识。下面介绍三个价值会让家长和学生打消这一疑虑。
一、进入澳大利亚大学本科的快捷途径
国内学生要进入在澳大利亚大学本科学习，一般有三种方式。第一种方式是先就读为期2年的澳大利亚高中课程(高中课程之前一般还需加读半年语言课程)，然后进入名校本科第1年;第二种方式是在国内完成高二，然后就读为期1年的澳大利亚留学预科课程，再进入名校本科第1年；第三种方式是在国内完成重点大学本科第1年的学习后，申请进入澳大利亚名校本科第1年。
不难看出，对于一位正在国内就读高二或高三的学生来说，第一种方式用时较长，第三种方式具有较多的不确定因素，而第二种方式则比较快捷。需要指出的是，国内的高中毕业生，是无法被澳大利亚名校本科直接录取的，不录取的原因，不是因为IELTS成绩不符合要求(国内的很多优秀的高中毕业生，IELTS成绩能考出6.5分)，而是因为中国的高中毕业证书不符合澳大利亚名校本科的学术录取条件。
二、人性化的课程设置和选课制度
在澳大利亚留学预科课程中，学生一般需要就读5-8门课，课程的设置有2个特点。特点一是课程可选范围广，大部分的预科学院可提供15-20门课供学生选择。特点二是必修课少，选修课多。在大部分预科学院，对于国际学生来说，只有英语课是必修课，其他科目都是选修课。
选课一般要考虑三点，第一是学生的兴趣，第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如，如果学生想在澳大利亚留学预科完成后申请本科的商科专业，就应该在澳大利亚留学预科阶段就读高等数学、经济学和会计课程等。
三、人性化的评估和升学制度
澳大利亚留学预科评估学生采用的是人性化的持续评估制。就读澳大利亚留学预科期间，学生的出勤率、平时作业、平时考试、论文、每学期的期末考试都会不同比例地影响学生最后的预科毕业成绩。
澳大利亚本科留学预科课程，家长和学生在认识到它的价值同时，也要充分地认识到就澳大利亚留学预科课程将会面临的挑战。“时间紧、任务重”是学生将要面临的挑战！澳大利亚本科留学预科课程的长度一般只有1年左右，学生要在1年左右的时间，尽快地适应和融入西方的生活环境和文化背景，尽快地适应和融入全英文的教学环境，尽快地适应和学会全英文的学习方式和考核方式，这其中的挑战和风险都是比较大的。
