学信网上可以查到以前的高考成绩么
学信网上不能查到高考成绩。
学信网只支持学籍学历信息查询，高考成绩查询需登陆所在省的普通高考成绩查询平台进行查询。
以往年份的高考成绩查询网址已经关闭，现在已经无法到教育考试院查询网站查询了。要想查询往年高考的考试成绩，有两个途径，一是当年就读的高中学校，二是考生参加高考的当地的招考办，到这两个地方查询往年的高考档案。
当年的成绩你也可以在所在省市的教育招生考试院官网查询。如果是很久以前的那只有到报名点学校查询（如果该校档案材料保存规范的话）。
高考成绩查询网站在一段时间后就关闭了，不会再开放查询功能。所以只能回原来的高中看看是否有高考成绩档案记录。另外如果考入大学的话，一般在入学登记表或入学档案中也会有记录。
每个省份查询高考成绩的方式都是不同的，大部分省份都是到招生考试院或招考办网站查询。有些省份还提供了短信查询、电话查询等查询方式。高考后，学校会公布高考成绩的查询方式。
学信网上一般都是查不到高考成绩的。你的高考成绩只能通过以前的网站来查询，或者是以前班主任下发的成绩单给你，不然你是无法查询的，学信网上只有你在哪里读小学的信息，你在哪里读初中的信息，你在哪里读高中的信息，你在哪里读大学的信息，以及你的姓名年龄及家庭住址等等。
可以。
学信网可以查高校招生、学籍学历、毕业生就业和国家助学贷款学生个人信息一体化的大型数据仓库，开通了学历查询系统、学籍学历信息管理平台、“阳光高考”信息平台、硕士研究生网上报名和录取检查系统、国家助学贷款学生个人信息系统、学历认证网上办公系统。
为什么有的人进入高中后成绩一直下滑
有的学生进入高中后成绩一直下滑的主要原因：
首先是学习态度的问题
一般来说，学生在小学初中阶段，家校实行的是保姆式管理，老师和家长对学生督得比较多，使他们不敢松懈，由于学生相对抓得紧，所以学习成绩自然就较理想。
学生进入高中后，一方面由于仼课老师，尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权，不再像小学初中老师一样整天督促着他们；另一方面由于高中学生基本上都是住校，家长对他们鞭长莫及，不可能像小学初中一样可以天天关注他们。所以，学习态度有问题的学生，学习成绩自然会快速小降。
其次是学习方法的问题
小学初中阶段，学生基本上都是围着老师的指挥棒转，学什么、怎么学，大都是老师说了算。这样一来，一些学习被动的孩子既是没有掌握很好的学习方法，只有听话努力，学习成绩也大都差强人意。进入高中后，学习的自主性大大增强了，没有形成良好学习习惯和掌握良好学习方法的孩子，在失去老师的指挥捧之后，学习成绩自然会下降。
第三是学习内容的问题
进入高中阶段后，学生的学习内容呈现出了如下特点。一是内容明显增加；二是难度明显增大。如果学生在智力、学习态度和学习方法上存在问题的话，自然很难适应，成绩下降也就成了情理之中的事。
第四是智商的问题
我们不得不承认，人的智商是有差别的。小学初中阶段，智商的差别对成绩的影响相对较小，而进入高中阶段后，其对成绩的影响就比较大了。记忆力、分析力、思维力强的学生，学习起来如鱼得水，而弱的学生常常会觉得力不从心。
综上所述，我们对孩子学习成绩下降的原因要认真分析，只有对症下药，才会收到好的效果。
个人认为初中与高中在教育方式和方法上没太大差异，在学习的方式方法上也没太多不同！
以我的亲身经历来说，一般到高中时男女生理发育已趋成熟，春心萌动，一天到晚，性幻想在脑子里挥之不去，而女生也会是这样，有意无意的故意撩一下，导致男生学习分神，女生也差不多，甚至影响更大！
所以高中时期成绩垮得厉害的以女生为多，男生成绩也有不同程度的下降！一般高中学习成绩平稳的学生，若不是家教家风好，就是生理发育慢且身体不太好，或者本来学习启门较早，上高中时年龄偏小！
所以个人认为高中阶段男女生应分班教育，最好是分校教育！
