名校高中毕业证有用吗知乎,高中对你们的意义,你们的高中是怎样的

admin42024-04-19 11:05:34

父母是否有必要拼了命将自己初中毕业的孩子挤进好高中

从你的问题可以发现你还是重视教育的,要不然你也不会关心孩子的教育问题。但是要回答你这个问题,其实还是根据几个方面综合来考虑的。

名校高中毕业证有用吗知乎,高中对你们的意义,你们的高中是怎样的

1、首先要根据你孩子的学习成绩,与学习能力考虑,如果是学习能力强,学习态度好,愿意学习,那做为父母应该是全力支持孩子的学习。

2、如果学习成绩一般,学习态度,学习能力都不是很好,做为父母你觉得这样去全力支持,能有什么效果,能对孩子有什么帮助。你自己觉得值不值呢,很显然这样是没有那个必要。即使你通过关系,金钱把孩子搞到名校名额,孩子去了这样的学校也是在学习上跟不上,这不是苦了孩子了吗?

3、看看你家庭的经济条件吧, 如果是是花个大几十万对你来说只是毛毛雨的话,那就可以全力支持。反正能把孩子培养好,肯定是没有坏处。即使孩子成绩不是很好,如果放在一个学习氛围好,这样可以帮助孩子,可能后期孩子会慢慢的变好了,也爱好学习,学习态度也变好了。这样对你来说也是有可能看到的结果的。

父母是否有必要拼了命,将自己初中毕业的孩子送进好高中?

家长拼命倒是不至于,只不过大量的时间、精力和金钱是必要的。
  • 个人经历:环境怎么样,你就怎么样

我小升初时,由于户籍问题,没能上初中,导致重念一年六年级。因为父母的观念中,没有好坏初中,认为只要把我送进去就可以了,于是就近挑了一个初中上,也花了很多钱,才成功进去。

这个学校也不算差,但也只能说是普通,玩的学生多,上进的学生少,当时我们班还算优秀,年级前几都在我们班,然而能够考上高中的,一半都不到,进入重点高中全校都是屈指可数。

前几天我去理发店,老板问及我的中考成绩,以及在学校的排名,因为她家小孩马上也要参加中考了。

我告诉她,自己在初三的时候没有认真学,大概全校排名靠近200,班级排名十几,分数是534分,上了本市很差的高中。

老板惊诧道:“534分也能考上高中啊?我家小孩那个学校,平均分都是603分左右。”

因为事实如此,所以只能苦笑一下。

我说:“对的,一个很好的学习环境,特别重要,我看你家小孩到了周六、周末,也要去补课,很辛苦,你们当时也花了很多心思,把他送进本地有名的初中,将来肯定可以考一个好高中。因为那个环境的学生,每一个人都在拼命的往前赶,都想着多学一点,不像我们初中,该玩的玩,该学的学,氛围没有那么紧张,一份努力总有一份回报。”

老板深以为然。

我又说道:“当初我没有进一个好高中,是一件遗憾的事,因为我父母,也不太懂这方面的东西,我也不责怪他们,毕竟我在学校里也没怎么肯学。你孩子不一样,还有很多机会和发展空间。”

  • 为什么要费尽心思,把孩子送进一个好高中?

其道理和进入好初中是一样的,不管是学校的基础设施、师资力量、学生水平,还是学习氛围,都对将来的大考有重大影响。

表面上学不学主要看个人,实际上在学生主观能动性还没有成熟时,周边环境对人的影响是巨大的。

可能你在一个不好的学校,取得了自以为很满意的成绩,然而在一个好学校当中,你这个满意,在别人那里只能算是垫底。

结语:

家长们一定要重视选择学校,可能会花钱、请客、费时间,但是能做的,一定要为孩子做到位,做不到也至少不会留有遗憾。

优秀环境是孩子成长的助推器,不论家长是否文化水平有高有低,都要树立这种意识,不懂的就要去问老师、问亲戚朋友,而不要仅凭一己之念,把孩子送进一个可以学习的地方,就完成任务。

你有什么看法呢?

这么说吧,名校也有学渣,普通高中也有学霸。

能考到哪一个高中就去哪一个高中,拼了命的送孩子去重点高中,没必要了,也不一定能有什么成效。

我们这里地区重点高中400分以下的也很多,而县级高中650以上的也有几个,你能确定你家孩子是名校那400以下还是以上里面的呢?

