五莲县怎么样的车沒证能上路
1. 没有证件的车辆不能上路。
2. 因为根据交通法规，所有上路行驶的车辆都必须具备相应的证件，包括行驶证、驾驶证等。
没有证件的车辆是违法行驶的，会受到处罚。
3. 如果车辆没有证件，建议车主尽快办理相关证件，以确保车辆合法上路。
同时，也要遵守交通法规，确保行车安全。
五莲中学的杨老师用课本打学生超过惩戒尺度了吗？惩戒逃课学生是缺乏师德吗
我不是老师，但是我要为老师鸣不平。这世道社会人太过自私了，自己的孩子自己不管好，还不要老师管，这家长还是人吗？我认为老师对学生的惩罚性行为不为过。俗话说得好打是爱骂是疼，这话有一定哲理，过去我们就是受到这种教育成长的，也很管用，而受用一生。可是现在社会风气不好了，什么事只要自由不要规矩，挨不得碰不得，谁碰跟谁急。学校是育才的圣地而不是任人游玩的场所，学校就是要有严肃性，决不能想来就来，想走就走，否则，这老师怎么当才好呢？再说有谁愿意当老师呢？在此我呼吁国家要为老师的合法合理性作出一些护身符，决不能让老师受到不必要的伤害--流汗又流泪。否则会严重影响我国教育的发展。
五莲教体局为什么会对认真负责的杨老师三连杀？
最近，五莲二中杨老师因用课本抽打逃学生一而再、再而三地遭教体局严苛处理：取消评优树先、解聘、拉入失信黑名单。这是为什么？怎么会这样？
一、近年来，安全稳定、环境保护与经济发展成为考核地方政绩的重要指标之一。安全稳定也是教体局的重点工作之一。
二、对于校闹，目前还没有较成熟的解决办法。二中的杨老师碰到的恰好是一个校闹的无赖家长，狮子大开口，赔偿三十万或保送高中……而对无理取闹、无理要求，法律治不了，道理讲不了，只好牺牲教师个人，换取教育暂时的安宁。校闹、医闹和老人碰瓷已成为社会的沉疴顽疾，需要猛药救治。
三、作为老师，不要高估了自己的能力。每个学生都是鲜活的个体，不是工厂的标准件，老师只是学生德智体美劳全面发展的促进者、是学生成长的引路人。遵循学生身心发展规律、要有因材施教的慧眼，做好任教学生的摸底调查工作，特殊学生特殊对待，严守师德底线，不逾越体罚学生和变相体罚学生的红线。教育家孔子弟子三千，贤者七十二人。老师，请不要高估自己。
老师己经丢了饭碗，是非与否？不作评论！就事论事，只淡看法！
孩子上课睡觉，挨老师一书本，也许重了些！分析来有大事儿？几岁的孩子能有多大的心理伤害？过不了几天就忘了！就和那俩孩子打架波及家长，家长对骂还没完，孩子早一块玩去了！要是对孩子作一下心里疏导，指出孩子上课睡觉，违犯纪律，老师是为你好，孩子不会不明白！与老师沟通一下也就完了！只是那家长把自己当成了孩子，代替孩子非要争个理不可！我的孩子在学校被老师教训，不打回来面子往那儿挌？于是便上门讨罪，以示自身强势，社会地位的不可侵犯！非治老师以死地不可！目地达到，以胜利者姿态自居，大肆宣扬！扬眉吐气！岂不知想过没有！
一丶你孩子的学校哪个老师谁还敢管你孩子！
二丶不管多么凶的老师，在孩子心中远比家长重要！老师被开除，孩子们会惶惶不安，谁还会和你孩子交往？，
三、你把这事弄得路人皆知，老师人心惶惶！哪个学校不怕你三分？惹不起，怕得起，躲得起！
四、这种伤害才真正的心理伤害，也许会造成孩子严重的心理扭曲？孩子小不会认为家长不对！如孩子有心理问题？长大后轻则仇恨老师，重则仇恨社会矣？学习成绩？你就死了心吧！！害孩子也，疼孩子也，路人皆明唯你糊涂也！那不怕事大的只管越热闹越好！哪管你是谁？看完热闹走人！
部分国人愚昧无知，才是当今社会的悲哀！鲁迅先生小说:那花重金买刽子手中蘸了犯人脑浆的馒头，来治孩子痴病的故事？和那孩子家长有什么两样呢？？
做学生能逃课，做工人就能旷工，当兵也是逃兵！工人旷工三次一般会被辞退，逃兵更要上军事法庭。那么一个学生逃课也同样是很严重的问题！这个老师唯一做错的地方是方式不当。如果她口头教育后直接交到教导处，让这个学生背个校内通告批评或者留校察看的处分，就没有任何问题。她仍然是老师，没有违反规定，不会断送职业生涯。倒霉的是这个学生，因为这个处分会纪录到档案里，会跟着他一辈子。试问哪个学校欢迎逃课的学生?不想这个学生以后的路上有障碍，又不能不惩罚，所以才会更加生气。是这个老师太善良，成全了别人，害了自己。其实让这个学生二十年后成为那个姓常的又怎样？一年的牢饭会让他冷静冷静。
肯定是打的不轻，要不然头条不会报道，教育局也不会处罚这么重，作为父母，孩子被打到什么程度才能无法忍受非要曝光老师，到底打到什么程度教育局才会做出这样的决定对老师处罚这么严重，到底打成什么样头条和各媒体才会争相报道？！估计是打的不轻，才捂不住了，大众都不是傻子，说句实话孩子犯错踢两脚，呼两巴掌，戳两下也正常，家长们都能接受，不会追究，我是这个学校九五级的，这位杨老师教我们班的语文，不爱说话，我印象里就没见她笑过，秀秀气气的，我的想法是把事实公布，不是有视频吗？公布一下，把照片公布一下，别藏着掖着让咱们猜，如果就是打两下也是应该的，谁让他逃课的，该打！但是如果打厉害了，都是父母的心头肉，万一孩子承受不了，出了不能挽回的事，怎么办？我想媒体报道是有事实依据的，不然不会报道，更不会小题大作！教育局能做出让步或者是严重处理，肯定也是有事实依据的，所谓的事实依据肯定向当事人和在场的学生了解过了，有可能是事实确实让教育局无话可说才会对老师做出严重处理，不然媒体和教育局都是闲的没事干了？作贱老师？！我看不大可能，所以，把事实依据全部公布，让大众看清楚，公道自在人心，别冤枉了老师，也别冤枉了孩子！
缺乏师德这个帽子有点大了。惩罚问题学生没有错，但网上说五莲老师在楼道打了十几分钟，如果传言是真那就有点过了。个人认为是问题学生屡教不改，或与家长沟通不畅，又或教学成绩压力大等综合因素造成这次爆发。老师也是人，是人就会犯错。试问有几个人没有发过脾气？对亲人、对朋友、对同事、对下属、对路人？但因为这些冲突没有上升到社会突出的主要矛盾，且没有可持续关注点才被淡化的。医患矛盾、师生矛盾、警民矛盾等这些社会主要关注点一旦有事发生，马上就会被无限放大，引发广泛关注罢了。