老师，我家孩子，初中的时候全班前三，学习成绩也不错，为什么到了高中以后，尤其是现在，成绩反而一直下滑呢？
这是前一段时间，一位家长问我的一个问题，同时也受到了很多家长的关注。
尤其是现在，高一年级已经上了快有一个学期的时间，这种问题也越来越突出，
其实作为高中老师，每年都会有这种问题的出现，
孩子在初中的时候在年级、班级的成绩特别突出，那么上了高中反而成绩越来越不好。
在这里有几个原因：
第一，从初中到高中换了一个环境后，学生需要有一定的适应期
进入高中并不像初中那样，有很多的学生并不是住校，
但是进入高中以后，很多的高中已经进入到了全封闭的状态。
学习的环境发生了改变，同时对于高中生来说，相关的学习时间要求也比很多的初中时期要求很高，
再加上学习内容的改变，在初中的时期，很多的相关内容知识点背一背就可以了，
但是到了高中，知识点不仅仅是需要记住，而且更多的是需要理解，
例如现在的高一学生学到了集合这个概念，如何运用集合？
如何理解空集，子集、并集、全集等等一系列相关的高中数学知识点，
以及在后期函数的运用等等各个方面。
都不是初中数学能够相比的
学习内容的改变，也就要求学生在学习的时候要有不一样的学习方法和学习态度。
第二，对于新的学习内容，强度大，内容多很不适应
很多学生在初中的时候由于需要把握的知识点比较少，
学生有大量的时间可以去复习预习，还有练习，
对于高中的学生来讲，初中这样的学习强度远远是不能够跟高中的学习强度，
我们都清楚高中三年的时间，除去高三一年的复习，
也就是说三年的知识点，要合并到两年学完
甚至有些学校在高二的上学期就已经将整个高中的全部学完，
其学习内容的强度之高，以及老师讲课的速度等等一系列的问题，
都导致很多的学生难以适应，出现了很多的问题
第三、学生个人学习方法
高中的学习更需要的是学生能够有总结归纳的能力，
高中学习到各科知识都是有一定体系的，
例如高中，尤其是高一上半学期学到的函数问题，将会贯穿整个高中数学学习的内容，
可以说高一学习是基础中的基础，那么学生在这时能够把握学科之间的内在联系，
掌握并总结相关的学科知识点
对于高中学生来说都是十分重要的。
第四、学生个人的问题比较大
有一部分的学生，尤其是初中学习成绩比较理想的学生，都有一份骨子里的骄傲，
对于高中生来讲，有一种“”轻敌”的心理
那么也就导致，在学习相关的学科知识的时候，没有对相关的内容进行及时的掌握理解。
学习态度开始松懈等等也都是导致学生出现高三成绩下降的原因。
那么既然目前的成绩下降，就要有相对应的方法去解决当前的问题
首先，转变心态，把握课堂
同一间教室，同一个老师讲课，每一个学生所吸收到的理解到的相关知识点是不同的。
为什么会出现这样的问题？
有学习习惯的问题，也有个人跟不上老师的上课节奏等等一系列的问题，
那么在这里建议学生在课前，一定要有一定的预习，尤其是高一的上半学期，其相对的学习进度并不是很快，
建议学生能够在这一段时间提升自己的，培养自己良好的学习习惯
其次在每一次测验的时候，将自己的问题总结出来，建立一个系统的错题本。
积极主动的面对自己的错误，并及时作出改正，争取在下一次的问题中
有相对应的改变
总结
在整个高中的学习中，要制定好自己的学习计划，学习进度，同时根据自己的学习计划制定强有力的执行计划。
在高中第1个学期出现了一些问题，不要惊慌，因为这是只是开始。
根据自己的问题建立一些新的学习方法，学习态度，学习习惯，最后提升自己的学习能力才是当务之急
记住：磨刀不误砍柴工
说“智商”问题，可能很多人接受不了，那我就换个词“天赋”！
很多人不肯承认这个问题，总是一味强调勤能补拙之类的话，试图证明勤奋努力才是根本问题！我不认同！
天赋直接决定高度！
勤奋固然重要，它可以让你从倒数进步到中游，也可以让你从中游进步到中上游，但是绝对不太可能让你进步到前茅。
很多人会举出一堆的例子，但我选择无视。