孩子高中阶段能否保持好成绩全在孩子自身的努力程度,盲目崇拜名校,迷信名校,以为进了名校就能有好成绩,那是自欺欺人。

我见过身边的同事,孩子中学阶段就完全靠补课取得好成绩,中考考地区重点高中分招还差个几分,家长拖人联系地区重点高中校长,交了20万赞助费(不知道是否合规)进去了,孩子到了那,拼死拼活的补课,也就能排个400名左右,三年下来,补课费+租房+父母每周去看他的火车票费又20万左右。高考考了553分,什么概念?我们本市的重点高中(一届300名学生)550分以上的也有100多名。而且这三年不仅仅是钱的问题,还有父母精力的被折腾,里面的心酸只有身在其中的家长能体会。

县高中最高分660多,在地区也排名前5(我们这里是内蒙某市,请不要和河北,山东比😜)。

而且,县高中重点班的学习氛围与师资与地区普通班比不差啥的。

我们这里,县高中也分了三个等级,我以上数据指的是县重点高中,经过我的观察,我发现县级排名第二的高中里面的尖子生实力也不弱。

所以,无论在哪个高中,你只要争做那个领头羊,就不会太差,换句话说,在你所在的高中,你都做不到最好,那你到重点高中,就能做到了?

如果你的孩子是特别优秀,没有靠补课,也没有往死里学,自己考入地区重点高中,那我还是赞成去那里读书的,因为竞争对手不一样,而且竞赛,夏令营什么的机会要多一些。如果孩子资质一般,还要拼了命才能进去,那就不要强求了,孩子和大人压力都大,孩子自信心也会丧失的。

拼命不至于,但如果有条件的话,家长是有必要把孩子送进重点高中的。

老话讲:近朱者赤近墨者黑。这句话虽然具有一定的绝对性,但也不是没有它的道理的。再加上孩子正是处于15、6岁的年纪,人生观、价值观还没有形成,特别容易受身边环境的影响。

你好,我是一名北大博士,一直在从事高中生教育工作,所以对学生情况还是比较了解的,也根据他们在学习中存在的问题写了一本书《直击高考漏洞》。这本书已经帮助了数千名学生,如果在学习中遇到问题的同学,可以私信我:领书,我就会免费送给你。

在我接触的学生当中,发现重点高中的学生普遍比普通高中的学生更有自控力,对学习的目标性更强一些。

举个例子来讲,我见过山东两名中考成绩530分左右的同学,一位进入了普通高中,一位被家长花重金进入了本市内最好的高中。很巧的是,他们几乎同一时间段来找我补习。进入普通高中的同学,成绩下滑到400分左右,希望能够通过最后一年努力进入一个不错的二本,而进入重点高中的同学,成绩在612分左右,希望能够利用最后阶段的学习进入一个好的985大学。

同样的起点,因为不同的环境,造成的差距竟然这么大!并不是普通高中的同学一定比重点高中的差,只是从高考录取数据来看,重点高中的环境与氛围更有利于同学们学习。

当然如果孩子对学生有明确的认知,也有较强的自控力,无论在什么地方,环境对他的影响都不是很大的,具体的还要家长根据孩子的自身性格及家庭的经济情况来确定。

以上是我的解答,希望能够帮助到你。

父母是否有必要拼了命将自己初中毕业的孩子挤进好高中?

人生如戏。在人生的戏剧里,最富有智慧与最精明的演员,对于下一幕的大事如何,也是茫然无知。哪怕他们事先都看了剧本。

所以,不要用世俗的眼光看待每一件事,包括孩子上学这回事。

好的高中当然令人向往,但如果上不了也没有什么懊恼。并不表示孩子的未来就黯然无光。将自己初中毕业的孩子挤进好高中可以理解,也表示同意,但要“拼了命”,我觉得就没有必要了。

首先,好的高中就一定能上好的大学吗?显然不是,好高中也有考不上或考不好的学生。你拼了命去挤,万一你孩子就是那部分考不上或考不好的一员呢?这是有很大概率的,毕竟,你的孩子分数不够,起点已经比其他同学低了。

有人说,万一我的孩子进去以后,突飞猛进了呢?有这种可能,但可能性很小。而且,如果你的孩子要突飞猛进,肯定是自己在学习上开窍了。既然能开窍,他在普通中学也会突飞猛进,不见得会比在好高中进步少。

其次,好的高中师资力量好,但适合你的孩子吗?

我有个老乡的孩子,在本地一所优秀中学读初中,成绩一直都不错,即使户口不在本地,这间中学的高中还是破格录取了他。这间学校的高中分为实验班、尖子班和普通班。实验班两个共80人,尖子班三个共120人。实验班必须住校,四个人一间宿舍,有独立卫生间和浴室;尖子班也必须住校,八个人一间宿舍,只有楼层共用卫生间和浴室。

看起来很美妙。

他们全年级每个学期末考试排名,前80的进实验班,以此类推。我老乡的孩子第一次考79名,从此每个学期期末都战战兢兢,生怕自己被刷下去,还要搬宿舍。到了高三,他有同学被刷到82名去了,受不了,从九楼跳了下去。

高处不胜寒。你的孩子能经得住这样高强度的学习,这么赤裸裸的竞争吗?或许你们那里的好高中不会像我们这里这个那么变态,但肯定也轻松不到哪里去。

最后,值得拼命吗?