高中阶段的学习已经不是依靠“记忆”就可以解决问题的了，理解和灵活运用才是核心问题。而在这个问题是，只靠勤奋已经是不够了！所谓的“勤奋”是在“强记”上有些非常大价值的体现，没错，再聪明再有天赋，如果不去记那么在中小学阶段也是很难看出其自身的优势来。
有些人注定是“兔子”有些人注定是“乌龟”，这是天赋问题，不是依靠勤奋就能解决的！不要指望“兔子”总是会打盹，事实上，兔子就是兔子，往往我们能看到的“打盹”的兔子只有在故事或者新闻里出现，生活中我们见过的兔子往往并不比“乌龟”付出的少………
所以说，天赋是第一位的！
第二位的我认为依旧不是“勤奋”，而是学习习惯！！科学的适合自己的学习方法才是保证你在学习过程中稳步进步的关键。中小学阶段由于课程内容相对较少，所以不讲究理解而用时间去堆砌，那么也很难看出来你在校内有什么不足（实际上题目越难越能看出差距），毕竟时间上还是相对宽裕很多，而到了高中，那么多的科目同时来袭，如果没有一个好的学习习惯、方法，单纯再依靠时间去解决，那么你会发现解决不过来了，因为时间不够了！这时候，好的习惯、方法就意义非凡了！
关于科学的习惯、方法什么的网上太多了，我就不再赘述了，关键是要找到适合自己的！
对于绝大多数综合天赋并不会太高的人来说，科学的习惯是提高成绩保驾护航的必须解决问题！
最后才是勤奋！这个道理很简单，再牛的天赋，没有好习惯还不努力，成绩也是很难拔尖；而天赋一般又不努力永远是绝大多数人，所以如果你不放弃，那么你依旧能够名次非常靠前。只要不放弃，说实话，没准你还真能遇到一次兔子们集体打盹呢，哈哈！开玩笑的，说真的，“勤奋”是保底的！！！虽不是最重要的，但没有它，真的很难达到极致。
别的就不说了，比如什么家庭问题啊，老师问题啊，学校问题啊，谈恋爱问题啊………各种因素都会有影响，但是毕竟不是普遍性的，所以我就不啰嗦了。
总结一下：天赋（智商）第一！习惯方法第二！勤奋第三！这三者得其两者都可以成绩不错，得其三者则看运气也😍
我是一名一线老师，现在上高一生物。
从我的经验看，你说的这种情况很普遍，更夸张的是，中考入学第一名的，三年后往往不是考得最好的那波，主要原因有如下:
一，中考考试前参与了突击补课。在中考中考的好的，如果是家长应该更有体会。到初三下，很多家长就到处物色补习班或者高中老师进行考前突击，因为初中相对简单，很容易可显出来。
二，不适应高中生活。这一类往往是初中靠突击出来恶补上来的，基础不扎实，一到用老本的时候，就出现问题，再者，初中学习死板死记硬背，高中相对灵活，自然不能适应，进入中下游。
三，其它同学努力，出现相对落后。这种情况是最主要因素，高中课程相对考查思维，思维快，理解力强，能举一反三的同学，在这种情况，往往适应快，迅速抄到前面。这种时候，不是没学，而是其它人学得更快。
以上三点，是暂时想到的，欢迎同行深入讨论！谢谢！
曾经有这么一个女生，成绩非常优秀，突然有一段时间，成绩下滑很厉害。班主任根据经验断定：这孩子要不就是家庭出现了问题、要不就是谈恋爱了。因为这两方面，对女生的影响是直接而且巨大的。
老师找家长交流，家长说家庭没有问题。也没有看到孩子谈恋爱的迹象，因为孩子都是按时回家，回到家就去自己屋里学习了，而且孩子也没有手机，不会给外界联系的。
老师也觉着纳闷，难道是自己的判断出了问题？但是依然让这个家长配合，多观察一下孩子在卧室里的表现。经过老师的提醒，家长重要找到了原因，孩子确实是谈恋爱了。虽然没给孩子买手机，但是小男孩送给孩子一个苹果手机，就这样，以为她在屋里学习，原来是和同学聊天的。
这是高中生学习下滑的一个重要的原因。如果没有这类问题，成绩一直下滑，我认为很可能是初高中衔接出了问题！
我是一名高中老师，每当由亲戚朋友家的孩子中考之后，我都会跟孩子聊一个重要的话题：初高中的衔接！因为在我看来，这个问题如果不重视，处理不好，高中成绩一直下滑的现象就会发生。