如果要一命换一命,为了孩子,我相信大部分家长都会选择拼命。但仅仅只是读个高中而已,未来如何还不知道,或许未来还有更重要的事情需要你去拼命的呢。你现在就把命拼了,以后怎么办?没有结果的事,拿命去拼,不值得,除非为国为家。

普通中学也是中学,里面的老师并不见得就比好高中的差。要是把两边的学生换一下,好高中未必就能考得过普通高中呢。

建议题主好好思考再做决定吧。

以上个人观点,欢迎留言沟通。感谢🙏阅读!

大家好,这里是小雅老师课堂,答疑解惑,互动分享。

父母拼了命的将自己初中毕业的孩子挤进好的高中,我理解的拼命并不是说真正的拼命,而是说拼上自己所有的资源,所有的财力、物力、精力,让孩子能够读上一个好的高中,考上一个好的大学,拼一个好的未来。但是我觉得这只是父母的一厢情愿,我们的孩子是否给力呢?

我们现在的中考都是非常公开化公平化透明化的,孩子考多少分,能够上哪些学校,能够上省重点还是市重点还是普通高中,都有非常明确的分数线,而不是说家长拿钱去砸,拿命去拼就能够得以如愿的。

再说了就即使是把孩子砸进了非常好的高中,如果孩子自身没有意识到学习的重要性,仍然是偷着自己的懒,耍着自己的小聪明去学习,那么学习成绩仍然不会好,就好像我们前段时间看的这个电视剧《少年派》是一样的,林妙妙其实是一个非常聪明的女孩子,她的妈妈也凭着自己的关系把她拼进了非常好的重点高中,可是她不太努力,最终也只能考上一个普通的二本大学而已。

我觉得更多的时候是要调动起我们孩子的学习内动力,而不是家长单方面的操心和着急。作为家长应该告诫自己的孩子,学习不是父母的事情,学习是自己的事情,就算是凭一己之力进了好高中,考了一个相对好一点的大学,可是大学也不是保险箱,大家都知道大学也会有退学的,修不满学分不及格的功课太多,哪怕你读到大三都是毕不了业的,甚至是你读到硕士和博士研究生一样的也会被勒令退学。告诉我们的孩子,不管是在什么样的学习过程中,如果不加努力都会时刻被淘汰。

父母是应该支持孩子的学习,给孩子提供好的学习环境,创造好的学习氛围,可是有一点要明确的是,学习这件事最终还是取决于孩子自身。现在偷的懒,以后都会打在自己的脸上。往往那些用钱砸着读的书都没有什么好下场,该回哪里还得回哪里,钱打了水漂的例子太多。读书凭本事,该孩子去拼的就该孩子努力拼!将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

好了,感谢大家的阅读,喜欢的朋友们加关注、收藏、点评、转发。我们来一起聊聊关于教育的那些事儿。

高中对你们的意义,你们的高中是怎样的

高中是省重点。

非常感激那时候的老师,给了我们开阔的视野,培养了我们逻辑思维的能力。在保证我们学业的同时,也没有磨灭我们的个性。

当时学校有非常多选修课程,老师们备课的精致程度甚至让我觉得读了一个小大学,受益匪浅。

高中人生的转折点。

我很喜欢高中生活,尽管现在已经毕业好几年了,有时间也会回去看看,每次走进自己的班级,看着那一排排的座椅,总能想起那没日没夜学习的生活,总能打开自己的回忆,仿佛自己又回到了学生时代。高中三年经历太多太多,这里有我们昔日的同学,昔日的生活,一起疯狂,一起奋斗的一点一滴,教室里朗朗的读书声,操场上清脆的跑步声,老师严厉的话语声,这一切仿佛都历历在目。当然还有我们抹不掉的青春记忆。

我对高中的情感太重,甚至觉得比大学生活都美好。

高一的时候学习还不算太紧,每天还有时间放松。但是也不是完全什么都不管的,高一也是很重要的,打基础的一年,后面的学习能不能跟上全看高一,我们那时候是高二开学分的文理科,分科完全看的是你高一的成绩,所以说高一还是比较重要的。高一学的课程比较多,每个人都有自己的长处和短处。其实学习这个东西吧,不能断,就要锲而不舍的,如果中间隔了个空白格,那就很不好接上了。