关于初高中衔接，我会从学习内容、学习习惯、学习方法、老师的教学方式、考试方式、同学关系、高考等多个方面跟孩子系统的聊一聊，帮助孩子全面了解一下高中的情况，提前做好心理准备。
回到题主的问题，如果有学生高中成绩一直下滑，我认为可以从两个方面分析：
一、开始的下滑源于态度或方法！
高中的第一次考试，如果孩子考不好，要引起家长和老师的重视！根据孩子平时的表现，分析成绩下滑的原因是来自学习态度还是学习方法。
很多学生经历了中考的成功后，在高一阶段变得懒散了；也有的学生，初一初二玩着学，是初三通过努力考上的高中，但是到高一，还是比较贪玩，企图用这种方式应对高考；还有的学生，初中老师”管的严“，但是学习没有主动性，在高中阶段成绩也会下滑。
再就是学习方法，延续初中的学习方法，很多初中行之有效的学习方法，到了高中，就失效了。比如历史，你初中可以通过死记硬背考高分，而在高中，需要理解和运用，背诵是基础，但不是唯一，单纯死记硬背是取得不了好成绩的。这类的例子，在高中各科中都存在。有些学生，尤其是成绩优秀的学生，却不愿意接受新的学习方式，照搬初中的学习方法，成绩自然会出问题。
二、之后的下滑来源于心理和压力！
如果连续几次成绩下滑，孩子就会承受很大的压力，变得不再自信，变得对学习没有兴趣，甚至开始”破罐子破摔“，还有的学生因此产生心理问题，休学或者退学，这在高中也不是个例。
希望能够给你提供帮助！我是”赢在高三“，致力于教育和教学工作，欢迎关注！
高中毕业证有用吗
您好。不知您所说的有用吗指什么？可以找工作用？可以呀，只不过不能找到太好的工作而已。
人工智能发展的这么快，三个月前，百度CEO李彦宏坐上自家研发的无人汽车，奔驰在北京五环。继无人超市之后，马爸爸的无人餐厅也开业了。云栖大会智慧医疗专场上，阿里健康首次对外披露——与浙江大学医学院附属第一医院揭牌医学人工智能浙江省工程实验室，与浙江大学医学院附属第二医院上线医学人才智能培训平台，为的就是让“人工智能”为大家看病，今后就诊更加方便而且高科技化。世界机器人大会上，提供导诊服务的机器人频频亮相。利用人工智能、大数据分析治疗罕见病例，在国外已有治愈先例。
看来，人工智能（英文缩写AI）真的离我们越来越近，将来二十年可能有近六成的职业被人工智能取代。
马云的无人餐厅
明天，还有多少职业将被AI取代？换句话说，明天，还能有哪些职业不会被AI取代？
畅销书《未来简史》中提到一个悲观观点：“大部分的工作被机器取代，极少数懂算法的人，他们将成为神人。原来是叫无产阶级，现在是叫无用阶级。如果说工业革命催生了无产阶级, 人工智能革命则直接产生无用阶级。”
对于科技，对于未来，漫不经心、默不作声的群体一定会在时代更迭中被时间的洪浪席卷。九十年代初下岗潮，所有人都在哭吗，没人因此翻身？二千年房价涨，所有人都在哭吗，没人就此起家？难道这些人都是家境显赫、高官厚禄？不是。总有人在时代到来前意识到未来的问题，神话故事或者科幻电影里这些人叫“先知”，现实生活中他们是勇敢的投机者，愿意更快地做出改变。
人工智能再强大，也是被动的，受人操控；人是这个星球的高等智能生物，相比AI具有天生的优势——主动性。被动接受，还是主动出击，才是将来智能社会人与人之间最大的差别。
高中毕业证有用，你可以凭它参加高考。想不被时代的洪流淘汰，唯有不断学习开阔眼界。用它找工作也可以，只可惜门槛底的职业被取代的可能更高。
你问十个人可能有十种不同答案，搞学术的，搞科研的说有用。做生意的大部分人私下会说有个卵用，但是你要正式去问他们，他们就会说知识太重要了。所有企业都依赖知识重视人才才有出路。借用健林兄的一句话清华北大不如胆子大，希望对你有用
高中毕业证有用的，但是我觉得高中学历也不是很重要，因为现在大学学历才是有用的，当时在中鹏的时候也是提升学历到的本科，所以我也知道学历的重要性的，我觉得现在高中学历的作用不是很大，还是要有本科学历比较好的。