我觉得最有意义的就是高三,高中最重要的一年,这么多年的学习马上就要交卷了。那时候每天就只有学习学习。背单词,背公式,没完没了的刷题,可以说除了吃饭睡觉其他时间都在学习。早上起的早,晚上睡得晚。因为大家都知道没有多少时间了,最有动力的就是黑板上的时间,距离高考还剩多少多少天。都不记得桌子上到底有多少书了,体育课直接就被无情的剥夺了。那时候虽然很辛苦,但每一天都过的很有意义。

最激动的就是高考前,终于熬过了苦命的三个月,迎来了高考,大家都如释重负,当然心中除了对高考的期待,还夹杂着离别的酸楚。高考结束了,同学都在留纪念,拍班级合影,互相留通讯录,认真的写着对同学的祝福留言,好朋友间的合影。最后一次和她打闹,最后一次和她斗嘴,我羞涩的青春在这就结束了。离别总是难免的,离别是为了更好的相遇。

高中吧反正每天除了学习,同学们一起出去聚会,操场上和兄弟打打球。同学打打闹闹。有着太多的经历,忘不掉的点点滴滴,忘不掉的人,忘不掉的事,美好回忆太多太多。现在我也会偶尔回去看一看,因为那里有我的青春。

高中,一千多个日夜说长不长,三个春秋说短不短。

有人认为高中是噩梦,也有人认为高中很美好,同样也有人认为高中很平淡,平淡到没什么特别的印象。

而对于每一个上过高中的人来说,无疑夹杂着可回忆却又不愿回忆的矛盾。

面对高考的压力,有的人忧心忡忡,有的人淡定从容。但最后无论成功与否,这个过程所带来的远比最终的成绩要多得多。就如同跑步🏃给我们带来的不只是健康的体魄,还有别人的掌声与习惯的那一份坚持,而我们最初只想到的是健康,所以经历给我们的东西,一旦方大到每一个人的人生轨迹,都是无法替代的,它的运动,亦或静止停下来,完完全全取决于自己,至少决定性因素在于自己。

我的高中生涯,似乎在潮起潮落中走过来,从第一次月考的不自信,却意外地收获全班前十名的震惊,到发现自己原来也是有能力考取重点大学的,只要自己愿意。再者,从试卷不够刷而到书店购买的尴尬,到试卷多到心底自信满满的踏实,就感觉像是心就是一个试卷袋,必须装着满满的试卷,才踏实。最后,从几次模拟的上下波动而引起的心里波动不定,到最终结果如愿以全班第一的成绩毕业,最终走向大学,至今感谢那些年奋斗而不放弃的自己。高中毕业似乎是结束,而大学也必须是一个开始,情商第一次被抬高到与智商同等重要,甚至高于智商,所以在面对各种交流与问答,每时每刻都在暴露自己的情商系数,以至于落到周围朋友心底的那杆秤,来衡量自己。

大学四年,阅读给了我更好的认知世界与思考;健身给了我强健的体魄和抖擞的精神;旅行给了我世界的立体;与老师和朋友交谈提醒了我情商的重要性(当然智商同样重要)。

最后给高中的意义一个总结:它虽然是一个结束,但它带给我们的东西却依旧还在,同时也是一个开始,它给了我一种继续向前的勇气。

愿你我都能感受受教育经历带给我们的光,去践行当代中国人的奋斗宣言!


高中对于每个人来说意义是不一样的,但共同的意义是一样的:就是我们都在努力的学习,都在努力的追求最单纯的爱情。但是做为一个过来人,个人觉得“努力学习才是最重要的”。

高中生对于很多孩子来说就是面临很重要的升学考试,这场考试对于很多学生来说是关乎十几年学习的一个挑战,通过这次考试可能有的人会考上985,211,也有可能名落孙山,我们需要做什么来在这一阶段完成一个好的跨越呢?

一、调整心态,完美度过。

在一场大型考试中要取得好的成绩,一定离不开好的心态,我们一定要调整好心态,保持好的心态并且以平常心去对待,就可以获得出乎意料的结局.想要在战场上取胜,重要的无外乎靠战前的准备,准备越充足在打仗的时候越有胜算,所以做好充足的准备一定是没错的。

二、多做练习,不要厌倦。

很多学生在不停的做练习的时候,就会产生倦怠感,这种时候要学会很好的处理自己的这种负能量,让自己不被这种负能量所打败,才可以走到胜利的终点.凡是成功的人都会在自己的领域做很多事情,这些事情或许很枯燥,但是很多时候都会因为能够一直做一件事而获得成功,术业有专攻,做的精才会更加优秀。


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